写作思路：例子中苹果又大又红，是用单字形容一个物体的外形特点，所以应该用相同的方法回答问题。
正文：
1、小猴子又（瘦）又（高）。
2、小猴子又（顽皮）又（可爱）。
3、小猴子又（灵活）又（聪明）。
4、小猴子又（机灵）又（好动）。
5、小猴子又（淘气）又（聪慧）。
6、天上的月亮又（圆）又（亮）。
7、这根木头又（直）又（粗）。
8、弟弟的字写得又（正）又（方）。
9、地里的西瓜又（大）又（圆）。
小猴子又机灵又可爱。
小猴子又聪明又可爱。
小猴子又调皮又伶俐。
小猴子又灵活又轻巧。
小猴子又顽皮又机灵。
扩展资料：
又……又……属于并列关系
几个分句分别说明、描写几种事物，或者从几个方面说明、描写同一事物，各分句之间意义上可以是相关的，也可以是相对或相反的。
在复杂的句子中，往往使用关联词将分句连起来,不同的关系使用不同的关联词。
