通过蜜蜂振翅的声音。
比如蜂王双翅振动发出的声音被称为“歌唱”，“歌声”通过巢脾传递，这是因为蜂王振动双翅是靠胸肌的振动而带动的，由于胸肌紧贴巢脾就将其振动声波传播开来，当蜜蜂感受到后，便产生停止活动的反应。
再如，侦察蜂飞舞发出的“呼呼”声，有“调兵遣将”的作用，一旦产生了新蜂王，就必然分蜂，这时侦察蜂发出的这种声音，便引导蜂群飞向新巢 。
扩展资料；
蜜蜂的习性
1、蜜蜂是一种群居动物，每一蜂群都是相对独立的，两者之间不能相互串通，蜂群的蜜蜂为了预防外来蜂群中蜜蜂的入侵以及一些其他天敌的入侵，就出现了守卫蜂巢的能力，而蜂针则是它们守卫蜂巢时最得要的武器。
2、蜂巢里面的蜜蜂是依靠自己的嗅觉去识别蜜蜂的，在蜂巢门口附近有专门的守卫蜂蜜，在外来蜜蜂入侵时，它们会与入侵蜜蜂之间发生激烈的博斗，最后把入侵者驱逐或者咬死。在蜂巢外面，蜜源地或者水源地中，两个蜂群之中的蜜蜂是互不干涉，和平共处的。
3、蜂群里面的蜂王在出外婚飞时，如果错入了其他的蜂巢，就会被里面的工蜂围住甚至杀死，但是雄蜂在出外回巢时，如果进入了错识的蜂巢，就不会有这种经历出现，这种行为是蜜蜂的天性，也是为了减少近亲繁殖而出现的一种生物学原则。
参考资料来源：百度百科-蜜蜂
1、聂利发现蜜蜂并不是靠翅膀振动发声。蜜蜂发音靠的是翅膀振动──这个被列入我国小学教材的生物学“常识”,被一位名叫聂利的12岁小学生用实验推翻.聂利为此撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士其科普专项奖。
这一科学发现出自一名年仅12岁的小学生之手,确实难能可贵!无数生物学家没有发现的自然奥秘,小小的聂利发现了。成年人没有怀疑过的来自书本的“定论”,聂利把它推翻了。
《人民日报》的报道说,聂利的发现过程并不复杂：她先是偶然发现翅膀不振动（或被剪下双翅）的蜜蜂仍然嗡嗡叫个不停,然后用放大镜观察了一个多月,终于找到了蜜蜂的发声器官。
如同许多重大科学发现一样,发现过程本身也许并不曲折,关键在于发现者是否勇于向“定论”提出质疑,向科学权威提出挑战。体现在聂利身上的离经叛道和勇于怀疑的精神,比“蜜蜂的发声器官”这个发现本身更为可贵。
2、菲涅尔获法国科学院颁发的奖。
菲涅耳，在科学界作为一个默默无闻的小人物，敢于挑战，终获得法国科学院颁发的奖项。他的获奖，固然取决于他取得的成就，但若没有勇于质疑的科学精神，即使有所发现，也可能湮灭乡野一生无名。
由此看来，只有具备勇于质疑的精神，才有可能在自己的研究领域取得巨大的成就，才有可能为人类社会的进步作出贡献。
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