这个有好有坏吧，不能以一概全。幼儿本来就会模仿大人的言行。而他们学习别人讲话，也是他们自己在学习说话，并且扩大自己的说话范围的时候。这是他们必须经历的一个阶段。只是他会学到什么样的话，关键是要看他生活的环境。不同的环境，孩子小时候学会说话的时间和词语都是不一样的。
就在今天，我看了一个电视剧片段，孩子正是学说话的时候，孩子的妈妈希望孩子会的第一个词汇是奶奶或者妈妈，但是照看孩子的奶奶带着孩子看电视，然后孩子就说出了他的第一个词电视。而过了一会儿，孩子又在他们争吵中学习了另一个骂人的词汇，这下她们更慌张了，就骂了一句脏话，然后孩子也就跟着学会了这句脏话。妈妈的希望破灭了。
其实大人们的慢慢交谈和生气的吵架，在他们眼里都是在说话。他们可能不懂得大人说的是什么，但是会不自觉的去模仿。甚至发出同样的语气。而在我们说的语气比较重的那个词汇，他们很容易就学会并且说出来。之前我拒绝我女儿的时候，经常跟她说不行。然后她会讲话的时候，她其他的都不怎么愿意讲，但是不行这个词她讲的非常的流畅。而且她从1岁到2岁的样子，最喜欢的就是讲这个不行。
所以在他们学习说话的时候，我们在对话的时候，尽量不要强调某一些词汇。不然的话，在我们还没有发现的时候，他们已经学会了。虽然他们学会了说话，但是一些没有意义的词汇不是他们这个时候要学习的。而且在他们学说话的时期，大人们尽量不要重复的说一些话，也不要把一些字说重复，这样对于他们的学习说话是没有帮助的。
满足要求晚半拍
宝宝想要某种东西，往往盯着它或用手去抓。这时妈妈不要马上满足他，而是把它拿在手里，鼓励孩子说出自己想要什么。如果孩子说不好，妈妈可以先做示范，由宝宝“学舌”，再把这些东西给孩子。
重复说过的内容
准备一套动物卡片，在宝宝认识了其中的动物之后，请他给妈妈讲每张卡片上有什么；也可借助简单的图画书，妈妈讲页、宝宝重复一遍，然后再往下进行。总之，利用各种机会让宝宝开口。
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