猫癣是什么啊?

猫癣，是指猫的皮肤病，多发部位在脸部、躯干，四肢和尾部等处，出现圆形或者椭圆形的的癣斑，上面覆有灰色的鳞屑，毛色会变得粗糙，癣斑部分的被毛一撮一撮脱落折断或者脱落。

被传染猫癣的猫有巨痒，所以经常会在各种物体上蹭痒。病程较长，鳞屑脱落后，形成秃斑。多见于营养不良和体弱多病的猫，增加营养特别是B族维生素的摄入，有利于预防该病和已染病猫的恢复。

猫癣是由犬须毛癣菌小孢子菌和石膏小孢子菌感染引起的真菌性皮肤病，同时属于人工患病，具有传染性，所以需要及时将患病猫咪进行隔离喂养，避免传染给健康宠物。猫咪患猫癣后需要及时使用抗真菌的药物进行治疗，治疗过程中需要佩戴脖圈防止舔舐。

确定猫咪得猫癣首先可以通过临床症状进行初步判断，当猫咪患猫癣后会出现剧烈瘙痒、皮屑、掉毛等症状，猫咪的皮肤会出现圆形或者椭圆形的癣斑。猫癣是具有传染性的真菌性皮肤病，可通过接触传播，当家里猫咪出现相关症状时需要及时将患病猫咪进行隔离喂养，避免传染给其它宠物。同时，主人在接触患病猫咪后也需要勤洗手。

确诊猫咪是否得猫癣可以带猫咪去宠物医院进行伍德氏灯检查，如果猫咪有猫癣感染，则会在伍德氏灯照射下出现荧光绿的现象。此外，还可以通过拔猫咪的患处毛发进行显微镜检查确诊。当猫咪确诊得猫癣后，需要及时使用抗真菌的外用喷剂或软膏进行治疗。如果猫癣感染严重，还可以配合使用药浴或口服抗真菌药物进行治疗。

猫咪猫癣治疗期间需要持续用药，直至完全康复再停止用药，避免因间断性用药导致治疗周期延长或者猫癣反复发作。同时，治疗期间需要给猫咪佩戴伊丽莎白圈，一方面可以防止猫咪舔舐到药物，另一方面还可以防止猫咪因舔舐将真菌扩散至全身。平时可以给猫咪补充不饱和脂肪酸、卵磷脂、复合维生素等增强猫咪皮肤免疫力。

家里可以备个伍德氏灯，用来定期对病变进行追踪观察，看是否在逐渐恢复，还是不断有新的病变出现，进而修正我们的治疗方法。

想利用好伍德氏灯，还有一个重要的前提，那就是要会用，会看。

1· 检查需要在暗室里进行。

2·使用伍德氏灯前，需要开灯进行5分钟的预热，同时让自己的眼睛适应暗视野。

3·典型的荧光表现为“苹果绿”，其他的颜色可能与外用药，浴液，皮屑，细菌等有关。

4·注意荧光一定要出现在毛根，而不是皮肤表面。

强制参考后一个答案的问题： 1.1 1：A，D，G，I（2）细胞。 B，E产品（3）手机：C，F，H。

2（1）细胞水平上（也是个人层面上，因为大肠杆菌是一种单细胞生物）（2）群体水平（3）社区层面。

1.2 1.B.

自我测试：。 1×。 2，×。 3，√。

选择题1.C. 2.D. 3.B.连词

画出概念图，三个问号代表的是：没有，有，有。

2.1 1（1）√（2）×。 3.B. 。

2.2 1（1）√（2）√。 2.A. 3.B. 。

2.3 1（1）√（2）√（3）√。 2.C. 3.C. 。

2.4 1（1）√（2）√。 2.C. 3.C. 4.C. 5.C.

2.51.C. 2.A. 3.D.

自检：True或False 1√.. 2×。 3，×。 4。√。 5，×。 6，×。

选择题1.A。 2.B. 3.D. 4.A.

2绘制概念图，知识转移

自由水，结合水，自由水。

3.1 1.C. 2.A. 3.C.

3.2 1，图1，注意单词“内质网”应为“高尔基”，“高尔基”应为“内质网。”注字线表示染色质的立场是错误的。中心体中心粒应包括以下指示线。 2，注意单词“核仁”应为“叶绿体”“叶绿体”应为“线粒体”，“核糖体”应为“中央机构”。

2.C. 3.B. 4.C. 。

3.3 1（1）√（2）×。 2.C. 3.C.

自测来判断题1。×。 2，×。多选C。

两个连接的问题，知识转移

提示：有关溶酶体的作用。后细胞亡，溶酶体膜破裂，各种水解酶分解后细胞，蛋白质等物质释放，那么煮熟后的畜，禽肉更嫩。这个过程需要一定的时间。

三个技能

昏暗视觉应用中，有两种方法：首先，打开镜子取得进展，以减少光量第二，选择一个小的孔径，降低的光量。

4.1 1。√。 2。√。 3，×。

4.2 1提示：细胞膜太薄，无形的在光学显微镜下，并在19世纪，有没有电子显微镜，学者们不得不从细胞膜探索的生理功能开始。

2。脂质和蛋白质。

3提示：这两种结构模型被认为是，主要材料是由脂质和膜蛋白，这是他们的相似之处。所不同的是：（1）在膜中的蛋白质分布拟流体镶嵌模型是不均匀的，有的跨越脂质双层，某些部分或全部嵌入脂质双层，有的包埋在脂双层表面的内侧和外侧的而三层结构模型考虑了蛋白质均匀分布在脂质双分子层的两侧。 （2）流体镶嵌模型强调了膜的组成分子是在运动而三层结构模型认为生物膜是静态结构。

4.D.

4.3 1.D. 2.A.

自测答案和提示

一个概念检测

判断题1。×。 2，×。 3，×。 4，×。 5，×。

选择题1.D. 2.C.

绘制概念图<br练习

第一部分

1巴斯德基本问题的/>5.1（E）：大约发酵与活细胞，而不是整个细胞发酵细胞中某些物质在工作。

李比希：发酵是由某些物质的细胞引起的，但这些物质只有在酵母细胞亡并裂解后才能发挥作用。

毕希纳：某些物质的酵母细胞可以继续在酵母细胞破碎起到了促进作用，在活酵母细胞。

萨姆纳：酶是蛋白质。

2提示：内（1）在细胞数以千计的化学反应的时候，这些化学反应需要高效率的方式，催化效率比无机催化剂高得多。 （2）需要在室温，常压下，适度的酸味和其他温和的条件下在细胞内的化学反应，无机催化剂常常需要协助，以高温，高压，酸，碱等苛刻的条件，以具有高的催化效率。

3.D.

第二部分练习1.B. 2.B.

3提示：这种模式的代表，某些酶，B代表反应底物，C和D代表反应产物。该模型的含义是：酶的特异性和基板B，催化反应以产生产物C和D。该模型的组合揭示了酶的特异性。

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1（1）点：随着反应底物的浓度的增加，反应速率加快。点B：最高的反应速率在这个时候。 C点：反应速率随较长反应底物浓度的增加，维持在一个相对稳定的水平。

（2）若A点温度10℃，曲线幅度更小的上升。中间曲线所示与底物的浓度图最适温度的催化速率的变化。温度高于或低于最佳温度下，反应速率会变慢。

（3）该图显示了反应底物的浓度，该点B是足够大的，是为了提高反应速率限制酶的量是，当少量的酶，将加速的速率反应（未示出）。

5.2 1.B.

5.3 1.C. 2.B.

3提示：有氧呼吸和第一阶段的无氧呼吸是相同的：不需要氧气无关的线粒体。认为早期地球和原核细胞的结构，可以做出这样的猜测：在生物进化史上无氧呼吸的出现和有氧呼吸，它是由无氧呼吸不断演进形成有氧呼吸后，先发生。再有真核细胞，如真核细胞是进化原核细胞首先出现的原核细胞。

4。不能。因为光合作用过程中的绿色植物也能形成ATP。 。

5.4第1节（1）×（2）√。 2.B. （3）得出的结论是：叶绿体吸收红色和蓝色光为主要光合作用，释放氧气。

第二部分练习1（1）√。 （2）×。 2.B. 3.D. 4.C. 5.D. 6.B.光合作用7的光能量源

反应阶段是光，暗反应阶段的能量来源是ATP。白天

8。如果突然中断二氧化碳的供给，第一叶绿体内积累的物质是在5 - 碳化合物。

自测答案和提示

一个概念检测

判断题1。√。 2，×。 3，√。

选择题1.D. 2.D.

绘制概念图

6.1 1.C. 2.A. 3.D. 4.C，E。5.B。

6.2 1。增加的数量，染色体的数目，稳定性差。 2.C.

6.3 1（1）×（2）√（3）×。 2.C. 。

6.4 1（1）√（2）√。 。

2癌特征：细胞增殖失控，可以无限增殖细胞形态显著变化易分散和体内转移。

自测答案和提示

一个概念检测

判断题1。×。 2。√。

选择题1.C. 2.D. 3.A. 4.A. 5.C. 6.A.

二，技能技巧的应用：（1）2至21.3（2）21.340.6。

2细胞周期：19.3小时期限：。 17.3小时有丝分裂：2小时。

三，拓展思维

提示：要培养的胚胎细胞和小鼠成年哺乳动物体细胞核移植实验。

实验设计和实验结果预期的，从而证明在高等动物细胞的分化程度，全能它更受限制，但仍全能性细胞核。

步骤1：一个八细胞小鼠胚胎细胞分离，培养到囊胚期，移植到代孕妈妈的子宫，结果发展成小鼠

第2步：分离囊胚细胞移植代孕妈妈的子宫里，结果不能发育成小鼠

第3步：分离囊胚细胞去核的核移植到卵母细胞可以发育成小鼠

第4步：分离小鼠小肠上皮细胞，移植到其核去核卵母细胞可以发育成小鼠。

强制性第2章

/>4.1 1.TGCCTAGAA <brUGCCUAGAA33半胱氨酸，亮氨酸和谷氨酸。 2.C.

1膨胀问题提示：您可以更改密码子写的，然后检查密码子表，看看哪些氨基酸在相应的密码子酸的变化。这个例子描述了一个简单的密码和变化在一定程度上是由于变化的基础，以防止遗传信息的结果。

2提示：因为几个密码子可以编码相同的氨基酸，一些核苷酸序列不编码氨基酸，如终止密码，因此仅根据写入的核苷酸序列确定的氨基酸序列，和不以确定写的氨基酸序列的核苷酸序列。遗传信息的传递是失去了在这个过程中。

4.2（5）技能培训

1提示：通过酶催化反应翅发育的需要，而酶是基因合成的指导下，温度，pH等条件须酶活性的影响。

2。基因控制生物的性状，同时也受环境影响特征的形成。

（6）行使1.A. 。 2（1）×（2）×（3）√。

展开商品

1。红眼正常基因是必要的，但不足以形成红眼条件。红眼基因是正常的，其他基因也参与正常红眼的形成，红眼苍蝇形成如果红眼基因不正常，即使所有参与正常红眼形成的其他基因，红眼不能形成果蝇。

第四章自测答案和提示

一个概念，检测填充

DNA双链1 CGT

2 GCA

基因GCA

问题tRNA的现金产生单位

氨基酸丙氨酸（密码子GCA）

1.D. 2.D. 3.A. 4.C.知识地图的答案（1）氢键断裂解旋酶能量。 （2）ACUGAA转录。 （3）2，（4）的互补碱基配对。

绘制概念图

二，知识迁移

核糖体，tRNA和mRNA合成蛋白质的结合是必不可少的。通过形成抗生素干扰细菌的核糖体，tRNA和mRNA结合或阻止和干扰细菌蛋白质的合成，抑制细菌的生长。因此，抗生素可用于治疗由细菌引起的疾病的感染。 。

3，技能应用

1提示：您可以访问密码子表，写出每个氨基酸可与基本编码。

2，这种方法只能推测可能的核苷酸序列，并确定了核苷酸序列可以不写。此方法操作简便，速度快，无实验。

3。想必不能替代通过测序进行基因测序。这大概是因为只有几个可能的核苷酸序列获得的，并且所述核苷酸序列不能确定。

4，思维拓展

1 C.章

5.1 1（1）√。 （2）×（3）×。 2.C. 3.B. 4.A.

扩大放疗或化疗是通过一定量的辐射的一个标题中的作用，或肿瘤细胞和癌细胞的化学干扰复制的DNA分子，以产生突变的基因，从而抑制其分化，或杀癌细胞的能力细胞。辐射或化疗，放疗剂，对癌细胞的两种效果，同时也正常细胞有作用，因此，放疗或化疗，患者的身体是非常弱的。

2。患者患有镰状细胞性贫血有疟疾，这表明，在感染疟疾的风险领域，镰状细胞突变有当地人为了生存的有益方面的强大阻力。虽然这种突变纯合子的生存劣势，但也有杂交赞成当地人为了生存。

5.2 1（1）×。 （2）×。 2.B.

3。灌装

体细胞在体色染料配子

色染料在人体的体细胞

>彩色染料等体peer组数配子染色

属于几十倍的动物

豌豆14,721二倍体

普通小麦422163

六倍体的数目小黑麦562884，扩大标题八倍体小

1。芽尖西瓜苗浓郁的地方有丝分裂与秋水仙素处理有利于抑制主轴在细胞有丝分裂的形成，从而形成四倍体西瓜植株。

2。杂交三倍体植株可以得到。多倍体的方法是制作：秋水仙碱发芽的种子或幼苗。

3。三倍体植株不能正常减数分裂的生殖细胞的形成，并且因此，不能形成种子。但不是绝对没有种子，在减数分裂过程的原因是，它可以形成一个正常的蛋。

4。还有其他方法来代替。方法一，无性繁殖。三倍体西瓜植株会得到很多的组织培养试管苗，然后移栽。第二种方法，使用生长激素或生长激素类似物治疗不二倍体雌蕊的粉红色，以促进卵巢发育成无果的种子，在这个过程中，应套袋，防止授粉。 。

5.3 1（1）×（2）×（3）×。

2。列表总结了类型和遗传病的实例。

人类遗传疾病定义

实例的类型

单基因显性遗传病致病基因引起的一种显性遗传性疾病多指，并指和其他隐藏引起的遗传性疾病一种隐性遗传性疾病的基因，导致白化病，苯丙酮尿症，等等

多基因遗传病由两对以上的遗传性疾病，如原发性高血压

染色体异常所引起染色体异常21三体的遗传病的遗传性疾病的等位基因，如扩大标题

提示：这个女人不一定携带白化病基因她未出生的孩子可能患有白化病。

的事实，女性患白化病的哥哥是他的弟弟被称为基因型AA，从而推测其父母的基因型AA，女人有两种可能的基因型：AA和AA，AA的概率1/3的概率机管局是2/3。女性携带白化病基因的概率是2/3，据她的丈夫手提箱白化病基因，他们的后代携带白化病基因和患白化病的分为三种可能性的可能性：（1）丈夫不含有白化基因（2）含有一个丈夫白化基因（3）丈夫是白化病。遗传咨询需要女人的丈夫是否是白化病，或是否有遗传家族史作出判断，提供遗传咨询。

章自我测试的答案和提示

1，1。×。 2。√。 3，×。 4，×。 5，×。 6。√。

B.知道一个女性人物的答案包含两个х染色体。 2.42。

绘制概念图

4，思维拓展

1。酶或酶①⑤。 2酶③。

3注：从这个例子可以看出，白化病是引起这些基因中的某些缺陷的基因产物的遗传疾病可能是参与代谢途径的重要酶。基因可以在体内生物合成途径酶的对照物质，以控制生物统计学特征来获得。第六章

6.1（D）基于实践的问题1.B. 2.B. 3基因突变X射线紫外线激光器。

提示扩展问题：可能是杂交育种方法，遗传图解指课本插图61战平。它的优点是繁殖强，能够获得品种具有超强的特质，出坏特征的目的。缺点是繁殖周期长，过程繁琐。

第六章自测答案和提示

一个概念检测

连接1─B，2─C，3─E，4─D，5─楼，6─答问题 BR />判断题1。×。 2。√。 3，√。 4。√。第七章

7.1 1.B.细菌的繁殖过程中会产生多种遗传变异，具有很强的电阻变化：

2，根据自然选择达尔文的理论，可以解释如下。当不使用抗生素，耐药变异不强有利的变化，因此，在为生存而挣扎的个体是不占优势随后使用抗生素，抗弱个体大量亡，耐药性强的个人有机会产生更多的后代了一段时间后，抗生素的杀菌效果就会下降。这种解释未能深入到基因水平，没有在进化没有说明突变作用。

1提示扩展问题：在物种自然灭绝速度可能很慢，和人类活动大大加速了物种灭绝的速度。现在为什么许多濒危物种濒临灭绝，其原因主要是由人为因素造成的。因此，在一般情况下，人类的濒危物种的保护，是为了弥补自己的过错性质，不能说干预自然选择的正常性质。当然，由于这种适应不良，或因天灾，远程纯生物的能力，如果一个物种受到威胁。

2提示：人工环境和自然环境不能完全孤立的，它是不可能离开自然而存在，因此，人类的进化不可能完全摆脱对自然世界的。然而，人类毕竟已经风餐露宿了，“与狼共舞”的时代，工农业和医疗水平的提高的发展，使得人们的生活条件不断改善，健康水平不断提高，显著降低婴儿亡率，平均预期寿命显著延长从较小的选择压力的性质，从人的因素在增加，社会中进行选择。

这两个问题的目的，是思维活跃，回答是不一定要统一，支持或反对的理由，只要学生的合理的说法。

7.2四，答案和提示

（一）讨论

提示：学生可以展开想象以下思路：性状控制下的基因，更大的个人贡献生存和繁殖后代的个体具有基因可能更。

（二）思考与讨论一

1。（1）配子占60％，40％的配子。

（2）子代基因型频率：AA占36％AA占48％AA 16％。

（3）后代群体基因频率：一个占60％40％。

（4）

父母的基因型频率AA（30％），AA（60％），AA（10％）

配子比A（30％），A（30％）（30％）一（10％）

后代AA基因型（36％）AA（48％）AA（16％）

后代基因频率A（60％），（40％）

基因频率与亚群的同一代的结合。

2。性质的种群，它不能同时设定5的条件。例如，翼色色随环境更加一致，有机会成为掠食者发现较少。

3。基因突变导致该基因产生的基因频率变化的新群体。 A2基因频率增大或减小，这取决于该突变的微生物是有益的或有害的。

（c）探讨

1。树干黑桦尺蠖种群会影响个体的出生率的光，这就是光，因为很多人可能没有交配产卵之前一直猎物的食肉动物。

2。为表型。例如，食肉动物看到白桦尺蠖的车身颜色，而不是控制体色基因。

（4）数据分析

1。由于这两个种群的个体数量还不够，基因频率可能是不一样的。

2。不同。因为随机发生突变。

3。地形和植被条件是不一样的在不同的岛屿，所以会有在环境中的作用不同，导致不同的方向人群基因频率的变化。

4。不会。因为交换个体之间的基因。

（5）问题

在裸露的岩石植物的第一列的旁边通常生长苔藓，地衣出现促进岩石，土壤形成的分解，并创造苔藓植物的生长条件。

（6）技能培训

1假说答：红褐色鱼和金鱼起源于同一个灰色的鱼。假设乙：湖Ⅰ原本只红褐色鱼，湖Ⅱ原本只金鱼，当洪水，其中发生两次湖鱼混在一起。

2。假设A不考虑隔离在物种形成中的作用，也没有考虑洪水的作用。

3。这个证据支持B.

4。无法产生，如果红棕色金色的鱼和鱼不能杂交，或杂交育后代的假说，这表明它们不是一个物种。

（7）思考和讨论两个

1。厌氧生物最早的单细胞生物生活在海洋中。

2多。细胞出现在寒武纪生物的围绕，他们生活在海洋中。

3。最早登陆的生物是植物，动物或着陆后，它会饿。

4。是在陆地上还是贫瘠，生活在海洋中的生物。

5，恐龙灭绝于中生代晚期。对生物多样性的物种灭绝的影响是复杂的。恐龙的灭绝蓬勃发展有利于哺乳动物。

（八）第一节练习基本的问题

1.C.的2.C. 3.C.

4。突变和基因重组，产生原材料的演变。如果不存在突变，就不可能产生新的等位基因，基因重组也没有意义，所以不可能生产生物的基因突变，这是不可能得到发展。

1标题扩展提示：如果您选择育种和杂交育种。

2提示：如果其他条件也适宜的气候，并且这一人群具有繁殖有一定的能力，个人的人口数量将迅速增加。否则，它可能仍然受到危害，甚至灭绝。 。

（9）实践

的基本问题1（1）√第二部分（2）√（3）√。

2。人口居住在峡谷的突变以北，因为基因突变的随机性，相同的突变并没有出现在峡谷上人口的南侧。由于这两个群体是由江之隔，也没有机会相互配合，也就是说，没有交换基因，所以这两个群体明显分化，有可能演变成两个物种。

提示扩展问题：雄虎与雌狮的后代生出是一种混合型的野兽狮子老虎，狮子和母老虎杂交后代出生时是狮虎。没有老虎和狮子狮虎兽交配，并生出证据育后代。

让人们对老虎和狮子生下实践的杂交后代更具观赏价值，学生可以自由表达自己的意见。

补充资料：1981年，世界上第一个狮虎兽出生于法国，2001年去世。 2002年8月22日，中国的出生在南京红山动物园，只有7天第一虎狮兽也了。 2002年9月2日，在福州国家森林公园动物园出生三虎狮兽，仅一人幸存。 2003年3月27日，出生于湖南长沙，虎狮兽的湖南窗口。国内以及从国外进口的繁殖狮虎，例子游人观赏的。让老虎和狮子杂交的实践中，一些专家认为，在科研这个价值不大，但它在企业有一定的价值。一些专家认为，治疗的野生珍稀动物，大多数人应该做的是要保护，让他们自然繁殖，而不是人为地改变它们的自然生殖系统。

（10）第三部分的标题来练习基本

1（1）√。 （2）×（3）×。 2.C.

3。有性生殖发生，使重组得以实现，提高生物变异的多样性，从而使生物进化显著更快。

1提示扩展问题：如果是这样，复杂的生物学现象，很难用一个统一的理论来解释的意见，并作为视图进化生物学角度，基本理念之一将是难以建立，生物现在是不可能的学习，形成这样一个科学的框架，缺乏指导和学习生物学指挥的基本思路和方法。 。

2提示：指生态和生物进化的环境之间的关系，指的是生物圈的历史演变如果从各种生物进化的历史话剧演出看出，当时这个历史大戏上演的舞台是生物和环境之间复杂的相互关系。呈现出品种受舞台背景的演变，舞台背景应协调与内容上演。

自检的答案和提示第七章

一，判断题概念检测

1。×。 2，×。 3，×。 4。√。选择题1.A. 2.C.

2绘制概念图，知识转移

1。这两个群体属于同一物种生殖隔离不会出现。

2，参考细菌耐药性的解释第1条。

三，应用技巧

提示：中间色可能更接近环境的颜色，这样的人是没有找到一个机会生存和繁殖更容易的猎物，越高相应的基因型频率。长期自然选择之后，产生多个单独的中间色。

4，思维拓展

1。必然。出现打开了一些新的生存环境中生存和发展中的地位，并不一定比原来的品种适应性较强的新物种的进化。例如，海洋生物的落地后，许多新物种的形成，开辟了新的生存空间，但也不能说海藻这些新品种较适应能力更强。

2。与野生物种的相同或相似的物种相比，国内的动物往往更多的变化，根据自己的需求，而人类，杂交改良和其他相关措施。 。

3提示：如果达尔文接受了孟德尔的理论，他可以摆脱遗传学角度来说的，遗传和变异的原因做出更科学的解释。

1.1强制性的三个基本问题1。C. 2 B. 3。B. 4。直接的生活环境毛细血管壁细胞是血浆和组织液，直接的生活环境淋巴毛细血管壁细胞和淋巴组织液。展开问题（1）肺泡壁，毛细血管壁。 （2）食物的消化和营养物质的吸收。 （3）肾小管重吸收。 （4）在皮肤上。 。

1.2基本问题1 D. 2 C. 3 D.

自我测试：。 1（1）×（2）√（3）×（4）√。 。 2（1）D（2）D（3）D.

2.1基本问题1.B. 2，大脑，小脑和脑干。展开问题1。B，C，D，E。

抗利尿激素分泌刺激集合管对水的通透性重吸收

饮水，尿量减少低多少增加

失踪多汁的提高增加本期减少 。BR />2.2 1.CD 2

2.3 1（1）×。 （2）√。

2.4 1（1）×（2）√（3）×。 2 D.

自检：1填空（1）降低骨骼肌收缩。皮肤毛细血管收缩。下丘脑，肾上腺，胰腺，甲状腺，等（2）脑干。 （3）异物。 （4）过敏者变应原，和灰尘。 2选择（1）C（2）D

3绘制概念图（1）神经元传入神经元BCD传出神经元的神经元é效应[知识转移] 1.D 2.D

3.1基本的问题：可以在工厂接受更多的阳光照射均匀，以避免植物和植物造成向光性弯曲生长。

3.2基本问题1.C. 2.B. 。扩大问题1注：由于重力作用，高浓度生长素的下部。植物的茎，这能促进生长素的生长，从而下面的快速增长，茎弯曲向上生长。生长素对根的植物的相同浓度，但是，它会抑制生长的作用，因此，下面比上面慢的根的生长，然后向下弯曲的根生长。如果它是生长在空间站，植物将不会是这种情况，但横向生长。

3.3 1.D，因为它是一种合成的物质是一种植物生长调节剂。 2.B更准确。这是从根本上的基因控制的太绝对，调节植物的生命活动是非常复杂的过程，环境的变化也会影响基因表达，激素调节只是一种调整方法。

自检：1.D. 2.B，C，D 3.D. [知识转移] B，因为从子房壁，胎盘细胞和其他细胞，与染色体的相同数目的体细胞研制的浆细胞。

4.1 1。约386。2鼠密度调查可用标志重捕法调查的蚯蚓采样方法可用密度。 3.B.

4.2 1提示：足够的食物，辽阔，气候，有利的条件，如没有天敌下，人口可能呈现“J”型增长。例如，澳大利亚昆虫学家有果园蓟马人口超过14年的研究，发现了一个更好的一年中环境条件下，人口的快速增长，呈现出季节性的“J”型增长。在有限的情况下，如果初始人口密度低，人口可能会迅速发生。随着人口密度，种内竞争将加剧，因此，人口将停止增长在一定程度上，这就是“S”型增长。例如，栅藻，绿藻低等植物如人口增长，经常以“S”型增长的特点。

2提示：（1）在今年的水平，纵轴是人口数，按照表中画出曲线图。 （2）足够的食物，没有天敌，气候等。 （3）由于大量的食品厂都吃掉，导致食物短缺自然灾害。

4.3 1.B. 2提示：拆除壁垒，它可能会出现以下情况：作为捕食者种群有一个人口B，B到减少人口，而人口A增加。 。 。 。

头皮老是很痒怎么办

头皮老是很痒怎么办，对于我们来说头部的保养也是我们健康的一个主要部分，所以对于我们来说关于头皮痒也是一个很常见的行为，那么对于这一的情况我们需要怎么出来，下面介绍头皮老是很痒怎么办，一起了解一下吧。

头皮老是很痒怎么办1

一、头屑的产生

马拉色菌以头皮分泌的皮脂为养料。在正常情况下，马拉色菌和人类相安无事，马拉色菌一单出现繁殖异常，就会造成表皮代谢加速，角质化的标配额个别一般原需要35天脱落，但这一过程被压缩到了5-10天。表皮细胞会大片脱落，这就是头屑。

二、为什么头皮会痒？

头发的根部分泌油脂和灰尘形成油腻污垢，再和头屑混在一起，皮脂腺和汗腺被堵，就会觉得头皮发痒。然后用手指去抓就会恶性循环更痒。洗头方法不正确，洗完头发冲水不干净；饮食的习惯，使用化工洗发水，在发廊洗头，烫染头发后，使用护发素几天不洗头，擦头毛巾和梳子上的细菌等等都会造成头皮痒。

头皮老是痒怎么办？

三、正确的洗头方法

1、干性油性发质必须选择针对性的洗发水，选择植物无刺激洗发水配方最好，洗发水问标注是35度。

2、没有头皮屑的发质，2-3天洗发一次。但不要超过4天，切记不要等头皮痒了油了再洗头。如果等头皮痒了再洗头，经常这样，就会出现很多头皮问题。

3、有头屑的发质，1-2天必须洗头一次，特别严重的，每天可以洗。

4、洗发的正确理解就是洗头皮和洗完后的冲水，而不是洗头发。头皮是很难洗，洗完头发后冲水干净更艰难，头皮经常洗不干净，冲水又冲不干净，就会有头皮屑，出现头痒，，脱发。头发是很容易洗的，用洗发精轻轻的一带而过，就干净了。

再次强调一下：头皮冲洗干净了，头发就自然干净了！

头皮是全身第二薄的皮肤，它仅次于眼周皮肤，所以，洗头皮和冲水一定不可以用指甲抓因为指甲里有病菌！

洗完头发后，要用吸水毛巾把头发吸干，注意不要在头发湿的时候就拿梳子梳，这是错误的，因为这个时候的头发最脆弱，很容易被拉扯损坏，要等到头发八成干后再梳。

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头皮老是很痒怎么办2

长头皮藓咋办

5厘米处折断，就可基本确定孩子是患了头癣。股癣的真菌主要来自脚癣，可以是自身的，也可是别人的。

要想拥有健康、没有头屑的一头秀发，首先应养成良好的饮食习惯。头癣是头皮和头发的浅部真菌感染，根据病原菌和临床表现的不同可分为黄癣、白癣和黑点癣三种。孕妇及哺乳期妇女禁用。

第三，要尽量避免染发。

我该怎么办呢

（4)如患有灰指甲、鹅掌风、圆癣，应积极治疗，以防经手传染于阴股部头藓不影响怀孕，但是有很多治头藓的药会影响小孩，如果真的要生小孩子了一定要去大医院找些专业的医生给你开药，头癣的防治措施也应该包括三方面，即消灭传染源、切断传播途径和保护易感者。（4)如患有灰指甲、鹅掌风、圆癣，应积极治疗，以防经手传染于阴股部头藓不影响怀孕，但是有很多治头藓的药会影响小孩，如果真的要生小孩子了一定要去大医院找些专业的医生给你开药，不用乱吃了你好，复方酮康唑发用洗剂用于治疗和预防多种真菌引起的感染，如头皮糠疹（头皮屑）、脂溢性皮炎和花斑癣。

头癣不仅侵犯头皮，还侵入了毛囊根部，所以治疗起来较其他癣病要复杂。能迅速缓解由脂溢性皮炎和头皮糠疹引起的脱屑和瘙痒。不能代替临床诊断。不使用他人内衣、内裤及洗浴用品。一般通过接触受头癣真菌污染的'理发工具、枕头、枕席、被褥等被传染，也可以通过接触受感染的狗、猫等动物皮毛被感染。还要忌吃辛辣和刺激性食物，如辣椒、芥末、生葱、生蒜、酒、咖啡和糖。股癣是由真菌引起的，而激素不但不能杀灭真菌，还能促进其生长和繁殖，所以用激素治股癣肯定是不对的。（1)消灭传染源即治愈所有头癣患者及有病的家畜，这是最重要的。

我阴部两边长了牛皮藓

一般夏季加重，冬季皮损明显减轻。治疗：达克宁霜剂、霉克软膏、环利软膏等外涂，每日2次，效果良好，坚持治疗可获愈。治疗头癣以局部用药为宜，一般情况下不要口服抗真菌药。洗发水最好是纯中药的（比如葆莼本草洁发霜），对头皮藓有很好的治疗作用。股癣是由真菌引起的，一般说股癣多发生在男性，因为男性股内侧与阴囊靠近，尤其肥胖者两处完全贴在一起，其上的分泌物、污垢等都不易清除，而且局部温度较高、潮湿，很适合真菌的生长繁殖，故男性易患股癣。

应该怎么办好呢

（1)股癣刚开始时，为边缘清晰、渐渐扩大，上面有落鳞屑，自觉痒，渐渐由红色转为紫红色、褐色或肤色。（4)如患有灰指甲、鹅掌风、圆癣，应积极治疗，头癣的防治措施也应该包括三方面，即消灭传染源、切断传播途径和保护易感者。（2)切断传播途径如果发现一个头癣患者，应采取适当的隔离措施。这是因为成年人头皮内皮脂腺中的脂肪酸含量高，可以抑制头皮真菌生长发育，加之成年人头皮角质层厚且密集，抵抗力强，故成年人几乎不患头癣。

儿童则不然，其皮脂腺中的脂肪酸含量很低，头皮角质层也薄，抵抗力很差，一旦受到头皮真菌感染，真菌就会在头皮角质层内发芽、生长，产生大量菌丝伸入毛囊、毛发，引起毛发破坏、干枯和易折。儿童天性好动、贪玩，有时玩得浑身汗淋淋、头发湿漉漉的，两手也脏兮兮的，如果这时用手揉头，而手上又有真菌存在，特别是沾上了患有头癣（如何治疗头癣）孩子的头皮真菌，就有可能被传染而罹患头癣。

孕妇脸上长癣怎么治疗

头皮有分散存在或集中分布的鳞屑斑片，病变毛发根部有白色套样菌鞘，或用手一捋病变头发就易从头皮上0。最后确诊还请到相关医院就诊：你是得了股癣，。。擦浮琪软膏，霉克软膏，联苯苄唑乳膏酮糠唑膏效果最好！股癣是发生于腹股沟、大腿内侧上部及外阴部的癣病。起白色的皮好想头屑一样的东西在脸上一块一块的

您好，很高兴回答您的问题。尽量保持会阴部干燥，穿宽松合适的贴身内裤，勿过紧。成年人处在同样情况下感染上了头皮真菌，很少会罹患头癣。头癣的防治措施也应该包括三方面，即消灭传染源、切断传播途径和保护易感者。它是纯中药的，不含任何化学成分，100%纯天然的，我现在就是用的这款洁发霜，效果很好，希望能够帮得到你！

孕妇12周

因此，夏季里一旦儿童头皮瘙痒、头屑增多、头发变灰变暗，家长要及时检查孩子的头皮。最常见的部位是阴囊对侧的大腿皮肤，损害初起为一小片斑丘疹，色红，表面可出现小鳞屑。头癣（俗称癞痢头）是一种传染性极强的皮肤病，它由真菌感染引起。平时应多摄取碱性食物，如牛奶、蔬菜、水果、海藻等，避免进食过多的酸性食物、油炸食品和甜食。

其次，应养成经常洗发的习惯。头癣易在儿童之间引起相互传染，因而要让患病儿童在家隔离治疗，正在上幼儿园、小学的儿童暂时不要去幼儿园、上学，以免传播给其他儿童。（2)经常换洗内裤，并保持外阴部清洁，经常洗晒衣被。你这样的情况，使用是非常合适的，可以放心使用，病毒性感染如疱疹、水痘等禁用。夏季里气候潮湿闷热，利于真菌生长。

随后皮疹扩大，向四周逐渐蔓延，形成环状或半环状斑片。（3)保护易感者对于头癣来说，每一个儿童都是易感者，所以头癣常在幼儿园或小学校里传播。（3)减少出汗，促进股根部蒸发作用。因为染发剂会损伤毛干，引起头发断裂，还会刺激头皮细胞，导致头屑增多回答完毕，祝您天天开心（^-^）！（2)如不及时治疗，损害向周围蔓延扩大，病损的中心渐渐自动愈合，向周围发展，红斑的边缘炎症比较明显，上面可有活动性皮疹、水疱、痂皮，甚至糜烂，中央自愈，形成环形或半环形预防股癣】（1)洁身自好，不与他人发生不正当性关系。

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