1、
视力测定:视力测定居
近视眼临床与研究工作员重要、最基本的指标。2、调节的测定:测定眼调节的方法很多,不仅大多原理相同,而且设计、应用等均大同小异,主要观察内容为调节范围(近点、远点)、调节程度(调节力)、调节时(值)及调节疲劳现象等。传统或普通的调节检查法院普遍沿用测定尺、动态检影法、针动检影法、睫状肌麻痹前后验光比较法以外,还包括近点测定器(近点计)、调节记录器、眼疲劳计、调节机、x线眼内组织摄片法及晶状体拍照法等。另有电生理方法,如睫状肌肌电扫描图及光电调节描记图等。3、视力负荷试验:测定远视力后即载上+0.5D球镜再测视力,记录变化情况,单眼进行。试验结论:凡
视力表读数增加或主诉较前清晰者为“提高”凡视力表认读无变化者为“不变”凡视力表认读减少或主诉较前模糊者力“下降”。4、屈光检查:与视力一样,人眼屈光测定是研究近视眼最基本的内容。方法种类已有很多,其中最主要的是验光。验光法:验光实际上是通过一定的方法来测得眼各屈光成分的总合屈光状态及屈光程度。从目的上看,验光可分诊断性验光、配镜验光及普查(流行病学调查)验光。从方法上看,可分主观验光法、客观验光法、动态验光法与静态验光法等。具体方法有多种,除传统的直接限底镜等以外,电脑屈光计向世已久。广义的屈光检查是指对眼屈光中起作用的每一结构成分的特性进行测定。5、眼底检查:眼底检查是近视眼研究的重要内容,既要选用先进技术,也要充分利用常规方法。1、眯眼:当远处目标看不清时,孩子往往采取眯眼的办法来弥补,因为眯眼时眼睑可以遮挡部分瞳孔,减少弥散光线,减少散光的影响,从而暂时提高和改善视敏度。
2、眨眼:频繁眨眼在一定程序上可缓解近视,增加视力清晰度。不少人在流泪时,看东西也会更清楚一些。
3、揉眼:看不清目标时,常用手揉眼睛,以企图更好地看清楚些。
4、歪头:常发生的是歪头看电视,也是由于在歪头时,可以减少部分弥散光线的干扰和影响,有些孩子甚至会养成歪头的习惯。
这些都是近视的一些前期的信号,如果宝宝经常出现这样的情况,建议还是及时的就医,去医院精准验光,确定宝宝是否存在近视。
如果确定是近视的话,建议如下:
1、纠正孩子不好的用眼习惯,特别是在坐姿习惯和看电子产品这方面,更是要注意。
2、及时补充眼部营养,可口服乐睛视力营养素,从根本上增强眼睛的抗疲劳能力。
3、每一天保证有一定的户外活动,多看绿色的植物,让眼睛多处于放松的状态。
4、如果是度数比较高的话,建议还是要配合一定的训练比较好。