有些小孩子在进入到了小学以后出现了自闭的倾向，在这个时候爸爸妈妈一定要注意，并且帮助孩子缓解一下孩子的心理压力。孩子在上小学了之后就会承担相应的压力，因为小孩子在幼儿园当中是不需要学习一些专业知识的，在进入到了小学以后就开始学习系统的知识，并且还要面临着考试了，在这样的情况下小孩子感受到压力是很正常的现象。
第一次分别除此之外孩子在幼儿园当中肯定认识了很多好朋友，这些好朋友对于孩子来讲都是非常珍贵的回忆，但是进入到了小学以后，就相当于是小孩子们面临着第一次的分别，这次分别也是非常系统的分别。总而言之孩子突然间离开了自己熟悉的环境，离开了自己熟悉的朋友，自然而然的就喜欢将自己封闭起来，不愿意和其他的人交流了。
爸爸妈妈的开导所以在孩子上了小学的时候出现自闭的倾向是很正常的，在这个时候爸爸妈妈要做的就是尽可能的帮助着孩子，让孩子走出来。如果说对于孩子不管不顾的话，那么小孩子真的很有可能越来越自闭，而且今后也不愿意与其他的人主动交朋友，主动的沟通交流了。爸爸妈妈肯定都希望自己的孩子能够变得更好一些，既然想让自己的孩子变得更好，那就意味着爸爸妈妈一定要懂得好好的教育自己的孩子。
爸爸妈妈千万不要觉得小孩子情绪低落一段时间就好了，相反如果说在孩子情绪低落的时候，爸爸妈妈没有好好的收到孩子的话，那么小孩子很有可能就会受到各种各样的影响。所以说遇到了这种情况，爸爸妈妈要好好的开导孩子，要让孩子明白分别只是暂时的，大家其实还是能够继续做朋友。而且在进入到了小学以后依旧能够获取很多好朋友，让孩子接受小学以后就能够看到孩子的情绪了。
治疗自闭症必须量身打造！自闭症普遍有执著的问题，有些害怕某种声音、有些只有唯一兴趣，症状严重者可能伴随语言学习困难、精神疾病等。医师指出，治疗自闭症没有一概而论的方式，必须量身打造，将过度的固执修掉，变成有用的能力，达到生活平衡。 台北市立联合医院松德院区儿童青少年精神科主治医师林亮吟指出，治疗自闭症首先应确认患者的症状程度，经过完整评估，根据每个孩子的需求，打造专属的治疗模式，包括药物治疗、精神医疗，以及非传统治疗等。而对家庭照顾者来说，也应学习如何照顾。因此，通常需要家长及孩子一同接受治疗。 「每个自闭症者都不一样，需要个别的治疗方式，」林亮吟表示，有些自闭症者的听觉较敏锐，可透过音乐治疗；有些对于声音则太敏感，需要透过不同模式的治疗方式，如艺术治疗、舞蹈治疗等；有些同时罹患精神疾病，如焦虑症、躁郁症、忧郁症、过动症，需要药物治疗缓和情绪。 林亮吟强调，治疗目的是帮助患者能回到正常的生活，并培养生存能力，能过著一个比较平衡的生活状态，建议家长一起参与治疗。 订阅【健康爱乐活】影音频道，阅读健康知识更轻松 加入【】，天天关注您健康！LINE＠ ID：@ ： /supply/article/14542/自闭症儿症状不一 治疗量身打造效果好 关键字：自闭症, 北市联医, 儿童青少年精神科, 林亮吟, H,
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