作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的我的家幼儿园大班线描画教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标：
1、欣赏线描画建筑的外形和内部结构，巩固学习人物画，表现人物在家里的活动。
2、学习用简单的图形建构房子的造型，并尝试大胆地表现房子里的设施和简单的人物形象。
3、大胆地表现房子侧面的结构，乐意与同伴分享《我的家》。
活动准备：
1、幼儿用书人手一册。
2、每组提供彩色纸若干，黑色勾线笔人手一支。
活动过程：
1、音乐活动《家》，引出主题。
——师生共同演唱歌曲《家》。
——教师：每个小朋友都有一个家，你家的房子是什么样子的?
2、幼儿观察阅读幼儿用书《我的家》，感知房子的结构、房子里的陈设和人物的姿态。
——教师：画面上的家是什么样子的?屋顶是什么样子的?门是什么样子的?房子里面有什么?
——教师：房子里有谁?他们在做什么?
3、让幼儿了解绘画的重难点。
——教师：小朋友，你的家是怎样的?
——教师根据幼儿的.描述，用粉笔在黑板上快速地画出一位小朋友的家。
——教师：你们家有谁?他们在做什么?
——可请小朋友上来做动作，教师快速地在房子里画出人物站立和侧面的姿态，巩固学习人物画的技法。
4、幼儿线描画创作《我的家》。
——引导幼儿在桌子上选择自己喜欢的彩色纸，启发幼儿先用勾线笔画出房子的外形结构，再在房子上进行装饰，最后，画出房子里的人物和设施。
——幼儿操作好活动，教师进行巡回观察，并给予语言指导和帮助。
5、展示幼儿的作品，请个别幼儿在集体面前介绍自己的家，讲述家里的设施和家人的活动，共同分享家庭的快乐。
儿童勾线笔如图所示：
勾线笔用于绘画创作，尤其是工笔绘画，漫画创作，水粉创作时对作品的勾勒。线条较细，多为狼毫勾线笔。笔头有大小长短之分。
有一些人习惯把记号笔称作“勾线笔”。是一种用塑料、纤维等高分子材料制成笔头，可在纸张、木材、金属、塑料、搪陶瓷等一种或多种材料上作记号或标志的笔。
在涂涂画画中，小朋友的天性就发挥出来了，他们有着奇妙的想象力，有着自己对周围事物最为独特的想法，这时候画出来的画作都是最具有创造力的，那么在画画的过程中家长要注意：
第一、家长要学会尊重，儿童画来源于先天的本性和对生活的观察理解，一定要给予鼓励，而不是指指点点，横加干预。
第二、儿童在画画中是凭着感知找到一种感觉在画，所以家长们可以引导他们对周围事物的认知。
第三、家长可根据环境、季节变化，来引导宝宝观察环境、体验生活，增加创作的乐趣。
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