一、办学许可证
开办幼儿园，必须有办学许可证，否则你的幼儿园就是违法的。那要去哪里办理呢？去你的幼儿园所在区的教育局进行办理。
二、食品卫生许可证
简称，卫生许可证，需要到当地的卫生局办理。同时，幼儿园厨师，必须有健康证。
三、消防安全合格证。需要到当地消防大队防火办进行办理。
四、民办非企业单位登记证书
需要到当地民政局进行办理，一定注意，国家对于民办非企业单位，就比如幼儿园，有免税优惠政策。
五、组织代码证。需要到所在区的质量技术监督局进行办理。
六、税务登记证。依法缴税纳税，是每个公民的义务。同时，纳税人在申请减税、退税和免税时，都需要出示税务登记证。税务证在当地税务局办理。
扩展资料
幼儿园课程主要有三种类型；
一，学科：音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。
二，活动：为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。
三，经验：为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。
结构：幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。
特性
一，基础性、启蒙性
幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。
从懵懂迈开脚步走向社会的开始，幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。
二，全面性、生活性
幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标，要具有全面性。
幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获得知识、习得态度，体验情感，形成个性。
三，活动性与直接经验性
幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上，幼儿才理解事物，对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和形象性的认知特点，使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。
四，潜在性
幼儿园课程的一个突出特点就是课程的潜在性和隐蔽性的特征。
参考资料：百度百科：幼儿园
需要的相关资质证件：1、办学许可证。
2、食品经营许可证。
3、消防安全合格证。
4、民办非企业单位登记证书。
5、税务登记备案。
基本条件：
1、幼儿园必须设置在安全区域内，有室内、外幼儿活动场所。
2、幼儿园有独立名称和办园章程。
3、企事业办、街办集体办幼儿园要有10万元以上人民币的固定资产投入；民办个体办幼儿园要有5万元以上人民币的固定资产投入和5万元以上人民币的备用教育资金。
4、园长的持有园长证、教师应具有正规幼儿教育大专以上学历包括幼儿师范学校、职业学校幼教专业毕业。保育员、其他工作人员应具有高中以上学历，并获得专业资格证明、上岗证明等。
5、幼儿园园长法人代表必须是能够专职从事幼儿教育工作，具备幼儿教育专业中专以上学历或取得教师资格证的人员担任，必须有三年以上从事幼教工作经历，并在申请之日前五年幼教工作中未受到任何行政处罚。
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