视力4.8的度数是150度,正常的视力水平在1.0以上,使用视力表测量视力时,测试者应该距离视力表5米的距离,并且要取下眼睛,左眼与右眼要分开来测,两只眼的度数会存在不同,视力的读书有其计算的公式。
实际上视力和度数没有绝对的关系。度数和裸眼视力不是成比例的,比如说某人近视度数为800度,看远视力表时能看到0.12,而另外一个人近视度数为300度,看远视力表只能看到0.1。所说的1.5是视力,也就是国际标准视力表中能看到第几行所代表的数字,1.5就是能看到第13行,这只是一个检查标准。
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注意事项:
1、平时最简单的保护视力就是做眼保健操了,眼保健操可以去除眼睛疲劳,还可以保护视力,预防近视。
2、避免在强烈的光线下看书或者写字,强烈的光线会刺痛眼睛,但光线也要充足舒适,光线太弱,字体看不清楚,就会越看越近视。
3、保护视力也要保证有充足的睡眠,作息要有规律,因为睡眠不足身体易疲劳,易造成假性近视。
4、不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏,对视力非常不好。
5、读写或者写字时间不宜过长,每隔50分钟左右要放松休息一下,伸伸懒腰或者到窗前眺望远处绿色植物,有效地保护视力。
参考资料来源:百度百科-视力
视力表4.3等于0.2,基本相当于450度,属于中度近视。4.8等于0.6,度数在150度左右。
标准对数视力表 小数记录视力表:
5.2 ------------------- 1.5
5.1 -------------------- 1.2
5.0 -------------------- 1.0
4.9 -------------------- 0.8
4.8 -------------------- 0.6
4.7 -------------------- 0.5
4.6 -------------------- 0.4
4.5 -------------------- 0.3
4.4 -------------------- 0.25
4.3 -------------------- 0.2
4.2 -------------------- 0.15
4.1 -------------------- 0.12
4.0 -------------------- 0.1
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视力异常的三种情况:
1、近视
看近物清楚,看远物模糊,专业定义为“远处物体经眼球折光后聚焦于视网膜前,而不是在视网膜上形成清晰的物像”。近视是中国儿童最常见的眼疾,而大陆高度近视的比率更是比其他国家和地区的儿童高出很多,正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。
2、远视
近处物体经眼球折光后聚焦于视网膜后,而在视网膜上形成模糊的物像。因此,远视眼患者看远看近均不清楚。婴幼儿的近视眼很少,90%以上的学龄前儿童是远视,其中绝大多数是生理性的,是眼正常发育的表现。
3、弱视
弱视是一种严重影响视觉功能的疾病,指那些眼球无明显器质性病变而远近视力均低于0.8,且不能轿正者。据统计,弱视患者已超过1500万人,成为大家需迫切关注的社会问题。
参考资料:百度百科-视力
近视一般以300度为界限,300度以下在室外活动时是不会眯眼的,这时看东西时是清楚的,不会模糊,所以不建议戴眼镜。只建议上课、看电视、看电脑时要戴。但是,300度以上,你自我感觉不会眯眼视物,但是实际上你看东西是模糊的,就会用更大的调节力去看远处的东西。这样根据眼科的模糊理论,你的近视就会加快,而且容易形成散光。近视加深的原理就是当你看东西模糊时,眼睛的睫状肌就需要用更大的调节力,时间长了,睫状肌就会疲劳,失去弹性,形成假性近视,久而久之眼轴拉长,形成真性近视。低度真性近视因为眼睛产生新的疲劳和新的假性近视转化为600度以下的中度近视。进而发展成为高度近视。因此,300度以上我们都建议要全天戴眼镜。
近视眼不戴眼镜,看东西是模糊状态,只会加快近视的发展,更快的形成散光。散光度数大了,容易头疼,比单纯的近视更难矫正。
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