5岁宝宝该学哪些东西

5岁宝宝该学哪些东西,第1张

5岁宝宝该学哪些东西

5岁宝宝该学哪些东西,5岁大的宝宝已经能歌善舞了,再大一点就要去上小学了,这个时候的宝宝已经可以自如的表达自己的思想感情。我和大家一起来看看5岁宝宝该学哪些东西。

5岁宝宝该学哪些东西1

发展各种能力,而非书本知识。主要有五大领域,

即健康领域(身体、心理健康;养成良好的生活习惯;提高生活自理能力;发展基本动作;提高安全意识和自我保护能力)。

语言领域(养成良好的倾听习惯;提高语言的理解、表达能力;喜欢阅读;养成良好的阅读习惯)。

社会学习领域(情绪积极;会与他人交往;遵守能理解的行为规则;初步认识周围环境)。

科学领域(有好奇心和求知欲;会表达和交流探索的过程和结果;认识常见的动物、植物及生活用品;体验数学的重要和有趣;有初步的环保意识)。

艺术领域(感受和喜爱环境、生活、艺术中的美;用自己喜欢的方式表达、表现自己的情感和体验)。

学习内容极为丰富。尊重了幼儿的心理特点和学习特点,幼儿才能在学习中不断体会到成功感和胜任感,逐渐建立起对自己的信心和对周围的信任。

与学习有关的心理特点

1、行为的有意性低。即幼儿的许多行为处于无意状态,如无意注意、无意记忆、无意想象等。有意注意在3岁阶段只能维持3-5分钟。

2、情绪性强。即幼儿的许多行为受情绪控制,这件事愿意干就干,不愿意干就不干,或者是感兴趣就干,不感兴趣就不干,只有到了5岁以后才逐渐理智起来。这与幼儿思维的自我中心化、注意的广度比较窄有关。

3、感知觉是主要的信息输入渠道。感知觉的发展始于胎儿6个月,而语言的发展始于1岁左右,即幼儿的语言发展要大大落后于他的感知觉发展,因此,幼儿认识事物的信息渠道是感知觉为主,语言为辅。随着幼儿年龄的增长,特别是儿童入小学后的不断"锻炼",语言信息逐渐成为其认识事物的主要信息源,感知觉退为辅助信息。

4、思维的具体形象性。因为幼儿词汇贫乏,语言能力不够发达,所以他们在思维的时候往往以头脑中的表象进行思维,而非如成人以语言、概念的形式进行思维。而且幼儿也不能理解许多概念。

本文详细介绍了五岁的宝宝应该学习一些什么,也介绍了与学习有关的心理特点。如果你是一位五岁宝宝的家长,那么你可以参考一下本文内容,结合自己的'宝宝的兴趣,给自己的宝宝学习一些恰当的内容,这样就可以让你的宝宝更好的发展。

5岁宝宝该学哪些东西2

1、学习认字、算数

这个岁数可以尝试着学习认字!算数了,毕竟上了小学之后,也是需要学习语文和数学的。所以这个岁数可以多认点文字、学些算数,为将来上一年级做更好的铺垫。这样的话,对于上小学让宝宝学习语文、数学等科目的话就不至于太过突兀。

2、学会控制情绪

这个时候宝宝更要学习如何与周围的小朋友和谐相处,因为这个时候来读书的小朋友肯定是不能与幼儿园相比的,所以家长们要教宝宝学会控制自己的情绪,免得在与其他小朋友玩耍时,因情绪不好而伤害到其他小朋友。

3、明事理

要让宝宝明白,不管学校家里,都不能任由宝宝自己发脾气,而且对于一些事情,不要过分过追究,要得饶人处且饶人。还要教宝宝,证据不足且不在结果最终出来之前,不要妄下结论。

5岁宝宝该学哪些东西3

孩子五岁之前,就应该学会自己吃饭了。很多父母总是怕孩子吃不饱,或者怕孩子吃饭弄得到处都是米粒,从而不敢孩子自己去吃饭,这些都是十分正常的现象,父母千万不要因此就剥夺了孩子学习吃饭的机会,不如放手让孩子去尝试一下,为宝宝系好围裙,就让他自己去吃饭吧。

自己选择穿什么衣服

一般情况下,孩子穿什么,都是父母搭配好给孩子穿的,其实父母应该让孩子自己选择穿什么衣服,这样能够锻炼孩子独立生活的.能力。天气转冷了父母可以帮孩子选好外套、戴上帽子,但是外套里面孩子想要穿什么衣服,父母都可以让孩子自己做决定,让孩子挑选自己喜欢的款式及颜色。

让孩子有自己的私人空间

有些父母,总是喜欢让孩子和自己睡在一起,孩子都已经几岁了,还是和父母一起睡,这是十分不好的,父母应该让孩子有自己的私人空间,当孩子不高兴或者情绪低落的时候,让孩子有自己独处的空间,能够认真去想一想一些事情,父母也不要过多去打扰孩子,让孩子独处能够培养孩子拥有自己的思想。

让孩子有发泄的权利

大人会有情绪不好需要发泄的时候,小孩子自然也不例外,当孩子受到挫折、伤害的时候,这个时候孩子需要发泄和哭泣,那么父母要让孩子尽情的哭泣,等到孩子哭完了,再去询问原因,关心孩子和慰问孩子。

让孩子自己选择玩什么

孩子应该要有自己的游戏时间,父母不要过多干涉孩子们的世界,当孩子要玩的时候,尽量让孩子自己选择玩什么,但是,这些要在保障孩子安全及不妨碍他人的前提下。

让孩子学会分享

当孩子还小的时候,见到喜欢的零食和玩具,总是想着占有,其实父母应该要让孩子学会分享,让自己的孩子学会与别的小孩子一起吃零食,一起玩玩具,这样孩子才能从小就懂得分享的快乐。

学会午睡

午睡是个好习惯,这个好习惯应该让孩子们从小养起,从小父母就应该给孩子规定固定的时间来午睡,到点了就催孩子上床。当然,有一些孩子到了午睡的时间,还是睡不着,那么父母不要强迫孩子睡觉,只要让孩子尽量坐在房间不要打扰别人午睡就好了。

让孩子懂得礼貌

五岁之前,就应该让孩子懂得礼貌的重要性,然后做一个有礼貌的好孩子。让孩子懂礼貌从日常生活做起,父母应该做好榜样,然后从小教孩子日常一些有礼貌的行为,比如见到长辈要称呼,学会说“谢谢”和“对不起”等等。

5岁孩子应该学什么知识

5岁孩子应该学什么知识,五岁的宝宝已经是一个小大人,这个时候的宝宝已经可以自如的表达自己的思想感情,那么你知道55岁孩子应该学什么知识吗,下面就跟着我一起来看看吧。

5岁孩子应该学什么知识1

1、学习认字、算数

这个岁数可以尝试着学习认字!算数了,毕竟上了小学之后,也是需要学习语文和数学的。所以这个岁数可以多认点文字、学些算数,为将来上一年级做更好的铺垫。这样的话,对于上小学让宝宝学习语文、数学等科目的话就不至于太过突兀。

2、学会控制情绪

这个时候宝宝更要学习如何与周围的小朋友和谐相处,因为这个时候来读书的小朋友肯定是不能与幼儿园相比的,所以家长们要教宝宝学会控制自己的情绪,免得在与其他小朋友玩耍时,因情绪不好而伤害到其他小朋友。

3、明事理

要让宝宝明白,不管学校家里,都不能任由宝宝自己发脾气,而且对于一些事情,不要过分过追究,要得饶人处且饶人。还要教宝宝,证据不足且不在结果最终出来之前,不要妄下结论。

5岁孩子应该学什么知识2

1、吃饭

4-5岁的孩子吃饭动作可能比大人要慢一点,不过吃饭时能够熟练使用筷子,动作标准,独立把饭菜吃完,千万不要喂饭了。这个时候父母要教育孩子吃饭时不要左看看右看看,不要边看电视或玩电子产品边吃饭,撒在桌上的饭菜,要及时收拾。

2、穿着

5岁左右的孩子衣服宽松的情况下应该自己能穿衣脱衣,如不能,要抓紧时间训练,使他们掌握诀窍。另外,有的小孩不能分辨左右脚,或为了快点去玩而不顾及鞋子的左右,这个也要加强训练。最后,父母应教育孩子,脱下的衣服鞋袜要摆放整齐不要乱扔,知晓冷热,热了就脱掉一些衣服,冷了要会加衣服。

3、大小便

5岁左右的孩子应该自己上厕所大小便了,不要因睡前没拉尿而睡过头导致尿床;有时孩子一心在玩,偶尔会尿在裤子上,我们要耐心告诉他下次不可以这样。便后洗手这个好习惯一定要帮助孩子养成,女孩子小便后用卫生纸也是好习惯。关于尿不湿,这个年龄的孩子就不要在依赖它了。

4、卫生习惯

5岁孩子能独立刷牙、漱口、洗脸,每次饭前、便后、外出回来、玩耍后,都要孩子洗手。洗澡时要记得训练孩子凡是他的小手够得到的地方,都要他自己洗。孩子指甲长了要学会自己剪指甲,这个可急不得,慢慢来。至于理发,需要孩子学会配合,半个月一次理发是比较适宜的.。

5岁孩子应该学什么知识3

1、吃东西。

孩子刚开始吃饭都是用勺子,但是到五岁时,就应该学会使用筷子了,而且这时候要渐渐培养小孩不浪费的意识,能吃多少就盛多少,吃饭不剩饭菜。端碗端水要拿稳,不可随意倾倒饭菜和茶水。

2、个人卫生。

孩子要能独自漱口、刷牙、洗脸,知道早起晚睡要刷牙洗脸,饭前便后要自己去洗手,身上穿的衣服脏了要懂得自己去换干净衣服。大小便能够自理,女孩子要养成小便后用卫生纸的习惯。

3、穿衣服。

不需要家长帮手,会自己穿衣服,懂得辨别鞋子和手套的左右、衣服正反、裤子前后,并且知道将换下来的衣服叠一叠,放整齐,不乱丢乱扔。套头的衣服有些小孩不会穿,妈妈多做几次示范,教会要领,一般学习起来也不会太难。

4、问候他人。

要让孩子养成良好的礼貌习惯,见了人就能脱口说出如“您好”、“谢谢”等。出门时要对家里人说“我出去了”,回家要说“我回来了”,吃饭前后要讲“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。

5、做家务。

五岁的孩子已经可以完成较高“难度”的家务活了,比如洗盘子和收拾玩具,家长需要告诉孩子如何一步步操作,怎样对碗盘和玩具分类,分别放到相应的地方,并且要让孩子知道,他必须在这些家务中负起责任。

一旦他学会了对自己承担的事情,等到他一天天长大,他就会自然而然产生对社会和家庭的责任感。

6、认路问路

五岁的孩子应该要熟悉自己家和常去的地方之间的路程,一些不太远但是好记的道路,他应该走过一遍就能大致记住。并且,此时他应该还会一点基本的问路常识,知道自己父母的姓名和住址,使有意帮助的人送他回家。

五岁的小男孩学武术比较好。

学习武术是对身体的柔韧条件有要求的,人在小的时候,筋骨软,学习武术比较有利。

但是话又说回来啦,您想让孩子学武术,是对孩子着想,是为孩子好,但是孩子虽然小,但是他也有自已选择的权力,你应该带着孩子到武术馆里去参观一下,让他看看别人的表演,然后你再给他讲些关于学武术的好处,讲一些他的同岁孩子学武术的成绩等等,先激起他对武术的兴趣,如果他实在不想学,最好不要强制他学武术。


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