体或心灵的行为，
体罚是处罚儿童的错误教育方式。
教师用体罚的方
法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。
变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。
变相
体罚同样会侮辱学生人格，
伤害学生心灵。
其形式归纳有以下几种：
1
、罚抄：罚抄词语、定律等超过五遍；诗歌、规则等超过两遍，课
文超过一遍。
2
、罚钱：不论数目多少，不论形式如何。
3
、罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天。
4
、逐出教室而不及时处理。
5
、辱骂学生，讽刺挖苦学生。
6
、敲教鞭，甩东西。
7
、未经领导同意，随意停课或停止学生参加一切活动
什么是教育惩戒，教育惩戒指的就是让学生认识到自己的错误，并且也能够去改正自己的错误。而体罚学生就是对学生进行非常严重的体罚，让学生去认识自己的错误。
一、教育惩戒是什么意思？教育惩戒指的就是让学生认识到自己不合理的行为，让学生能够去改正自己不合理的行为，并且能够避免这种行为再一次的发生。能够规范教育，而且在进行惩戒的过程当中不会去伤害到孩子的身心，并且会直接的指出孩子错误行为，能够让学生，直面的认识到自己哪里做错了。而不是用一些方式去挖苦学生，惩戒的目的指的是让这种不好的习惯永远的被戒除，而非是体罚学生，而非是去挖苦学生。
二、体罚学生是什么意思？体罚学生就是有一些学生在做错事情，甚至是没有做错事情，只是引起了老师的不满，而老师去选择体罚学生，这样的教育方式是非常错误的，体罚学生会让学生的身心受到非常严重的伤害，而且也很有可能会导致孩子出现厌学的情绪，严重的话也可能会导致孩子患上抑郁症。所以说体罚学生是绝对不合理的一种教育方式，老师一定不要去用体罚学生的这样的教育方式去教育学生，体罚学生也是对学生人格的侮辱，对学生身体上面的侮辱。其他学生主要就是为了让学生去感受道身体上面的痛苦，从而让学生去改变自己的错误。
三、总结。惩戒学生也是要注意一个度，而体罚学生也是要注意一个度，体罚学生不是说去殴打学生，也不是说去让身心受到伤害。我们的所有教育目的都是为了能够让学生更加的优秀，为了让学生的成绩更加优异，而非是以这样的教育方式。
就是动不动就体罚呗我们以前有一个女老师就是这样的,她经常罚我们弯腰伸出双臂来，用手扳住两脚。不许腿弯曲，时间一般都在半个小时以上。经常是一起来是头晕目眩，双腿麻木，走路都走不稳。我们现在都恨死这个女老师了。
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