脑发育不良的症状有哪些

　脑发育不良已成为世界第二大类疾病，其造成的不良影响对孩子本身来说是一种巨大的痛苦，脑发育不良的症状有哪些？下面是我整理的儿童脑发育不良的症状，欢迎阅读。

儿童脑发育不良的症状

1、智力障碍及知觉障碍

在所有的脑发育不良儿童中，智力正常的孩子约占有1/4，智力轻度、中度不足的约占1/2，重度智力不足的约占1/4。知觉障碍：大部分患者对刺激过敏或无反应有的出现知觉固定，背景和图形紊乱。

2、视、听觉障碍

很多与近视有关的儿童或斜视，这是超过了斜视。听力丧失在手、手、脚、手、脑发育更为常见。大脑发育的孩子往往很难辨认出声音的节奏。

3、生长发育障碍

一部分轻型脑发育不良儿童生长发育可以基本或接近正常，但大多数的脑发育不良儿童都比同年龄的正常孩子个子长得矮小，生长发育显得落后。

4、语言障碍

大多数脑发育不良儿童可能伴有不同程度的语言障碍，有的表现为语言表达困难或构语困难，有的表现为发音不清或口吃，有的还表现为失语症，即能理解别人的语言，但自己无法讲话，这种情况尤其以手足徐动型的脑发育不良占比例为大。

5、姿势障碍

脑发育不良儿童身体的各种姿势异常，姿势的稳定性差，在运动时或静止时姿势别扭，左右两侧不对称，有些严重的病例头部常不能像正常的孩子那样处于坚直正中位置，而是习惯于偏向一侧，或者左右前后摇晃。

6、癫痫

约有39%-50%的脑发育不良儿童由于大脑内的固定病灶而诱发癫痫，智力重度低下的孩子癫痫的发生率尤其突出。

7、运动障碍

脑发育不良儿童的运动能力低于同年龄的正常孩子，运动自我控制能力差。障碍程度轻的只是手、脚动作稍显得不灵活或笨拙，严重的则双手不会抓东西，双脚不会行走，有的甚至不会翻身，不会坐起，不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。

8、常表现异常

脑发育不良的孩子由于智力等相关方面发育迟缓，所以平时注意力难以集中，对自己的行为较少有意识反应，记不住人。平时生活过程中会表现得比较安静温顺，没有小孩子特有的生机，不会主动积极对外界做出反应，对外界缺乏兴趣，有时候会表现出哭笑过度等情况。严重的脑发育不良儿童甚至会出现大小便失禁、失语等情况，有时候还会有癫痫的发生。

脑发育不全的症状表现

一、语言障碍

大多数脑发育不良儿童可能伴有不同程度的语言障碍，有的表现为语言表达困难或构语困难，有的表现为发音不清或口吃，有的还表现为失语症，即能理解别人的语言，但自己无法讲话，这种情况尤其以手足徐动型的脑发育不良所占比例为大。

二、运动障碍

运动细胞是由大脑控制的，脑发育不全会导致儿童的运动能力低于正常的儿童，运动时自我控制能力差，动作不能协调一致，障碍程度轻的表现为手、脚动作稍显得不灵活或笨拙，严重的则双手不会抓东西，双脚不会行走， 有的甚至不会翻身，不会坐起，不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。

三、智力障碍及知觉障碍

在所有的脑发育不良儿童中，智力正常的孩子约占有1/4,智力轻度、中度不足的约占一半，重度智力不足的约占1/4.知觉障碍：大部分患者对刺激过敏或无反应有的出现知觉固定，背景和图形紊乱。

四、口、面功能障碍

一部分脑发育不良儿童脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩，从而导致孩子咀嚼和吞咽困难，口腔闭合困难以及流口水。

五、视、听觉障碍

不少脑发育不良儿童伴有近视或斜视，其中以内斜视为多见。听力减退以手足徐动型脑发育不良较为多见。脑发育不良儿童往往对声音的节奏辨别存在困难。

六、姿势障碍

脑发育不全的儿童身体的各种姿势比较异常，姿势的稳定性差，不能突然停止，在运动时或是静止时姿势不自然，左右两侧不对称，有些严重的常常表现为头部不能处于坚直正中位置，而是习惯于偏向一侧，或者左右前后摇晃。

七、生长发育障碍

一部分轻型脑发育不良儿童生长发育可以基本或接近正常，但大多数的脑发育不良儿童都比同年龄的正常孩子个子长得矮小，生长发育显得落后。

八、牙齿发育障碍

脑发育不良儿童牙齿多数发育不良，牙齿质地疏松、易折、易蛀，各种牙病的发生率较正常孩子为高。

九、情绪和行为障碍

不少脑发育不良儿童特别是手足徐动型和孩子性格比较固执、任性，情绪波动变化大，善感受易怒，有的甚至孤僻，不合群。异常行为表现为(1)强迫行为：自己强制自己作某一动作。(2)自伤行为：自己打自己或用头不停地撞墙。(3)侵袭行为：殴打他人，但较少见。

十、癫痫

约有39%-50%的脑发育不良儿童由于大脑内的固定病灶而诱发癫痫，智力重度低下的孩子癫痫的发生率尤其突出。

儿童脑发育不良症状

1.肌张力的改变：一种肌张力增高一种为肌张力降低。

①肌张力增高：经常会有家长说，我家宝宝老是跟你用劲，你一碰他，他就可有劲了，不碰他，他就会软下去。在这里，这个“有劲”就是我们常说的“折刀现象”，扶站时会有足尖着地现象，会两条腿交叉迈步呈“剪刀”步态，喜欢蹦跳。如果持续如此，就应该及时就诊，结合量表，病史，体征及EFG-Ⅱ脑神经递质检测作出诊断，早期干预。

②肌张力降低：表现为两条腿一旦分开，两腿之间的角度快能达到180°，两条腿很软，像煮熟的面条一样，没有抵抗，坐着的时候能整个身体贴在腿上，呈“蛙状”坐位，如有这种情况，也应及时就诊。

2.姿势异常：宝宝的两个大拇指在4个月之后总是不能如常人一样伸展在外面，而是扣向掌心五六个月抓物时手不能在正常位置去抓，而是手心向后去抓7个月后坐时腰直不起来，成圆背坐，或总是在坐位上向后倒10个月后扶站的时候总是足尖着地，两条腿交叉迈步。>>>我家孩子也有这些症状，点击向专家咨询

3.运动发育落后：主要表现4个月时竖头还不稳定，俯卧抬头不能达到90°，6个月时手还不会去主动抓物，8个月时还坐不稳，14个月时还不能独站。

专家指出：患有脑发育不良的孩子早期诊断很有必要，家长一定要注意。但是治疗脑发育不良一定要选择正确的治疗方法，通常脑发育不良患儿主要表现为运动发育迟缓，自主运动困难，出现异常的姿势反射和肌张力，异常的运动模式。结合前述临床表现和神经系检查，可作出诊断。对患者的危害很大，家长一定要及时的了解脑发育不良的症状及时的对孩子进行治疗。

脑发育不良的饮食禁忌

脑发育不良是儿童疾病的一种，如果不及时治疗就会导致孩子出现智力障碍，严重影响孩子的未来，对患儿的健康成长也会造成阻碍，因此需要及时治疗。而在对患儿进行治疗的同时，也要注重脑发育不良饮食，帮助患儿提高体质，让治疗能更好的进行。下面北京国济儿童中医院儿童发育行为诊疗中心的专家刘教授将为大家介绍脑发育不良的饮食禁忌。

刘教授表示，脑发育不良患儿在饮食上需多加注意。少食多餐，以补充水和电解质。饮食要高热量、高蛋白、高脂肪、高纤维素，还多种维生素、多种微量元素的平衡膳食。还应补充钙与维生素A和D，以防止骨质脱钙、疏松。

脑发育不良患儿的饮食有什么特点呢?刘教授提醒各位家长，其饮食特点为：“烂”、“细”、“鲜”、“软”。婴幼儿脑瘫的脑细胞发育离不开蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质。

患儿的饮食护理是万万不可忽视的，只有注意患儿的饮食与营养，才能保证为脑发育不良患儿的恢复提供最基本的保障。专家提醒大家患上脑发育不良除了积极的进行治疗之外，还应该关注脑发育不良患儿的饮食与营养。

宝宝大脑发育异常有什么表现

宝宝大脑发育异常有什么表现，在宝宝的年纪还小的时候，如果出现了一些大脑的发育问题，家长一定要及时注意，并采取相关的治疗措施。下面我为大家分享一下宝宝大脑发育异常有什么表现，感兴趣的朋友赶紧来了解一下吧。

宝宝大脑发育异常有什么表现1

宝宝大脑发育异常有什么表现

1、头竖不起来

宝宝出生之后，基本都处在睡眠的状态，因此宝妈很少能关注到宝宝的身体情况，随着宝宝一点点的长大，他的身体会的动作也在增加，一般在宝宝100天，也就是3个月左右的时候，宝宝会抬头，要是宝妈发现宝宝不能做这个动作，而且引导之后，宝宝的头也没有办法向左右两边转动，就要及早带他去就医了，这可能和脑发育有关系。

2、不会拿东西

正常情况下，宝宝在9个月的时候，手指开始发育灵活，看到自己比较感兴趣的物品，会想要尝试伸手去拿，如果宝妈发现，宝宝不能主动这样做，而且宝妈多次引导后依然不会，就说明宝宝有些异常了，宝妈可不要忽视，及早带宝宝就医，看他是否发育异常。

3、大运动落后正常儿童3个月

宝宝的生长也有规律，在一定的`年龄也会相应的本领，比如：坐、站、抬头等，要是宝宝在适当的年龄，这些本领还不会时，宝妈观察等待一段时间，一般以2个月左右3个月为最低，如果宝宝依然还不会，甚至在大人的帮助之下还是不能完成，宝妈就要及早的带宝宝就医了，这说明宝宝的发育可能出现了异常。

4、不容易唤醒

新生儿出生之后，长时间处在睡眠的状态，一天的睡觉时间大约在20个小时左右，清醒的时间大概在4个小时左右。宝宝到3个月左右的时候，睡眠时间就会缩短。如果宝妈发现，宝宝的睡眠时间，长期超出正常的标准，而且也不容易被叫醒，就要留心了，最好带宝宝检查一下，及早发现问题，并及时的解决。

宝宝身体比较较弱，宝妈照顾时一定要多一些细心，这样才能更好的呵护宝宝的健康。

二、宝宝发育迟缓怎么办

1、经常给宝宝做抚触

抚触就是给宝宝做轻度按摩，给宝宝做抚触时，室内温度要温暖适宜，其实夏季无疑是给宝宝做抚触的最佳时间，给宝宝做抚触，可以先从宝宝的腿开始，轻轻捏捏宝宝的腿部肌肉，然后握住宝宝的一条腿从上往下捋，腿按完了之后按脚，轻轻揉揉宝宝的脚心和脚指头，再然后依次按摩宝宝的胳膊、手、手指头，然后再帮宝宝揉一揉肚子、捏一捏背部，注意力度要适当，不要弄伤宝宝。这一套抚触下来宝宝大概都想睡觉了，所以最好在宝宝睡前做，这样有助于宝宝的睡眠，宝宝睡得好了，大脑发育自然也就会更好。

2、经常和宝宝进行语言交流、面部眼神交流

不管宝宝会不会说话，家长都要经常和宝宝进行语言交流，经常和宝宝说说话，用不同的声调让宝宝感受你不同的情绪变化，比如在宝宝吃奶或吃饭的时候，家长可以用一些美好的词汇，向宝宝描述食物的美味。另外家长也可以多与宝宝进行面部眼神交流，这不但能加强亲子关系的紧密度，还能让宝宝感受到你更多的感情，促进宝宝的大脑发育。

3、经常鼓励宝宝独立性的发展

宝宝到了一岁左右，就可以让他自己拿着勺子独立吃饭了，但而有些家长是不舍得让宝宝动手，恨不得替宝宝包办一切。如果家长这样做的话，会悄悄阻碍宝宝独立性的发展，所以家长要懂得放手，让宝宝自己独立去做事情，这样不但能锻炼宝宝的独立性，还能促进宝宝的大脑发育，让宝宝更优秀。

三、宝宝大脑发育黄金期

有研究表明，年幼的宝宝大脑发育是非常的快的，一般情况下，6个月左右的宝宝，大脑发育的重量就已经是刚出生时的一倍了，头围也会增加四分之一左右，这个时期，是宝宝智力发育的重要阶段。很多家长认为，孩子在3岁之前是没有记忆的，教会了他东西，也是会忘的，因此，大部分家长只注重孩子的营养与健康，往往会忽略他智力的培养。对于6个月宝宝来说，它虽然还不会说话和走路，但是他的大脑早早就在发育了，如果家长把握住了这个黄金期，宝宝就会发育的更好、更聪明。

宝宝大脑发育异常有什么表现2

宝宝大脑发育异常的表现

1、运动障碍

宝宝和同龄孩子相比，运动能力会显得有点低下，运动的控制能力也比较差。运动障碍程度比较轻的宝宝会表现为手脚不协调，比较笨拙，障碍程度比较严重的表现为双手不会拿东西，双脚不会正常走动，不会自己翻身，不会自己站起来，也不会自己坐，不会咀嚼和吞咽。

2、智力障碍和知觉障碍

所有大脑发育不良的宝宝智力属于正常的，只有四分之一，其中二分之一的大脑发育不良的 宝宝都有中度或轻度智力障碍，有四分之一的大脑发育不良宝宝有严重的智力障碍。绝大部分的大脑发育不良的宝宝对刺激表现的过敏，或者没有反应，有的会出现知觉的固定化反应，对于图形和背景非常絮乱。

对于婴儿来说，如果出现脑神经受到损伤，这种危害是特别大的，往往会引起中枢性神经运动障碍，导致患儿出现智力低下，还会引起癫痫，造成孩子听力，视力出现障碍等等，这样的孩子常常会表现为不会吮吸，或者是吮吸无力，平时比较爱安静，哭声比较微弱等等。

婴儿脑损伤早期的症状都有哪些：

①在新生儿期(一个月之内)的小孩不会吸吮或吸吮无力或拒乳

②小孩安静少动，哭声微弱或持续哭吵、难安抚

③僵硬，尤其在穿衣时，上肢难穿进袖口换尿布时，大腿不易外展(掰开)

④小孩全身发硬，身体紧绷，头背屈或头偏向一侧。

⑤小孩长到1～3个月时，还会出现紧握拳，拇指内收，不注意看人，面部表情淡漠，俯卧位不能抬头

⑥4～5个月时，眼睛不灵活，不会追视物件，不注意看人，表情呆板，不会翻身，俯卧位抬头小于90°，不主动伸手抓物或只用一只手抓物

⑦6个月后异常姿势明显如手仍握拳，足尖着地，双下肢交叉等，同时伴有明显的运动发育落后。

早期干预

1.视觉刺激：新生儿即可开始用鲜艳的玩具和父母与之说话的笑脸，引导其向各个方向注视，每日数次，每次1分钟左右。对视觉诱发电位证实有明显视路损伤或眼底检查有视神经发育不全或萎缩的，加瞳孔对光反射刺激，每次光照与不照之比为1～5秒：5秒，每组5次，每日30～60组，组间隔大于5分钟。此法应在有经验医师指导下进行，不要造成黄斑部光损伤。可靠坐后用对比度高的黑白图及字卡，较快速度进行视觉刺激，可提高注视能力。

2.听觉刺激：父母说话的声音是最好的听觉刺激，应每日多次较大声音与婴儿说话。听觉诱发电位异常较明显的可加其它柔和声音刺激，如装有豆子的塑料盒摇晃声等，每次数响，每日30～60次。

3.皮肤感觉刺激：约80%脑损伤儿体感诱发电位潜伏期长、波幅低，通过抚触、毛刷等皮肤刺激可促进脑损伤康复。抚触、软毛刷、海绵、轻叩击等用于肌张力高者，每日数次，每次5～10分钟。肌张力低者可用硬毛刷、空心掌拍打、冷热水刺激等。捏脊是通过皮肤刺激进行全面调理的有效方法。

4.爬行训练：美国医生TempleF、DomanRJ和DomanG通过研究指出，在人类个体发育过程中，有种系进化过程特点的重演，婴儿从匍匐爬到跪起来膝手爬，再到站立行走的运动发育过程中，与之相对应中枢神经系统的发育完善是从脑桥到中脑，再到大脑皮层，相应部位的脑损伤可有相应的运动障碍，下一级的脑损伤可影响上几级的运动功能，因此不会行走或行走姿势异常的，要从爬行开始训练。

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