2岁多动症七个表现

2岁多动症七个表现

2岁多动症七个表现，孩子们总是活泼好动的，对世界的任何东西都充满这好奇跟感知，多动症给孩子带来的危害是多方面的，因为多动症造成的注意力障碍影响了孩子的听课效果，下面了解2岁多动症七个表现。

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一、两岁多动症的表现有哪些?

患有多动症的两岁孩子可能会比较容易出现兴奋，哭闹，睡眠不佳和饮食困难的症状。养成定期排便的习惯也非常不容易。随着年龄的增长和活动量的增加，还存在动作不连贯且难以完成的现象，并且会出现注意力不集中的现象。

二、揭秘多动症七个表现

1、注意力缺陷。有多动症的儿童注意力集中时间短暂，往往会对无关的刺激非常敏感，对多种刺激反应都会比较强烈。

2、性格障碍。做事总是非常情绪化，自我控制能力很差。不合群，喜欢撒谎，少数的孩子在成年后也有这样的症状。

3、行为比较冲动。有冲动行为，做事经常不计后果，往往因为一些小事情和周围的人争吵，甚至出现打架斗殴的现象。

4、学习障碍。患有多动症的儿童有可能会出现智力发育障碍，一般很难适应普通教学。

5、神经系统异常发育。患者的细微动作，协调活动等发育比较差。比如系鞋带和扣纽扣都不能很好的完成。

6、人品出现障碍。如打骂自己的同学、破坏公共物品、虐待小动物，甚至出现抢劫的行为。

7、有可能发展成为成人多动症。小儿的多动症不管治疗与否，60-70%的患者到了成年还是会出现多动症的症状。

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2岁多动症的七个表现包括注意力不集中、多动或者冲动行为、脾气暴躁、自控能力差、说话比较多、适应能力差以及记忆力相对较差。建议家长要加强孩子的正确引导和教育，必要时及时去医院就诊检查，选择合适的治疗方法，帮助尽早改善多动症症状。

1、注意力不集中：2岁多动症孩子会出现无法集中注意力，不论是做游戏还是看书，都不能安静下来，很难保持注意力集中的情况；

2、多动或者冲动行为：平时孩子会表现出较多小动作，常常手脚不停地在动，即使坐在凳子上也会不停地扭动，而且喜欢乱跑乱爬；

3、脾气暴躁：2岁多动症孩子一般不喜欢听家长的引导，不服管教，而且经常会发脾气，性格比较暴躁，脾气不好；

4、自控能力差：孩子平时的一举一动多数不受控制，自身受大脑神经中枢控制的能力较差，喜欢自由散漫；

5、说话比较多：多动症孩子平时语言表达较多，大人说话也会插嘴，有时会自言自语，家长指导效果不明显；

6、适应能力差：孩子平时适应陌生人、事物以及环境的能力较差，与小朋友的沟通较差，显现出明显的不合群；

7、记忆力相对较差：多动症孩子记忆力相对不好，对家长的正确指导总是记不住，不良行为和习惯比较难纠正。

家长要加强2岁多动症孩子的日常护理，给予积极的`引导和指导，多鼓励孩子，帮助尽快摆脱多动症的困扰。

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2岁儿童多动症的表现

1、儿童多动症是一个发病率不是很高的疾病，也不会被传染，是一种常见的儿童行为异常问题。这类患儿的智力正常或接近正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷。

2、主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意广度缩小、注意时间短暂，不分场合的活动过多、情绪易冲动等，并常伴有认知障碍和学习困难。该症于学前起病，呈慢性过程。该症不仅影响儿童的学校、家庭和校外生活，而且容易导致儿童持久的学习困难、行为问题和自尊心低。

多动症如何治疗

1、多动症可以分为两种治疗方式，行为治疗利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或负性强化，使患者学会适当的社交技能，用新的有效的行为来替代不适当的行为模式；认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题，让患者学习如何去解决问题，识别自己的行为是否恰当，选择恰当的行为方式。

2、药物治疗，孩子还小尽量的还是少食用药物，根据医生的要求来使用，一旦减轻可跟医生沟通停止药物，药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩，短期内改善患者与家庭成员的关系。

孩子多动症虽说不是一个发病率很高的疾病，其实也并不是那么可怕的，尽量的配合医生的治疗，父母进行开导就可以了，多动症除了药物治疗还有其他的治疗方法，治疗不行之后在使用药物为好，是药三分毒，总的来说还是会影响孩子的发育的。

儿童多动症的表现：

　   (1)注意障碍

常表现为注意力集中困难，不能专心听课或做作业容易被外来刺激干扰，注意力分散不善于注意力的分配和转移，严重影响对新事物的认知、理解和记忆。

(2)情绪不稳定

同样一种刺激，对一般学生来说，不会引起激惹或情绪波动，而对多动症患儿来说，就可能激惹，引起冲动、发牌气，或悲伤、忧虑等。

(3)自卑恐惧心理

多动症患儿因为行为问题、情绪问题和学习成绩差等原因，不受同学、老师的欢迎，常受家长的责备或惩罚，甚至打骂，因此容易产生自卑和恐惧心理，害怕家长的惩罚，有时不敢回家或害怕上学。

(4)反感厌恶情绪

由于经常受到家长训斥、打骂，老师、同学的指责，就会产生反感和庆恶情绪。有时会产生一种选避现实的思想，采取说谎欺骗的方法来应付家长，甚至出现逃学、出走等行为。

(5)意志不坚定

多动症患儿有时也能认识到自己的问题，也想下决心改正，或在外界压力下也能完成作业。但由于缺乏坚强的毅力和恒心，不能改正自己的缺点，或事过境迁，老毛病重犯。

(6)厌学

多动症患儿由于注意力集中困难，多动、冲动及认知困难等原因，学习成绩不稳定，会逐渐出现学习困难。

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注意力不集中

孩子注意力不集中为本病必备症状，主要表现为分心、注意力涣散、不持久、不分主次。比如上课不能专心听讲，写作业不能专心，做事常半途而废。

02

活动过多

明显的活动增多是本病的另一重要症状，一般表现为过分地不安静，不能控制自己在教室里坐立不稳，做小动作，东张西望，影响课堂纪律；行为易冲动不顾后果，做事欠考虑。

03

易冲动性

情绪不稳，易激惹冲动，好发脾气，任性，缺乏控制力易受外界刺激而过度兴奋行为幼稚、不考虑后果，易出现危险或破坏性行为，事后不会吸取教训常随心所欲进行捣乱，惹是生非。

04

学习成绩不佳

多动症儿童常伴有学习成绩差，严重者表现为学习困难，但智能并不低下，主要是与注意力缺陷和缺少毅力有关。

05

心理障碍

多数患儿存在不同程度的心理障碍，如情绪不稳、感情脆弱、易哭易笑；由于成绩差，易遭老师批评、同学或家长的反感或歧视，产生自卑逆反，甚至出走、犯罪或自杀。

06

神经系统发育障碍

患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差，表现为快速轮替动作笨拙、共济活动不协调、空间位置觉障碍等。少数患者伴有语言发育迟缓、语言表达能力差、智力偏低等问题。

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其他表现

少数患儿可有头面部、躯干或四肢的不自主运动,表现为挤眉弄眼、歪头斜颈、耸肩扭胯等，或有吸吮手指等不良习惯。

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