幼儿园大班《快乐小公主》教学反思

设计意图：乐是一种美好的心情，尤其是在学习工作生活压力都很大的今天，我们每个人都需要一个快乐的心情去面对!而我们的孩子也在面对着各种隐形的压力，有的来自家长或者来自同伴，甚至来自整个社会。因此，让我们的孩子从小用宽容开朗的心情面对周围的每一个人，用活泼向上的态度做每一件事。

活动目标

1、理解故事内容，知道给予也是一种快乐。

2、了解让自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情。

3、引导幼儿表达快乐，并把快乐传递给所有的人。

活动准备

1、一幅娃娃表情图。

2、《快乐小公主》故事课件。

3、卡纸、彩笔。

活动过程

1、组织幼儿随音乐《甩葱歌》入场。

2、教师出示“表情图”，鼓励幼儿结合自己的生活经验，说说娃娃烦恼的原因。

(1)有请客人小娃娃，出示表情娃娃(哭脸)。咦!娃娃这是怎么了我请小朋友们说一说!请幼儿说说这个表情娃娃是什么样子的(伤心、难过的)请幼儿讲述自己不开心的经历。让幼儿猜一猜表情娃娃为什么不开心引导幼儿说出让自己开心快乐的方法

(2)再请一位小娃娃，看他表情是怎样出示表情娃娃(笑脸)，请幼儿说说这个娃娃的表情是什么样的(开心的)鼓励幼儿讲述自己开心的经历。让幼儿猜猜表情娃娃为什么开心开心好不好

教师小结：我们每个人都有开心和不开心的时候，经常不开

心对身体有害，所以我们要让自己快乐起来。

3、播放课件：采用关键中断法讲述故事,引导幼儿理解故事情节并进行讨论。

(1)讲故事到“可是公主一点都不快乐”后讨论：(1)小公主为什么不快乐(因为她没有朋友)(2)你能想办法让小公主快乐吗(多交朋友，多些朋友和她玩就会快乐)

(2)接着讲故事到“小公主摘下一个金手镯送给小老鼠”后讨论：小老鼠会把金手镯当成什么怎么玩

(3)继续讲完故事讨论：(1)小老鼠的心情怎么样(2)看到小老鼠那么高兴，小公主的心情是怎样的(3)小公主最后明白了什么，她眼中的快乐是什么

4、引导幼儿用自己的方式表达开心快乐的心情并绘画表情娃娃。

故事中的小公主和小老鼠非常开心快乐，他们的好心情也感染到了老师，小朋友们现在的心情怎么样啊(开心、快乐)小公主和小老鼠快乐时高兴得又唱又跳。那我们现在很开心，小朋友们想怎样来表达一下那我们把现在的心情也用表情娃娃表现出来好吗

5、展示自己的表情娃娃，相互讨论自己此时的心情。拍照留念!

6、用唱歌、跳舞、拥抱的方法表达自己的快乐心情并想把好心情传递给身边每一个人，结束活动。

一头整齐的蘑菇头，鬓发紧紧地贴住了脸颊，小巧的瓜子脸，脸上浮着一抹淡淡的微笑。微微张大的眼睛，似乎一下就能读懂你的心思。最初我以为她就是同外表一样的小淑女，我完全错了，她其实特开朗。或许现在她又在想着什么小心思来逗你笑呢？ “哎，你觉得今天的默写怎样？”我小声地说。“肯定比你好。”但她似乎早知道了什么，总是咕噜噜转的眼睛却暗淡无光。我们同时打开了默写本，瞬间我感觉她的头发如果没有脑袋的支撑就会掉下来了，嘴唇也少见地咬了起来，她一句话也不说，耳朵边一下子清静了不少，我却明白了：出事了！怎么办？怎么办？我可从来没见过她伤心呀，我该怎么安慰她呢？我着急得直跺脚。我似乎听见了如山一般重的叹气声，堵得我都心慌了。她终于放下了默写本，笑了！这可来是强言欢笑，是同平常同一般灿烂的微笑，头发也似乎突然快乐地一蹦，变得格外蓬松，随着她在高兴地蹦跳着，舞蹈着。“我就说我比你好吧！”她的嘴自然地咧开了，又像只小麻雀似地叽叽喳喳，似乎两只耳朵都不够用呢！说着，又指指这，点点那，“我错了五个，你错了一个，我比你好吧！”说着转向一脸迷茫的我，如往常一般得意洋洋地盘起手。当我恍然大悟时，我见她却在认真地低着头订正着。其实她并不是真得很开心，她也并不是不好学，她甚至不知比我好几倍，但她却从来不愿意身边的人失落，她努力寻找着快乐，不断地，不断地我从不曾经因为她的那些冷快乐而烦燥，因为当她伤心时也更不愿意我为她伤心，她为了她身边的人快乐甚至赔上了自己的痛苦。 当我开始懂她，懂了她的乐观，开朗，我也开始像她那样坚信快乐，努力用快乐减少悲伤，但当我终于像她那样时，小学毕业了，我们有多少不舍，但我们也不愿意悲伤，也许我们不太会相见，但我们都会憧憬初中，不愿为可能是最后的彼此失落。 她有着小巧的瓜子脸，短短的头发，也许再过几年，我会记忆了她的样子，但我永远忘不了她的笑脸，她的开朗乐观，她的那一句句给人快乐的话…还有我们彼此快乐的约定。

很多人一直觉得珀莱雅产品便宜又好用，平常也在用珀莱雅水乳，并且获得不错的体验，于是想要尝试珀莱雅面膜，珀莱雅面膜怎么样好用吗？现在珀莱雅也推出了多款面膜，供消费者进行选择，珀莱雅面膜哪款好用？

珀莱雅这个品牌旗下有很多不同系列的面膜，而不同系列所使用效果也是有差异的，下面我们来看看几款评价比较高的系列：

1、珀莱雅人鱼公主玻尿酸面膜，主打补水、美白，它含有大叶藻精萃、冰川海泥矿物精粹、墨角藻保湿成分，可以舒缓肌肤表面的干燥状态，达到深层补水的功效，还能淡化暗沉，提亮肤色。

2、珀莱雅烟酰胺面膜，是一款美白面膜，加入了99%纯度的烟酰胺精华，配合水解羽扇豆蛋白，可以加倍提亮肤色的同时，还能减少对肌肤的刺激性，避免肌肤用后出现过敏问题。透明质酸钠和乙酰壳糖胺这一组保湿成分的加入，用完肌肤更加水润。坚持使用，脸部斑点慢慢淡化，黄气日渐消失。

3、珀莱雅海月水母神经酰胺面膜，是一款专门修复肌肤干裂的产品，高机能神经酰胺+海月水母精华的组合，补水之余还可以修复肌肤屏障，另外加入了烟酰胺美白成分，用后可以提亮肤色。

珀莱雅还有很多不同的面膜，这里也不一一给大家说明了，但是每个人都肤质不同，所以大家在购买的时候一定要按照需求来选择，不要因为听别人说好用就囤很多，毕竟每个人的肤质不同，所使用的效果也是有差异的。

秋冬用。珀莱雅人鱼公主深海水养面贴膜是一款颜值很高的面膜，主要功能是补水，可以有效缓解肌肤干燥缺水症状，补水效果优秀，吸收性非常好，精华液可以迅速被肌肤吸收，正好秋冬天气干燥皮肤会开裂非常适合秋冬用。

感觉很好的样子，你是要买呢还是要自己做品牌，面膜上海出品的比较好，看后面生产地，面膜背后的，全家超市里卖的面膜像森田、快乐公主，都是在一家上海仪玳、上海兰美仪好想还有一家什么，忘了。仅供参考

以上就是关于幼儿园大班《快乐小公主》教学反思全部的内容，包括:幼儿园大班《快乐小公主》教学反思、写人物性格开朗的作文、珀莱雅面膜怎么样好用吗，珀莱雅面膜哪款好用等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！