第一、视觉的发育，4-5个月的时候会看着移动的铅笔，视力为0.05，会用自己的手触摸能够碰到的物体。
第二、听觉的进步，4-5个月的时候对各种新奇的声音都很好奇，会定位听声源，会和外界的声音相互的互动，会发出啊啊咦咦的声音。
第三、运动的发育，三个月可以抬头，一般五个月基本上能翻身，能够坐着用手支撑着腰和腿坐一会儿，而且有的时候用手撑地能够做一个匍匐，是运动的开始，这是运动的发育。
第四、精细运动进步也很惊人，新生儿两手能握拳变的松弛，三个月的时候握持反射消失，开始有意识的去取物。3-4个月的时候，在胸前能够碰到的东西，可以把它抓过来，双手可以合握在一起，并且开始往嘴里面放东西，可以吃手了，这是孩子精细运动的发育。
第五、语言也有很大的进步，开始咿咿呀呀的说有各种发生的语气，这个时候不是语言，有的家长很留心，对他这种语气表示很欣赏、很高兴，孩子从中能得到快乐，这样莫大的触及了其语言发育的功能。
总之，以上就是常见的几个系统的发育。
1.坐着：5个月大的婴儿最明显的动作是能够在没有大人帮助的情况下独自坐着，但要把手臂放在身前。宝宝可以坐几分钟，甚至用一只手臂支撑自己。另一只手也可以拿着玩具自己玩，宝宝也会抓着家长的手，坐着与家长在一起玩耍。家长要注意多陪伴宝宝，促进宝宝的成长。2.翻身：宝宝在5个月时，可以自由地翻身，宝宝的上肢可以支持起上半身，这样就可以让宝宝的上半身可以完全抬起，可以很好的翻身。
3.吃手：5个月的小宝宝，对于很多的事物都非常好奇，而且也常常的吃手，在没有玩具或者是食物可吃时，就会吃手。
4.吃脚丫：宝宝在自己坐着时，会伸长脖子，抓住自己的脚，在空中挥舞。或者是直接把小脚丫放在自己的嘴里，津津有味地咬。家长没有必要禁止宝宝这样做，这属于宝宝口腔期的一种自我安慰的需要
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