老师和医生哪个好

对于专业选择，老师和医生可以说是呼声最高的，大家都觉得医生和老师既体面又稳定，那么“医学生”和“师范生”有哪些相同点和不同点呢？

相同点：

1、工作稳定、待遇福利好。医生和老师都是大家眼中的“铁饭碗”，这两个执业虽然不一定工资很高，但是待遇福利方面还是比较好的，部分岗位还是有编制的。

2、不管是医生还是老师，编制越来越难考、升职越来越难。随着国家对医疗健康与教育的重视程度不断增加，以及医学生和师范生的人数也在逐年增加的情况下，国家会通过增加考试难度、编制岗位增加数量减少等等举措来进行优胜劣汰。近几年大环境下各行各业竞争激烈，医生和老师这样的“铁饭碗”也躲不过。

不同点：

1、大学学习时间不同，实习期待遇不同。师范生在本科期间是四年学制，而医学生基本上是五年制。此外师范生在实习期间是有工资的，而医学生实习期间不仅可能没有工资，还要交学费，就意味着家庭条件较差的话，学医会有一定程度上的经济压力。

2、工作强度不同。老师有稳定的假期，医生没有；老师除了晚自习基本不需要上夜班，医生要；老师每天要面对的学生人数是比较固定的，只要管好自己带的班的学生就可以，医生每天面对的病患人数是不稳定，忙起来的时候会恨自己没有三头六臂。

3、学历要求不同。医学生的学历要求要比师范生的要求高一点，因此考研成为很多医学生的选择，医学生成功贯彻了“活到老学到老”这一人生理念，晋升路上可谓是一路披荆斩棘，但是当医师晋升到一定层级之后，他的待遇福利是很好的。

仁者见仁智者见智。

不同的人有不同的评价，每个人的人生经历也会不一样，不要因为别人的想法就轻易改变自己的看法。最重要的是兴趣，医生和老师的就业前景都是很不错的，应该按照你妹妹的兴趣来选择，无论选择什么专业，只要认真学习，总比浑浑噩噩的混过大学几年要有前途。不要因为外界的声音否定你选择的这个专业，未来不在他人口中，在自己手里。要抓住机遇，去考证去评职称，去迎接更好的自己。

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各有各的好，都是很伟大的职业。

医生，钻研学习医学科学技术，挽救生命以治病为业的人，一般指临床医生。按照卫生部、卫健委、医政部有关医疗卫生管理条例的法律法规，主持医患沟通，学术讨论，新技术推广、预后分析、公众教育、护理示教、康复培训、出院教育、执行卫生防疫、计生、大病早期识别干预等法律政治责任、承担部分课题研究等工作，预防出生缺陷提高人口素质，治病救人，履行病情如实告知、合理检查、合理开药、正确诊断，积极治疗的责任。提高医生职业风险和医疗事故安全法律意识，避免误诊漏诊、控制医源性继发损害、纠正违章作业等法律责任，通过定期临床理论考试，技能考核培训，能够熟练掌握临床必要的医学技能和必要的医学理论，如影像学、解剖学、病理学、医学遗传学、药物化学、康复医学、生育保健学、临床法医学等，取得执业资格，不得夸大病情，吓唬病人，延误时机造成事故，要按照行业规范开展诊疗活动。医生，古代称大夫或郎中。现在“大夫”一词在北方人中也常用。

当老师和医生哪个好

当老师和医生哪个好，老师和医生这两个职业在很多人的眼里是“香饽饽”，在长辈的眼里更是一个“铁饭碗”，那么如何去选择这两个职业呢？下面我就来为大家介绍一下当老师和医生哪个好。

当老师和医生哪个好1

一、薪资收入不同

在选择工作的时候，每个人都不会忽视的一个条件就是薪资收入。工作十年后，教师的薪资变化和医生的薪资变化应该是我们最关心的问题。

在大家的印象中，教师的福利待遇是比较好的，教师可以带薪休假，而且买房的话也有一定的优惠政策。但是在教师十年的工作生涯里面，升职加薪的可能性不是很大。一直以来我们国家的教师工资待遇就不是很高，即使是有编制的老师，工资也没有人们想象的那么高。在工作十年后，除非是政策有了变动，否则教师的工资不会比刚入职的时候高很多。

而医生和教师却截然不同。众所周知医生是一个很看重资历的职业。刚入职的医生可能还处在给老医生做助手的阶段，在这个过程中注重经验的积累的话，两三年就可以独当一面了。入职十年之后就是比较有经验的医生了，我们都知道医院的专家号是很难挂的，说明有经验的医生更受欢迎，从而医生在入职十年后薪资上会有很大的提高。

二、工作强度不同

刚入职的小白经常需要给前辈们帮忙，处理各种琐事，所以在刚入职的时候，每个职业的工作强度应该都差别不大。但是工作十年之后，教师与医生的前后对比也是有很大差别的。

刚入职的教师，很大几率需要做班主任，甚至在有些地区，新入职的一个教师同时担任好几个班的班主任。新入职的教师本来就对教学不太熟悉，还需要时间摸索，再加上班主任的管理事务，年轻教师经常感到力不从心，工作强度比较大。并且每当学校里有活动，年轻教师总是需要参与其中，也就是除了教学，还需要负责很多事情。很多人会认为，老师下课了就没事做了，其实不是这样的，课后老师还需要备课，处理班级管理上的'问题，十分辛苦。工作十年之后，老师们已经掌握了教学和管理的方法，在这个时候，就算担任班主任，也能较为轻松地应对，工作强度相对来说是会小的。

刚入职的医生，也会面对同样的问题，跟着前辈“取经”，还要顾好自己的工作，是比较辛苦的。但是在入职十年后，随着经验和能力的提升，面对的病症也越来越有难度。很多病情比较严重的病人都想要经验丰富的主治医师，这样子对医生来说，工作的难度也随之增加。而且现在的医患关系很紧张，作为主治医生需要面对来自患者家属的压力，无形中也给医生增加了工作的强度

三、工作激情度不一样

相信即将入职的大家对自己的职业都满怀期待，这样的新鲜感会带到工作中，转化成对工作的激情。然而任何事物的新鲜感都会消退，工作也是如此。在最开始的时候，无论教师还是医生，面对工作肯定都很有激情，浑身上下仿佛有使不完的劲儿。但是工作十年后，教师和医生都会有什么样的差别呢？

工作十年后的教师，可能会觉得每一天都是上课，备课，日复一日，年复一年地讲授一样的知识点，对工作的热情会稍微消退。但是教师在教学过程中也会见证学生的成长，和年轻人在一起，心态上也会不知不觉地年轻起来。而且每过几年就会迎来一批新的学生，面对不同的学生可以有不同的授课方式，并且在与学生相处的过程中也不难发现新鲜感。同时教师的假日比较多，对工作厌倦了，可以通过旅游放松自己，整体来说工作的激情度还是比较高的。

但是对于医生来说，工作的激情可能是一直在消退的。医生大多都是专注于一个科室，每天面对的病人，症状都大同小异，工作没有太大变动。同时还要处理好患者以及患者家属的关系，一个不小心就容易导致医患关系的紧张。并且医生的休息时间比较少，神经一直处于高度紧绷的状态，工作中不能出现差错，长期处在这样的环境里，很容易磨灭人们对工作的激情。

当老师和医生哪个好2

1、先看性别：

如果是女孩，我建议报考师范或者护理专业，女孩当老师比当医生要好，当老师压力小些，如果不当班主任，女老师完全有时间照顾家庭，培养孩子，如果能进入一个比较好的城市学校，还可以找一个条件不错的对象。如果是护理专业，虽然辛苦，但是一般本科就可以直接就业。如果是当医生，需要一个比较长的时间，上学花费的时间太长，读完研究生后，成家立业都有困难，我认识一个北大毕业的女硕士，在三甲医院工作，各方面条件都不错，但是就是对象很难找。

如果是男孩，我建议考医学院，现在无论是当医生还是老师，要想去一个不错的单位，一般都要硕士毕业，医院要求还要更高些，但是医院的收入高啊，医生的收入是老师的两三倍，而当老师，一毕业是初级教师，工资两三千，除此之外，基本上没有其他收入，医生的奖金，远远高于工资，多劳多得，职称所起的作用有限，即便是年轻的医生，如果肯吃苦，赚的也不少，而老师则不一样，基本上是“干多干少一个样”。

2、再看成绩：

成绩很好的女生，可以考虑报考师范院校，如果能考上教育部直属的6所师范大学的公费师范生，不仅上学不用花钱，发放为数不少的补贴，而且毕业后就有工作，就有编制，不用和其他人一起考编制，去的学校，一般也是户籍所在地的重点中学；如果不是免费师范生，能考上211的师范院校，也有很多教育局或者学校直接到学校进行“人才引进”，经过简单的面试就可以和学校签约，同样不用和其他学生一起参加考试。

如果成绩不好，则不要考虑老师，因为老师现在已经基本饱和，虽然随着二胎政策，老师还会有一个新的缺口，但是因为非师范专业的学生也可以考教师资格证，所以现在考教师编制的竞争是非常激烈的，一旦考不上，就只能在家里备考，压力非常大，即便考，好的学校也非常困难，因为好学校基本上通过前几种方式都已经招满了，所以可能会去条件比较艰苦的农村学校或者乡镇学校。

而医生则不一样，医学院毕业的学生，基本上都可以就业，就算是就业不好，也完全可以自己单干，我一个亲戚，在乡镇医院干牙科，很快就出去在乡镇开了个门诊，收入比在医院多很多，这一点是老师不能比的，老师如果没有一定的经验，即便是在辅导班，也很难有高的收入。

总结一下：如果是男生，尽量考医学院，有更好的“钱途”；如果是女生，可以考虑师范或者护理；成绩好的女生，可以考师范类中的211、985大学，或者教育部直属大学的公费师范生；成绩不好，考师范要慎重，因为就业压力非常大。

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