小学生为什么要上学

你好朋友，人和动物的区别之一就是学习，人类出生到了一定年龄就要去学习，那是为了学到生存的技能及改变这个世界。牛犊出生就会啃草，它的一生就是等着变成人类餐桌上的酱牛肉，人类上学是为了学到知识，知识改变命运，也可以改变世界。谢谢。

读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.

2.可提高我们的阅读能力和写作水平.

3.可以使我们变的有修养.

4.可以使我们找到好工作.

5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.

其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.

最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。

让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。

不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。

虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。

在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。

新年快乐！新学年成绩更上一层楼。

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.

那么,读哪些书比较好呢?读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的.幼儿应该读一些启蒙类的书.如<<幼儿经典枕边故事>>,<<唐诗三百首>>等.3~4年级的小学生应该读一些漫画类,知识类,文学类的书.如<<儿童文学>>,<<中华上下五千年》等。5~6年级的小学生应该读一些知识类,文学类，传记类的书。如《女生日记》，《调皮的日子》，《百科全书》等。

在书的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣；走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情；你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢；啊，凤凰人，在我们的论坛里，我闻到了一股清新的香味，是浓浓的书香！！！

读书的好处很多。

读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。

关于"读书的好处"的议论文

书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。

“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.

读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。

中国有句古话：“养不教，父之过。”意思是说：不送孩子上学读书，不教育孩子用功读书，是父亲的责任。“可怜天下父母心。”每个作父母的都希望自己的孩子成龙成凤，进入高等学府，将来为国家作出一番大事业来。而且自古至今，世人都认为：“万般皆下品，惟有读书高”。把上学读书看作清高，视为雅事乐事，终生必办的事。告诉人们上学读书是青少年时期的头等大事。因而，又劝勉孩子：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”进一步把上学读书与个人前程，荣华富贵联系在一起，来激发孩子学习积极性。让孩子明白，未来快乐高品位的生活，是以知识为基础的。所以，学上的越高越好，书读的越多越好，知识懂得的越深越好，学到的本领就越大。

自古至今，小孩子都是要上学读的。学业是一步一步的完成的，知识是循序渐进学来的，从小学到大学，分阶段由简到繁、由浅入深，逐步学得渊博知识。小学是你养成好学习习惯的大好时期，初中是学习方法形成的关键阶段。它在小学和高中之间，架起了一道承上启下的桥梁。小学没养成好习惯，到初中学习就非常吃力，初中这个成长期如果没有成长起来，那么你在学习方法上就很可能长期处于幼稚时期，也可能在认识问题上摆脱不了幼稚病，老是简单地、片面地、单纯地看问题，总是错误理解人们的本意，作出不切合实际的判断，做事老失败，经商不赚钱，交友光上当，育子老误导。思想方法上的滞后，使你处处被动，难成大事，发不了财，过着贫穷生活。

上学读书是艰苦的脑力劳动，必须有浓厚的学习兴趣，强烈的求知欲望和锲而不舍的钻研精神，才能走完求学之路。学生都要面临读书、记忆、预习、计划、听课、笔记、复习、作题八个学习环节，通过对语、英、数、理、化、生、政、史、地、体、音、美等多门功课的熟读硬记，做题，写作文的锻炼过程，才能牢牢掌握课本知识。有的知识可能在将来的工作或事业中也许用不上，但在现阶段用处是很大的，它作为“工具”、“素材”、“裁体”，让你懂得“怎样吃进”知识和“怎么样懂得”知识。老师讲课，学生看书、复习、做作业考试······这些手段都是让你亲自体会接受知识，学习本领的一个过程，让你慢慢有“自学”的本领的过程。例如，体育项目不经过多次锻炼，就达不到国标要求，再如，钢琴谱子，不经过反复弹练，你就考不上级，又如，写作文、解难题，都是进行意志锻炼，让你学会败而不馁，学会赞赏微小的进步，学会等待灵感的到来，学会灵感出现后的全力以赴，尝尽为求解而奋斗的喜怒哀乐。如果没有这种感受与体会，也就是学习方法上的失败，必然是学业掉队，也就考不上高中，更谈不上进大学了。

中小学生要打好基础，就是要打“学习能力的基础”，努力提高这个能力，将来到社会上利用这个能力，拼命学习吸收新的知识，才能适应社会。现阶段学习的东西，其用途是让你体会到“把一个陌生的东西，经过各角度的研究，变成一个熟悉的东西”的过程，以后再遇到需要了解的新知识，就会知道怎样了解它，怎样掌握它，消化它，就会知道怎样把新事物化为已知。那些一直站在“读书无用”认识误区的孩子，应当知道上学是人生必经之路，是自己对自己前途负责的大事，因此，必须明白上学的真正目的，必须学好基础课，必须摆脱窗外事的干扰，必须停止手机、MP3、网络痴迷，全力以赴学好课本书，学习古典名著，净化你的思想，才能使你茁壮成长。文化课本的知识，就是你的“工具”、“素材”、和“裁体”利用它开发你的智力，打开你的思路，扩展你的视野，启发你的灵感，锻炼你的意志，培养你的能力，提升你的判断力，让你具备遇事能断的智慧，不至于成为“大惑不解”的可怜虫。

警惕呀，处在学习误区的孩子，只有读书你才能明辩是非，才能区分真伪，才能看透善恶，才能识破阴谋，才能避免受骗，才能把握时机，成就理想。这些本领都是从书中学来的，老师教给你的，刻苦钻研得到的，不上学不认真读书，你将一事无成，终身受穷。

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