护士的职业特点,护士这个职业都是比较辛苦的,而且护理队伍都是一个承前启后的过程,每一个护理人员是不是都有一些共同的“性格”或者说所谓的特性。下面 看看护士的职业特点及相关资料。
护士的职业特点1护士的职业素质是指从事护理专业所需要的特殊性质方面的要求。
(一)热爱护理事业,热爱本职工作,具有为人类健康服务的敬业精神。
(二)关心病人疾苦,想病人所想,急病人所急。对病人有高度的责任心、同情心和爱心。
(三)有良好的医德医风,廉洁奉公。不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作,以维护职业的声誉。
(四)具有诚实的品格、较高的道德修养及高尚的思想情操医|学教育|网搜集整理。
(五)具有一定的文化修养、护理理论及人文科学知识,以及参与护理教育与护理科研的基本知识。
能胜任护理工作,并勇于钻研业务技术,保持高水平的护理。
(六)具有较强的护理技能,能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。
(七)应与同行及其他人员保持良好的合作关系,相互尊重、友爱、团结、协作。
(八)具有健康的心理,开朗、稳定的情绪,宽容豁达的胸怀,健壮的体格。工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。
(九)注意文明礼貌,用语规范,态度和蔼,稳重端庄,服装整洁,仪表大方。
护士职业形象的分类及特点
所谓形象是指能够引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。护理职业形象是指护士群体或个人在实践中的外表、思想、语言、行为、知识等外在体现,包括有形的外在形象和无形的内在形象。它不仅体现在护士的仪表、风度、行为举止和姿态等外在形象中,而且反映了护士的.职业道德品质、知识、心理状态等内在素质。
护理人员淡装上岗,精神饱满,礼貌用语,语言清晰。护士着装保持干净,整洁、庄重,衣帽整齐。鞋、帽、裤颜色统一,冬季及春秋季穿长袖工作服,配绿色长裤、工作鞋,夏季穿短袖工作服,配工作鞋,肤色长筒袜,衣领及裙边不外露。
护士的职业特点2护士的的“六大特性”。
“特性一”:奔波,但不失工作的欢喜
从参加工作那天开始,我们就一直忙于奔波。清晨疲惫地匆忙赶到医院,然后在医院里奔波于各种护理工作,然后等下班后忙碌完后,又是拖着疲惫地身躯向家里赶去。即便我们的速度越来越快,快到来不及看路边的景色。每天我们在医院里面对不同的人和事,我们也会有欢喜。
同事间的科室小聚餐,围在一起吃饭的感觉真好;患者及家属突然而来的一声赞美,原来听着是那么舒服与开心;一次紧张而忙碌的抢救成功,原来内心会迸发更多的幸运与欢喜,谢天谢地,我们成功了。
仔细回想,这一年,你是否一直忙于奔波,但我们从不缺乏工作的欢喜。
“特性二”:失望,但敢于抉择
或许有很多年轻护士从事护理并非自己个人意愿,而是迫于无奈,碍于父母走上了这条道路。和他们接触后,往往发现她们十分苦恼,不是很愿意接受护理这份工作。护理工作的苦,累,低廉的工资都是他们选择逃离的理由。
事实上,也有许多护士选择离开护理岗位,选择了其他自己喜欢的工作,她们当中很多人也获得了成功。
每个人都有不一样的选择,或许每个人都有适合她的一份职业。但大部分还是依然坚守在岗位上,为了护理事业继续付出的护士们。
坚持与否,在于你的抉择,只有最适合自己的,才是最好的选择。
“特性三”:抱怨,却将生命放于心中
在医院里,常常听到好多护士心底存着一些小抱怨:
那个病人真讨嫌,一直在说我打针比别人疼;
那个家属真的是无理取闹,好想和她吵一顿;
就知道鸡蛋里挑骨头,像我这样她会不会给护士长打“小报告”?
......
类似的抱怨,相信很多护士在工作中都发出过。可是当患者生命受到威胁时,却立刻将所有的抱怨都抛诸脑后!快速处置,及时用药,细心护理,医护协心相助,力求为生命保驾护航。
“抱怨”其实就是“小我“在起作用,而当生命受到威胁时,我们心中的“大我”就会占据主导的位置。
工作中偶尔的抱怨,你今天有了吗?
“特性四”:害怕,但不会让错误加重
每一位护士成长的过程中,总会经历一些工作失误或者是护理差错,这些都是我们不可避免的话题,年轻护士更是在这些差错中成长。
临床上当我们在工作中发生错误的时候,虽然害怕护士长知道,害怕护士长会责骂,但是每当发生错误时,我们常常会自责。
其实绝多数时候,你并不会因为错误而受到责骂,相反你会受到“过来人”的提点。以后自己会更加重视及警醒,下次绝不会发生相同的错误。
“特性五”:贫穷,但依旧在坚持
不知道为什么,我身边的护士姐妹们天天都能听见他们说这个月又没钱了。
可我这个男护士一个月觉得没什么要花的啊?可能我还单身。
可是,即便喊得再凶,依旧有很多人在坚持着,从青春到暮年,从少女到阿姨。即便工资与付出不相匹配,但还是有好多人坚持下来了。
这不一定是对生活的妥协,这或许是对职业的敬仰。
贫穷,确实是女护士们的苦恼。
“特性六”:学渣的体质,学霸的心
每到医院年中,年初的三基考试,各家医院的护士都开始紧张起来了,有的抱怨说这三基考试一点用没有,与临床脱轨。还有的人抱怨每次考试都是在我休息期间,天天那么忙,哪有时间看书复习......
抱怨归抱怨,可是考试临近,谁也不敢怠慢,再忙,临近考试也会手捧着“三基”,认真复习。
我们身具学渣的体质,却渴望拥有学霸的心。考试期间,什么都不重要,所有人只有一个目的:80分及格。
这就是我们临床护理人员所表现出来的“特性”,各位觉得护理人员还有哪些共同的“特性”?
护士的职业特点3护士的职业要求是:
护理专业中专以上学历,取得护士执业资格。
护士被称作天使的职业,它需要有爱心、细心、责任心以及耐心,一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规,熟练掌握护理三级操作技能;而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力。具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能力,敏锐的洞察力。
按照《护士条例》规定,凡符合以下条件之一,并在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生(包括应届毕业生),可报名参加护士执业资格考试:
(一) 获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等学校护理、助产专业学历,担任护士职务满5年;
(二) 获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专科学历,从事本专业工作满3年;
(三) 获得国务院教育主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学历,从事本专业工作满1年;
考生的报名资格由省级卫生行政部门负责审核,考试合格者由卫生部人才交流服务中心发给考试成绩合格证明,作为申请护士执业注册的有效证明。
护士职业特点
护士职业特点,护士的工作是非常的辛苦和忙绿的,如今社会对护士岗位人员需求量还是蛮大的,许多朋友对护士这个职业认识并不深刻,以下为大家分享护士职业特点是什么呢?
护士职业特点1护士工作的职业特点
护士的职业素质是指从事护理专业所需要的特殊性质方面的要求。
(一)热爱护理事业,热爱本职工作,具有为人类健康服务的敬业精神。
(二)关心病人疾苦,想病人所想,急病人所急。对病人有高度的责任心、同情心和爱心。
(三)有良好的医德医风,廉洁奉公。不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作,以维护职业的声誉。
(四)具有诚实的品格、较高的道德修养及高尚的思想情操医|学教育|网搜集整理。
(五)具有一定的文化修养、护理理论及人文科学知识,以及参与护理教育与护理科研的基本知识。能胜任护理工作,并勇于钻研业务技术,保持高水平的护理。
(六)具有较强的护理技能,能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。
(七)应与同行及其他人员保持良好的合作关系,相互尊重、友爱、团结、协作。
(八)具有健康的心理,开朗、稳定的情绪,宽容豁达的胸怀,健壮的体格。工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。
(九)注意文明礼貌,用语规范,态度和蔼,稳重端庄,服装整洁,仪表大方。
护士职业四大优点:
1、家人朋友,如果有身体不舒服,可以给一些指导性建议或者利用自己的人脉找医生看病
2、,在三甲医院、临床一线工作的护士,工资待遇在本地区来说都还不错,也算比较稳定
3、在一部分人眼里,护士是白衣天使的光环比较强大,会觉得护士比较温柔,会照顾人,会让人心生好感,可能也比较好找对象
4、治病救人,在一定程度上会有成就感
护士职业特点21、在护理工作中,高度的责任感是必不可少的。它直接关系到患者的心身健康,稍有疏忽或懈怠都有可能给人之最宝贵的生命造成无法挽回的损失,这种损失是世间任何东西都无法弥补的。
2、护理工作看起来很平常,但它是集精细的、微小的和艺术的工作。一个微笑,一句问候,一杯热水,一束鲜花多么温馨而又平凡的小事啊。但它融入了护理人员对患者的浓浓亲情,为患者点燃了生命的火炬,驱走病魔笼罩的黑暗。
3、在医疗过程中护士和医生的关系。在医疗过程中,医生主要以救治疾病为主,很少在健康教育方面下功夫,而患者最需要的是健康教育方面的知识。
患者入院除了治病之外,最迫切需要的就是一些健康指导、心理护理,而不只是从头到尾全方位的机械护理,这一切需要用耐心和细心来完成。
4、护士与患者的关系。护理工作离不了护患之间的相互理解与尊重。在医院,护士的工作最平凡,这工作不容易总结,不容易搞发明创造。然而,正是这些“鸡毛蒜皮”的小事,解决了医院和病人的大问题。
护士的工作最辛苦,没有医生工作的大风险,但劳动强度却很大,病房的巡视,配药,上中、夜班不能睡觉,长期的这种辛苦是难以承受的`。护士的工作怕不得羞,给病人导尿不能分性别,手术中要面对“赤身裸体”的病人。
护士的收入与同属于白衣天使的大夫相比少的可怜,但除了“非典”时期以外却从没有被现实社会视为高尚的职业,没有得到社会应有的尊重和理解。
常言道“三分治疗,七分护理”,然而社会上对护理工作仍有偏见,有些人对护士的价值并不能真正理解,在70年代,护士是一个让人羡慕和尊重的职业,社会地位高、收入也不错。
但随着社会的发展,护士的地位慢慢发生了变化。现在的护理工作不仅繁重,而且还经常受到一些不公平的待遇。
患者骂护士甚至动手打护士的事情时有发生。2008年5月12日颁布实施的《护士条例》中提出要全社会应当尊重护士。“尊重护士,爱护护士”是毛泽东主席早年的题词。
1981年,全国中华护理学会名誉理事长邓颖超同志,在首都护士座谈会讲话中强调:“全社会要尊重护士和爱护护士……护士工作是做人的工作,只有人的身心健康,才能创造物质财富和讲求精神文明”。
我们的服务可能不是尽善尽美,但是我们从事的不是一般的服务,我们是靠知识、靠技术、靠灵巧的双手、靠疲惫的腿脚为患者解除病痛。我们应该得到每一个人的尊重。
护士职业特点3护士的工作场所护士的工作是面向社会,面向广大公民,除可在卫生保健机构从事保健工作,在学校从事护理教育工作外,目前重点是在医院从事临床护理工作,其中主要包括基础护理、专科护理、护理管理、护理教育、护理科研、预防保健等。
此外,还可从事社区保健护理工作,如老人院,护理院,康复机构,工厂和家庭等。具有护理中专(三年)以上学历和注册护士资格,工龄两年以上,具备医护专业外语听说能力并能通过有关机构的口试和笔试者,可出国应聘护士工作。
护士的技术职称系列根据业务技术水平的高低分为主任护师、副主任护师、主管护师和护师。
主任护师:护理人员的高级技术职称。应具有护理本科水平,并有丰富的临床实践经验和科研成果,进行护理理论、技术及科研和教学工作,负有提高护理质量,发展护理学科的任务。
组织主管护师、护师、进修护师的业务学习,拟定教学计划、编写教材、负责讲授,承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学;善于总结护理经验,能撰写护理论著和译文;协助护理部主任加强对全院护理工作的领导。
副主任护师:护理人员的副高级技术职称。其职责及要求基本同主任护师。
主管护师:护理人员的中级技术职称。在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作,解决本科护理业务疑难问题
配合科护士长组织本科护师、护士进行业务学习,编写教材,负责讲课,协助组织大专及中专护生的临床实习,协助科护士长制订本科的科研计划并指导本科护师、护士开展科研工作。
护师:相当于大专水平的护理人员。一般为护理专科、本科毕业或中专毕业5年以上经过培养提高达到上述水平者。
在病房(科室)护士长领导下和本科主管护师指导下,参加病房临床护理工作,指导护士进行业务技术操作,能带领护士完成护理难度较大、新业务、新技术的临床实践;承担中专护理教学,带教护生实习,参加本科室的科研工作,撰写科研论文和工作总结。
护士:受过中等护理专业教育,熟练掌握基础护理和一般专科护理知识和技能,并具有一定卫生预防工作能力的中级卫生人员。主要在医院和其他医疗预防机构内担任各种护理工作,配合医师执行治疗并进行护理,或负责地段内的一般医疗处理和卫生防疫等工作。
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