一般可以到26岁。
1，长高的基础阶段：1—9岁是孩子长高的打基础阶段。
2，长高的突增阶段：10—16岁是孩子发育期。
3，长高的最后冲刺创段：男性17—26岁，女性16—25岁。
专家研究发现，在突增阶段孩子每多吸收3万毫克的钙离子，身高便可多长1厘米，而一般家庭日常餐桌上，钙离子含量不到青少年所需的50%，不同家庭，钙离子营养的不一样。这样孩子的身高便悄悄拉开了差距。
扩展资料：
测量身高的方法和要求：
1，测量方法：被测量者赤脚，“立正”姿势站在身高计的底板上，脚跟，骶骨部及两肩胛间紧靠身高计的立柱上。测量者站在被测量人的左右均可，将其头部调整到耳屏上缘与眼眶下缘的最低点齐平，再移动身高计的水平板至被测量人的头顶，使其松紧度适当，即可测量出身高。
2，测量要求：每次测量身高均应赤脚，并在同一时间（早上最好），用同一身高计，身体姿势前后应一致，身高计应放在地面平坦并靠墙根处。每次测量身高最好连续测两次，间隔30秒。两次测量的结果应大致相同。身高计的误差不得超过0.5厘米。
参考资料：百度百科——身高
（1）男生组：从小到大排列为：140、143、146、146、148、148、149、150，中位数：（146+148）÷2=147（厘米），
平均数：（140+143+146+146+148+148+149+150）÷8=146.25（厘米），
女生组：从小到大的顺序排列为：140、142、142、142、142、142、146、148，
中位数：（142+142）÷2=142（厘米），
平均数：（140+142+142+142+142+142+146+148）÷8=143（厘米）；
（2）男生组的众数是：146和148，
女生组的众数是：142；
（3）不算1号男生，把数据从小到大排列为：140、143、146、146、148、148、149，
中位数：146，
平均数：（140+143+146+146+148+148+149）÷7≈145.7，
答：不算1号男生，男生组的中位数是146厘米，平均数是145.7厘米．
故答案为：（1）147，146.25，142，143，（2）146和148，142，（3）146，145.7．
缘是生命中很亮丽的字眼，相信缘说明佛在你心中。你纵然可以不相信同船渡、共枕眠这样的修行造化，但你不可以不相信人世间的真情与温情。正如你不可以不相信人世间的风花雪月一样。 从小到大，多少男男女女相聚又分离，过往的风云在无声的诉说岁月的沧桑，其间又有多少背影在你心中凝成记忆，有多少眼神在你眼里留下波痕，有多少笑容在你梦中灿烂如花。其实男也好，女也好，丑也罢，俏也罢，只有你成为装饰别人心窗的那轮明月，你才可以成为别人的风景，点缀别人的人生。有缘我们可以在同一个校园畅游书海，在同一座城市拼搏人生，甚至在同一片蓝天下成为知己；有缘我们可以在同一本书中相识，在同一条路上相知，在同一片瓦下相守。常常我们会渴望一份缘，寻找一份缘，希望友缘伴我们走一段风尘之路，情缘随我们慢慢变老。但情投意合的朋友如海边拾起的美丽的贝壳，是可遇而不可求的，更不用说古人所说的三益友了。友直、友谅、友多闻，人世间有谁能有这样的朋友，那真是千年修来的福分了，可羡可慕。情缘也是如此。一段美丽的情缘当是一段美丽的童话，当才子佳人的故事演绎古代的爱情，当金童玉女虚幻了今天的生活，我们是否只相信花前月下的浪漫而淡忘了相濡以沫的深情。听了钱中书和杨绛的故事，看着邻居大爷大妈同进同出的身影，我有理由相信，情缘不仅在乎年轻时两颗心路上相遇时同时的微微一震，更在乎风雨途中的相依相偎，相伴相扶。有缘意味着要有相同的性情，要有同样的追求和理想。这样说来我们就不难理解为什么有的人在同一屋檐下躲雨却无话可说，有的人在同一个办公室里工作却相倾相斥，有的人在同一张黑板前读书却漠视同窗，有的人在同一张床上睡觉却反目成仇。缘，如清风，从花间来，从草中去。昂首望天者无缘结缘，埋头赶路者无缘会缘，只有那有心人，看见树叶动就像看见了风一样，看到了缘，把握了缘。缘，是淡薄者心中的那盆清水。善良者心中的那朵野花，单纯者心中的那片树叶。缘是白云和蓝天的那份相恋，红花和绿叶的相拂，露珠和小草的相亲。有缘就是有感情！有缘就是有心情！有缘就是有幸运！欢迎分享，转载请注明来源：优选云
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