幼儿园(Kindergarten,别称幼稚园)是对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,通常接纳三至六周岁的幼儿。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体和智力得以健康发展。幼儿园教育是对儿童进行预备教育,是整个教育体系的基础,教育课程由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。
1、健康领域包括:2、一、健康,增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯;
3、二、科学,激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力;
4、三、社会,增强幼儿的自尊、自信,促进幼儿个性健康发展;
5、四、语言,提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力;
6、五、艺术,丰富幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力;
7、健康是一种动态平衡。这是一种平衡的状态:均衡地输入和输出能量和物质(甚至允许生长)。健康也意味着有继续生存的期望。对有情感的动物,例如人类,他是万物之灵,生来就有追求精神面与物质面两种更好的生活方式,所以对健康认知与要求会有更广的概念。
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