十个月的宝宝都会些什么技能

10个月宝宝的身体动作会比以前更为敏捷，孩子可以迅速的将身体转向发出声音的方向，而且还可以到处爬。这个时候的宝宝能够稳定的坐着，不会失去平衡，可以左右的摇摆以及转身，有部分孩子能够扶着东西站立。

10个月的宝宝可以配合家长在穿衣服的时候伸手，在穿鞋袜的时候伸脚。宝宝的记忆力会有明显的增强，可以记得一分钟之前被藏起来的玩具。孩子能够说出几个单音节的字，还可以用不同的声音来表达不同的意思。

宝宝们的好奇心在逐渐增强，在见到家长做事时，会进行简单的模仿。宝宝会通过拉住妈妈们的衣服来引起宝妈的注意。有的孩子可以准确的叫出”爸爸”、”妈妈”。并且可以用手势来表达自己想要什么。10个月的宝宝喜欢轻拍以及摇动玩具，在见到了生人的时候仍然会害羞。

10个月宝宝手指抓握能力进一步提高，表现为：主动参与吃饭、主动抓取东西等。很多宝妈宝爸认为宝宝吃饭时候抓勺子或筷子的行文是在捣乱，其实是宝宝自己的练习。宝妈可以给宝宝专用勺子、筷子等，让宝宝用于练习，或者让宝宝自己抓着奶瓶喝水等。

这个阶段的宝宝已经可以学习站立。让宝宝依靠家具或者其他东西独立站立，这是为行走奠定基础，并且让宝宝从水平位转变为垂直位。

这段时间会是宝妈的幸福时刻，宝宝会发出“妈妈”的声音。宝宝会从无意识的发音向有意识发音转换，宝妈们要有足够的耐心教宝宝。

怀孕期间，孕妈妈注意孩子的营养。孩子出生之后，关心母乳喂养，到了9个月10个月，发现宝宝有学习的欲望，又会计划着让孩子学习一些本领了。

我们小区很多9个月10个月的小宝宝，经常聚在一起玩耍，时不时的比较一番“你家会走了吗？你家会说什么话了？你家自己能吃饭了吗？”诸如此类，本领大点的自然会喜气洋洋，本领小点的就回家默默培养起来。

我家二宝也是10个多月，正在经历这个阶段，我也经常和邻居们讨论这个阶段的孩子应该学习些什么内容，符合现阶段发育要求，不拔高、也不拖后，最后得出下面的一致结论。我们一起来看一下吧。

1、学表达

9-10个月的宝宝会对理解词语和短语的意思表现出浓厚的兴趣，要抓住这个学习语言的机会。

这时我们记得使用标准的语言，叫他的名字，教他说爸爸、妈妈和其他亲人的称呼，不断强化，这时再学会的语言就不是“冒话”了，而是真正的会表达、不会忘记。

我家二宝就是这样，以前会叫“爸爸”“哥哥”，后来统统不会了，现在只会叫“妈妈”，而且是能对上号的叫妈妈。当他比大人驾着走或者自己站起来时，会说“121”，好有意思。

我们可以给他提供彩色的绘本，图案丰富、文字简洁的即可，宝宝对这样的绘本很感兴趣。我们也可以抱着他在房间里走动、在超市、马路上游玩，随时教他认识物体的名称。

教他学会听从一些指令，例如再见、跳舞、亲亲、捡东西等小动作。我家二宝听到“再见”的指令，会翻着手做出“拜拜”的样子。听到“跳舞”的指令时，会摇着头、摆动身子。一高兴就会鼓掌，很有意思。

2、学爬

8个月的宝宝开始最初的爬行，到9-10个月会强化这个技能。从匍匐前进发展到手膝爬行，这需要不断地练习。宝宝的爬行速度随着练习次数的增加，会越来越娴熟，速度越来越快！

给宝宝提供最大限度的空间，可以让他在家里自由爬行，让他锻炼爬行能力的同时，随心所欲的探索和发现。还可以让宝宝去爬楼梯，他也是很开心的。我家二宝最近特别热衷爬楼梯。

3、学站

这时的宝宝不仅会爬，还想学习站立，给他提供安全的护栏、软硬适中的垫子，让他可以随时站立、随时倒下，宝宝会享受这个新技能的发展的，会不断地尝试乐此不疲。

4、学玩

这时的宝宝对事物充满了好奇，任何一个物品都是他的宝贝、都是他的玩具。让宝宝玩图书，学会翻书。让宝宝玩钥匙、洗澡玩具、小汽车、叠叠乐、球、电话、声光玩具。

你会发现宝宝很快就学会开门、推着小汽车前进、打电话、开关玩具。还会发展自己的新玩法，比如，把汽车翻过来，拨动车轮，看车轮旋转。

5、学吃

宝宝继续保持用嘴巴探索世界的兴趣，牙齿也有4-8颗甚至更多，手眼协调能力也更加强大。宝宝喜欢自己拿着食物放进嘴里吃，甚至自己发现地上有个很小的物品，都会赛道嘴里咀嚼起来。可以给他提供用手拿的、适合他咀嚼能力的食物。各种技能协同练习，何乐不为呢！

看上去学的内容不少，但实际上操作起来很简单，学习化于无形，一起做起来吧！

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