怎么让孩子们自我介绍

怎么让孩子们自我介绍,第1张

我们从小就会让孩子进行自我介绍,在遇到新朋友的时候,在家里来不认识的人的时候,在开学进到新班级集体的时候都会需要孩子介绍自己。让孩子说出自己的姓名,自己的年龄,还有喜欢的东西,喜欢做的事情,是什么样子的性格等等。

这在很多人听起来似乎已经司空见惯了,一个简单的自我介绍好像也没有那么重要,每个人都会说的。但我们可千万别小看了这简短的自我介绍,让孩子介绍自己,这表面上是让其他人能初步了解他,小朋友之间能相互认识,其实更重要的是要通过这种方式帮助孩子正确的认识自我,让他们能自己知道自己的名字,自己的性别,自己的兴趣爱好。幼儿对自我的认识从4岁就开始建立了,他们在成长的过程中会慢慢地认识到自己是一个什么样的孩子,是开心还是难过。

而这种对自我的认识是非常重要的。美国婚姻、家庭和儿童问题专家布里格斯在《人生的钥匙》开篇中指出:“责任心强的孩子或成人,与混混噩噩混过一生的人是根本不同的,这种不同就在于他对自己所持的态度和自尊的程度。”这里所说的“态度和自尊”也就是自我概念、自我认识,它影响着一个人人格的形成。那么,柠檬今天就和家长们聊一聊该如何做才能促进孩子建立正确的自我概念:

首先要满足孩子的生理需要和依恋需要,让他们获得安全感。简单来说就是让孩子的衣食住行得到保证,除此之外,孩子还有一个特殊的生理需求要满足的,那就是玩游戏。因为游戏对孩子来说是必须的,让孩子玩游戏能够唤起他们的兴趣和注意力,还能借此增强他们的身体素质和运动能力。

其次是满足孩子爱和尊重的需要,培养他们的自尊和自信。家长一定要把爱直接的跟孩子表达出来,柠檬发现很多父母对孩子的表达都会有些含蓄,就说“我爱你”这三个字,并不是每位家长都有直接对孩子说,而事实上这是让孩子感受到爱的最直接的方法。我们在向他们示爱时,除了让他们感到被爱之外,还要让他知道自己是因为什么而被爱的,才能建立自己正确的是非观念,家长及时给予孩子信心,对孩子表达尊重。让孩子更相信自己。

另外,我们还应该给孩子主动去探索的机会,除了语言理论上面的理解以外,如果孩子能有实践性的机会,那么他对相关的事物理解也可以更加的深刻和投入,多让孩子感受外面的世界,能多涨知识,也能发现更多自己感兴趣的东西,还可以借此机会锻炼孩子的独立自主性。

在这样的主动探索活动中,孩子也会建立起正确的自我概念,进一步感受到自己是有价值的、有能力的,并且是独特的。

鼓励孩子学会自我介绍

鼓励孩子学会自我介绍,孩子的发展问题,是亲人们所关心的,要让孩子找到做错事的原因,教育宝宝需要家长自己先有良好的素养,其实孩子恶作剧只是想要父母的陪伴而已,下面我分享鼓励孩子学会自我介绍方法。

鼓励孩子学会自我介绍1

一、孩子学会自我介绍,有什么意义呢?

很多小朋友在介绍自己的时候总难免会感觉到坚强,但是如何能很好的做一个自我介绍,将会帮助孩子与其它的小朋友打成一片,毕竟想要与人交往,就要让对方知道自己是谁,了解自已的基础情况,而学会让人知道自己是谁,也是孩子在与人交往中要学会的第一步。

在孩子以后的成长中,随着自己社交范围越来越大,接触到的人会越来越多,与人第一次见面时能很好的自我介绍,也能帮助与对方的相互了解,能让孩子认识到更多的朋友。

而自我介绍做得好,也能给人一种好的印象,会带给人一种有礼貌,讲礼仪的感觉(教孩子懂礼貌的方法),无形中吸引到更多的朋友,更能受到更多人的欢迎,也是交往能力的一种表现,如果孩子在幼儿园中可以轻松的自我介绍,也是语言能力的一种培养,能让孩子的自信心得到提升,让他们能更加大胆的面对挑战。

二、如何鼓励孩子学会自我介绍呢?

很多宝宝比较害羞(为什么宝宝会害羞),而对不认识的人会不喜欢说话,而有些宝宝虽然在平时也很活泼,但是一旦在众人面前也会感觉到紧张。

1、要让孩子学会消除自己的恐惧感,让他们知道,先把情绪放轻松,而在平时的生活中,家长要多带孩子出去外面,与更多的人接触,这样孩子在面对陌生的人时才不会因为紧张而说不出话来。

2、而如果宝宝在介绍时陷入迷惘,不知道自己应该说上些什么,可以在平时就先让宝宝记住一些自我介绍的要点,熟悉的套路也可以让宝宝的心理压力减轻。

可以记住自我介绍时主要是介绍自己的名字,几岁,最喜欢的.运动是什么等,也可以在平时与宝宝做“你问我答”的小游戏,让孩子将自我介绍的这些要点逐步的记住,加深了印象,等到上台做自我介绍时自然就可以“脱口而出”了。

3、而要提醒父母的是,在开始帮助宝宝做这些自我介绍的练习时,可以提示还可以代答,语速要慢,让孩子慢慢的记忆,等到宝宝对这些内容慢慢的熟悉之后,再通过提问让宝宝做出回答。而如果宝宝的口语能力已经发展得比较好了,还可以鼓励宝宝自由的发挥,以自已的方式做自我介绍。

4、学会了自我介绍,并且能在不认识的人之前熟悉的表达出来,也就是孩子交往中成功的第一步了,相信孩子也就能慢慢的适应自己的幼儿园新生活。

鼓励孩子学会自我介绍2

1 、自我介绍到底有多重要

孩子的成长是一个不断的个体社会化的过程,在融入社会的过程中,每一个个体都希望被接纳,其中很重要的一点就是希望别人能够认识自己,了解自己,才能进一步接纳自己,良好的开始是成功的一半,我们的孩子在和别人接触过程中,如果能有一个良好的自我介绍,能够帮助孩子树立自信心,有了这份自信,孩子更有勇气,成为更好的自己。

2、自我介绍的几个关键元素

姓名:介绍自己的名字一定要正式,同时可以介绍一下自己名字的来历,这样自己更容易让别人记得住,或者直接告诉别人记得住你名字的方法,这样更讨巧。

表达对他人的关注:这一点特别重要,我们让孩子在自我介绍的时候,通过表达对他人的关注,更深层意义上是教育孩子,关注身边人的感受,可以这样说:今天见到大家特别高兴今天从你们身上我学到很多知识等等。

自己擅长和爱好:介绍自己擅长的爱好是一个很好的话题,同时也让孩子能够发展自己的兴趣特长。

表示感谢:对自己见到大家或者别人对自己的帮助表示诚恳的感谢,表达自己的善意。

3、自我介绍在生活中的实践

自我介绍的时候必须要十分诚恳。我们一定要鼓励孩子在生活中特别诚恳的和别人进行自我介绍,这种诚恳的自我介绍能够让人感觉到一个人真实的力量。

4、自我介绍的时候要讲究礼貌。

在自我介绍的时候一定要特别礼貌,配合一定礼貌性的动作和表情,自我介绍的时候一般都是初次相见,这种时候就更应该让孩子学会使用文明用语,体现孩子的文明素养。

5、自我介绍的时候风趣幽默。

依据个人风格,在自我介绍的同时插入适当的幽默元素,可以恰当的展示孩子的幽默感,比如姓赵就可以说天下第一家,百家姓的第一个,当然是天下第一家了。依据自己的姓氏特点,可以让自我介绍更为有趣。

幼师第一次可以给幼儿做自我介绍,注意清新的形象,活泼的口吻,和蔼的语气,同时搞怪点可爱点,会给幼儿留下深刻印象。

清新的形象:

形象要清新可爱,幼师要给小朋友以清新可人的形象感受,使得小朋友喜欢而不至于讨厌这个幼师,形象很重要。可以穿着卡通的衣服,颜色鲜艳的衣服。

编一段个性的话,用动作表演出来:

声音和蔼、亲切,你的眼神流露到每个孩子身上。最好有互动部分,调动孩子的兴趣。

生动形象:

当你跟小朋友们作自我介绍的时候,不妨把自己的姓名说得生活化一点,形象一点,谐趣一点,那就会使小朋友们加深对你的印象。

唱歌跳舞弹琴:

幼师可以通过唱歌、跳舞和弹琴来做自我介绍。可以边弹琴边介绍自己,再以舞蹈展示自己教师的风姿。在孩子心中都会留下深刻的印象。当然,无论幼师怎么表现,都要注意自己的谈话姿态,要保持微笑,亲切和蔼。


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