幼儿园刚学写字的句子如下：
1.我的儿子刚上幼儿园，刚学会写字，我觉得特别的开心，我为我的儿子感到骄傲！
2.我的儿子刚学会写字，真的是歪七扭八，什么样的字体都有，让我感觉非常的无语！
3.我的儿子就是我的贴心皮夹克，刚学会写字，就在妈妈的面前各种秀，让我觉得我的儿子真的是骄傲到了极点！
4.原来写字还有这么多的讲究，我终于掌握了，太高兴了。
5.我的儿子正在慢慢的长大，儿子上幼儿园第一天写作业，我真的为他感到非常的骄傲！
6.有儿子在，就让我感觉特别的幸福，特别的温馨，儿子上幼儿园第一天写作业，我的内心都是忐忑不安的！
7.孩子慢慢的变得懂事了，儿子常有人第一天写作业，他总是那么的认真对待每一件事情！
8.宝宝开始学写字了,虽然写得歪歪扭扭,但是很认真,为你点赞!
天我们班的小宝贝们，开始学写字啦。宝贝们表现的都非常棒。孩子们第一次握笔，第一次写字是人生中非常有意义的一步。孩子的成长，离不开学校的教育也离不开家长的教育，家校结合相辅相成，在这个关键节点，希望我们的家长可以陪伴孩子一起共同努力。
有些幼儿园已经开始小学一年级的文字课程的教学，表面上看起来把幼儿园的教育提升了，但这不利幼儿学习的兴趣，危害到儿童心理和创造能力的自由发展。一个受过适当的幼儿园教育的儿童，虽然没有提前受过小学的文字课程，但进入小学后，他在阅读、写字和其他方面的能力，却可能比较强。因为幼儿园的歌唱、舞蹈、绘画、讲故事等课程，比背书或写字，更能启发幼儿深厚的潜能，培养他们的学习的兴趣和能力。据小学老师反映，幼儿园教写字，会带来很多困扰。最常见的是儿童执笔姿势与笔顺的错误，使老师们要费的时间指导纠正。另外，也会造成不良的学习习惯，老师教的生字，他已经会写了，引不起学习兴趣，上课无事可做，于是捣蛋，不守秩序，影响他人，养成上课不专心的坏习惯。写字是一种知觉动作的学习，时机适当而不教，会坐失良机；太早教也会浪费时间。入学前的儿童最多只能训练一些极简单的字形，而不适合学习写字。一般，3-6岁的孩子，神经和肌肉的发育达到比较完全的程度，可以从事比较精细的动作。这时，可以让儿童练习“画”字，在比较大的空间内学画不同的字，等画得不错了，再逐渐教他在较小的空间里用较细的笔写字。所以，我们建议孩子到了小学再教也不迟。只要等儿童发展成熟以后，非常容易学会，所以幼儿园期间，大可不必教儿童写字。欢迎分享，转载请注明来源：优选云
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