(2)社会适应。社会适应是指幼儿逐步接受外部世界,形成道德规范和行为准则。例如,喜欢上幼儿园、主动与老师和同学打招呼、愿意和小朋友共同分享自己的玩具而不是独自占有。当幼儿第一次上幼儿园,面对陌生的环境和陌生人时,就像我们成年人一样都会有些不知所措,但通过学习和前期与人交往的经验渐渐地就会适应环境,这为其以后适应新的环境打下了良好的基础。
(3)学习适应。学习适应是指幼儿进入群体后,参与群体活动,接受知识熏陶,形成良好的学习习惯。例如,对感兴趣的学习内容能够在一定的时间内集中注意力去学 习,能够按时完成作业,发现问题后,能够及时向老师发问等。当然,在幼儿阶段我们是不提倡留课后作业的,而是提倡幼儿学习习惯的养成,比如,老师上课讲话时,小朋友不要在下面插嘴或者做其他事情,小朋友发言时,也不要打断或者随意讲话等。
什么是适应能力?
我们说的适应能力,一般指的都是 社会适应能力 。它的定义就是,人为了在社会更好生存而进行的心理上、生理上以及行为上的各种适应性的改变,与社会达到和谐状态的一种执行适应能力。简单来说,也就是为满足个人生活和社会需要所需的日常生活能力。
社会适应能力包括了方方面面的内容,包括个人生活的自理能力,基本劳动能力,选择并从事某种职业的能力,社会交往能力以及道德约束能力,也可以简化为社交能力,处事能力等的综合体,是评价一个人综合素质能力的标准之一。
在企业人力资源HR在人才测评中,也是常用的测评维度之一,如:企业招聘,人才选拔,岗位晋升等等,在教育培训,职业规划等领域也多有应用。相关的测评量表可参考如下:
在线人才测评: https://www.zxgj.cn/tuance
大五人格测试 https://www.xmcs.cn/x/dwrg60
卡特尔16pf: https://www.xmcs.cn/x/16pf
如何提高适应能力?
对任何一个人来说,适应能力都无疑是非常有价值的能力。适应能力的强弱与我们的生存状况有着直接的联系。既然如此,那么我们应该做些什么来提升自己的适应能力呢?
社会适应能力测试 https://www.xmcs.cn/x/synl
社会适应不良测试 https://www.xmcs.cn/x/soc
1、肯定与鼓励
想要很好地适应一个环境,我认为,自信心的建立是非常关键的,因为这会让我们对自己所处的环境产生一种掌控感,从而使我们能够更加轻松的融入其中。要说具体的做法,其实可以从一些小的方面做起,比如每天给自己多一点的鼓励;去做些力所能及的事情,体验成功的滋味,感受自己的价值,诸如此类。
2、拒绝刻板定义
永远不要随意给自己下定义。每个不同的个体在不同的环境下都有着不同的作用与价值,也就是说,我们在各种环境中都是有着无限的可能性的。所以,不要随意给自己设限,贴上标签。这会让我们更加容易看出自己的优点,适时地发挥长处,从而让我们在环境中更加从容不迫,如鱼得水,找到自己的地位所在。
关于心理健康的检测和筛查,还可以参考:SCL-90量表,对于精神疾病方面的检测筛查,可以参考MMPI明尼苏达多项人格测验,关于人格障碍的检测筛查可以参考 PDQ-4+量表。
scl-90症状自评量表 https://www.zxgj.cn/g/scl90
mmpi明尼苏达多项人格测验 https://www.mmpi.cn
人格障碍测试筛查PDQ-4+量表 https://www.xmcs.cn/x/pdq4
3、大胆地理解自己,看清自己
人们都不是完美无缺的。有时候,在一个环境下,我们会因为自我的自卑感受而忍不住产生退缩的想法,同时在心底认为自己与身边的人和事格格不入,更甚者则还会觉得,自己在能力上完全不能与周围的人相比,从而陷入一种焦虑之中。
面对这种问题,我们要学会看清自己,挖掘出自己的长处与短处,积极地去调整自己的心态,以更加乐观向上的态度去面对挫折,同时也要学会欣赏自己,发现自己身上值得肯定的东西。只有这样,我们才能从自己的主观意识上感受到对社会适应程度的提高。
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适应社会首先需要我们的自我肯定。其次也要学会迈出自己的步伐,与周边的环境相互接纳。只有这样,我们才能更好地融入这个社会,找到归属感,满足自己的社会需要与生存需求!
适应能力总的来说包括两个方面。第一就是生理方面,人类身体所能承受的极限,每个人的体质不同,所以这个要看个人的身体素质,比如有的人就会有很严重的高原反应,有的人就不会有。
第二就是心理方面,你能接受的程度,简单的例子,很多人认床,换个地就睡不好了,或者是经常生活在一种环境中,换了另一种环境就非常焦虑。
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