探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。
公猪精液的好坏，直接影响母猪的受胎率和产仔数。为确保受胎率，每次采出的精液都应进行品质检查，对不合格的精液不能作输精用。精液品质检查的主要内容有：（1）一般性状检查。
①射精量：公猪的射精量因品种、年龄、采精方法、采精技术水平、采精频度和营养状况等而有所不同，个体间差异大。
②精液颜色：正常精液一般是灰白色或乳白色，若颜色异常，属不正常精液，不能用于输精。
③酸碱度：猪精液呈弱碱性，正常精液pH值在7.0～7.5之间，用玻璃棒取少许精液于酸碱试纸上，与标准比色纸比较，凡超过正常范围值的都不能用于输精。
④气味：正常精液具有特殊腥味，若带有臭味或其他腐败味，均属不正常精液，不能用于输精。
（2）精子活力检查。精子活力受温度的影响很大，一般把显微镜放在35～38℃的保温箱内进行，或者使用显微镜配套的恒温台。检查时在载玻片上滴一滴原精，盖上盖玻片（不要产生气泡，盖玻片不能游动），置于200～400倍显微镜进行观察。目前，精子活力的评定方法多采用十级评分法，在一个视野中，若直线前进运动的精力为100%评为1.0分，90%评为0.9分，80%评为0.8分，依此类推。新鲜精液活力一般在0.7～0.8间，活力低于0.6，畸形精子超过10%的精液一般不用。
（3）密度检查。在显微镜下观察，根据视野中精子之间距离大小、稠密程度进行估算，将精子密度粗略分为密、中、稀三个等级。在视野中，精子所占的面积大于空隙部分为密，这种密度每毫升精液中含精子数3亿个以上，若精子所占面积约为空隙部分的1/2以下为稀，这种密度每毫升精液中含精子数1亿个以下，介于两者之间为中，每毫升精液含精子数1亿～3亿。稀级精液也可用于输精，但不宜稀释。
（4）畸形率检查。畸形精子没有受精能力，常见的畸形精子有：头部缺损、巨头、微头、双头、无头、双尾、无尾、颈部弯曲等。检查方法是，精液涂片，染色后，在400～600倍显微镜下观察，计算畸形精子占所有精子总数的百分率。计数时通常检查三个视野，计算500个以上精子。猪精子畸形率超过20%不宜使用。
弱碱性啊。在非水溶液或非标准温度和压力的条件下，通常pH是一个介于0和14之间的数。
当pH<7的时候，溶液呈酸性；当pH>7的时候，溶液呈碱性；当pH=7的时候，溶液呈中性。
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