学步车这个说法非常有误导性的。它看上去是帮助,但实际上剥夺了宝宝主动锻炼的机会,对宝宝学步是有害无益。
1、无法锻炼宝宝出行走所需的力量及应有的动作。
宝宝要学会走,必须先学会爬和坐,锻炼四肢、胸腹背部的肌肉,为站立和行走打下基础,更需要锻炼手、足、脑、眼、感觉多方协调。将宝宝固定在学步车中,让孩子将全身的力量都依靠在其之上,会让宝宝失去大量运动锻炼的机会,比如,爬行、站立、弯腰、蹲下、站起、行走等。而且宝宝因为腰部、跨步和腿部均被固定和保护在车里,无需用力就可借助车轮毫不费力的滑行,各方面能力缺乏真正自主锻炼的机会,自然就没有办法锻炼宝宝出行走所需的力量及应有的动作,错失自主学步的最佳锻炼时机。
2、学步车干预并打断了大脑和身体之间的对话。
走路是所有大运动发展中最有挑战的。它不仅要求孩子整个身体肌肉都非常强壮(尤其是核心肌肉和大腿肌肉),而且对大脑和身体的协调性要求也非常高:整个身体系统要能够流畅沟通,也就是大脑可以发出指令告诉身体怎么做,而身体需要准确地调动各方面的肌肉群来运作。
将宝宝固定在儿童学步车中,表面看来孩子好像可以走了,其实只是被拖着走而已,身体和大脑都没有主动运作,反而大脑和身体之间的对话被干预和打断了。这种依赖的时间越长,孩子主动锻炼自己各方面能力的意识就会大大被削弱,反而延误了走路的发展。
3、影响宝宝平衡能力训练。
由于有框圈的支撑,孩子不需要练习平衡也不会摔倒,前庭功能就不会得到有效的刺激,前庭发育不好,容易引起宝宝感觉统合失调症,进而导致宝宝任性、脾气暴躁、好动、不与人沟通、注意力不集中等行为。
4、容易养成不正确的走路姿势
如果学步车的高度设置不当, 很多核心不强或者身高不够的宝宝在使用学步车时就会出现踮脚走路的现象,长期以往就会强化了这个不良姿势的习惯。
5、过早站立会造成下肢发育不良
宝宝的大运动,最忌讳拔苗助长。如果宝宝的双腿,还没有足够的力量支撑全身的重量,那么过早的使用学步车,就等于过早的给关节过大的压力,让骨骼造成过度的弯曲,时间长了,就容易出现很多妈妈担心的 O型腿。
二、学步车的安全隐患也不少!
美国儿科学会(AAP)早已多次呼吁父母不要使用学步车,并指出:与大家所认为的学步车更加安全完全相反,由于学步车从高度及速度上均增加了儿童的活动范围,反而会导致以下情况发生的风险大大增加:
1、儿童摔伤。很多父母觉得婴儿学步车比让孩子自己走路安全,实际上,宝宝自身的控制能力有限,运动和平衡能力不稳,再加上宝宝往往头大脚轻,防范措施不到位的话,很容易摔倒,并伤及头部。
据美国消费者产品安全委员会统计,每年约有8800名15个月以下的婴幼儿使用学步车发生跌倒伤害。而我国卫生部在2013年颁布的《儿童跌倒干预指南》中指出:不安全消费者产品是导致儿童跌倒的主要致伤因素……婴儿使用学步车是重要的跌倒危险因素,曾是发达国家造成婴儿跌倒死亡的重要原因。
2、儿童烫伤/中毒。学步车提供了孩子更大的探索自由度,这个自由度和他们的能力和认知不匹配。这个年龄段的孩子还没有安全和危险意识,但因为学步车不少宝宝可以够到桌布后打翻热水,或接触某些故意放在高处以禁止宝宝服用的食物、药物,增加了不必要的烫伤、碰上,甚至中毒的风险。
3、其他意外伤害。
学步车一旦“滑行”起来速度其实是很快的,而孩子的身体还没掌握控制车速的能力,更不要说学会使用学步车里的刹车功能。原本不会走路的宝宝,依靠它可以随意到达任何一个可能有潜在危险的地方,比如楼梯边、坡道上、暖瓶开水处等,很多意外的发生就是几秒钟,速度之快连很多家长都还没反应过来。
虽然说现在很多人不建议宝宝使用学步车,不过依旧有很多的父母会让自己的孩子使用学步车,实际上孩子如果过分的依赖学步车是一件不太好的事情,因为这样反而会让孩子过分的依赖学步车,这样孩子将来一旦离开了学步车以后就不能够独立的行走。这也就是为什么现在很多人不建议使用学步车的原因了。
当然每个孩子的体质是不一样的,发育发育的也是不一样,有些孩子可能发育的比较好,走路比较早,但有些孩子发育的比较晚,所以走路的时间相对来说也会稍微的晚一些,这个时候作为家长来说,千万不要过于的着急。因为这些都是属于正常的现象,有些家长比较着急,所以就会给孩子使用学步车,但这其实并不是一个好的选择,这样反而会让孩子更加晚才能自己学会走步。
实际上孩子使用学步车和使用安抚奶嘴是一个道理,现在给孩子使用安抚奶嘴的父母应该也是越来越少了,虽然说给孩子使用安抚奶嘴会减少孩子哭闹。但是如果孩子过分的依赖安抚奶嘴也不是一件好事情,这样孩子断奶的时间肯定要往后推迟的,因为孩子已经习惯了在嘴里叼一个奶嘴的,而给孩子使用学步车也是这个道理。
实际上大家可以想一下,在古代的时候根本就没有安抚奶嘴以及学步车这些比较高科技的产物,那么孩子还能够健康的成长,而且孩子依旧是非常的聪明。那么为什么到了现在我们就一定要给孩子使用这些高科技产品呢?虽然说这些产品比较的先进,但对于孩子来说真不一定是什么好的事情。我个人觉得孩子能够自然的健康的长大才是最重要的。
学步车使用的时候宝贝坐下就就可以,只需要让宝宝的脚掌碰到地面就可以,尽量不要太低,如果太低宝宝越走路是很慢的,使用学步车也是需要了解很多方面。那么学步车到底能不能坐?
学步车到底能不能坐宝宝由于太小腿部还没有发育完整,所以还是尽量不让宝宝坐学步车的好。学步车虽然有用,但是宝宝长时间的坐学步车,会影响宝宝腿型的发育,造成宝宝出现X型腿和O型腿,因为宝宝在学步车里大多数都是垫着脚尖滑行着走路,所以长时间的坐学步车就会影响到宝宝的腿部发育。
他的身体正处于发育的重要时期,腿部的骨骼还没有发育完善,骨骼相对于来说也是比较柔软,如果宝宝太早的坐学步车,会对腿部的肌肉带来很大的负担,就会严重的影响腿型的完美。
还有就是在正常的走路过程中,宝宝总是会摔倒在爬起来,可以说这一次次的摔倒让宝宝在不断的成长。而且使宝宝身体的协调性增加了,宝宝的生长发育也得到了好处,如果让宝宝在学步车里坐着,宝宝就无法练习,剥夺了宝宝锻炼的几会,不利于宝宝身体的平衡。
宝宝太早坐学步车,如同18周岁以下的少年开车一样危险,英国科学家调查发现,宝宝坐学步车带来事故伤害的几率要比使用别的婴儿产品更高。学步车让宝宝的运动速度和高度增加,同时也提高了危险系数。
宝宝坐学步车的时候,必须要有成年人在一旁看守,防止宝宝不正当操作产生意外。宝宝在学步车里的时间并不是最安全的,相反倒有可能是最危险的。家长千万不能把宝宝放进去之后就不闻不问。有些爸爸妈妈总觉得当宝宝呆在学步车里是最安全的,不需要别人再跟随照顾,这显然不正确的做法。家长平时可以鼓励宝宝在无危险物的地板上玩耍。
学步车适合多大的宝宝1.宝宝成长轨迹
(1)两个月
通常来说,宝宝在两个月的时候,如果采取俯卧姿势的话就会交替踢腿。
(2)三到四个月
当宝宝在三到四个月大的时候,通常喜欢用肘子撑起上半身。
(3)八到九个月
当宝宝在八到九个月的时候,就已经会用上肢带动着下肢爬行,一岁左右可以用膝盖爬行。而站立、行走往往是从九个月大开始。
(4)一岁左右
宝宝首先从坐发展到扶着站立,一岁的时候能够在扶物品的条件下单脚站立,而且可以扶物走路。基本上,宝宝在一岁三个月左右即可自己独立走路。
2.不要强行驱使宝宝站立
家长千万不要强行驱使并训练宝宝站立,这样会对宝宝的脊柱、骨盆和四肢生长带来不可预计的危害。同样的,等到宝宝长到九个月左右,家长就可以训练他坐学步车。但是不要让宝宝长久的用同一种姿势坐在车里面。要保证宝宝一次坐在车里的时间不能超过30min,否则会影响骨骼肌肉的生长。
3.注意训练方式
宝宝想要站起和他是否有能力站起是不同的概念,家长首先要判断宝宝是否有能力学习站立并可以独立行走。宝宝自己蹬腿只不过是一项平常的全身运动,是其成长的必经之路。即使宝宝自己产生了想要站起的想法,在他满九个月之前,家长也要注意不能立刻训练宝宝,否则会对宝宝的脊柱、骨盆和四肢生长带来不可预计的危害。
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