
C6.0和Turbo
C2.0只能代表编译器并不是 *** 作系统(上机考试中 *** 作系统一般为Window2000)
Visual
C6.0和Turbo
C2.0主要区别在于适用的环境、编译的结果和使用的部分函数不同
Visual
C6.0适用的环境和编译的结果为32位的程序(Windows程序),不支持部分DOS下相关的函数(具体是哪些,我也不是很清楚),界面为标准的Windows图形界面
Turbo
C2.0适用的环境和编译的结果为16位的程序(DOS程序),界面为DOS下的图形界面
全国计算机等级考试c语言用的是Windows2000 *** 作系统+Visual
C6.0
以下是2008年全国计算机等级考试(NCRE)报名简章的部分原文
在二级C语言程序设计、三级信息管理技术、三级网络技术和三级数据库技术的上机考试中,采用Visual
C++6.0替代Turbo
C2.0。
至于你问的:“为什么很多教程都是用TURBO
C
”
其实道理很简单,因为中国的计算机教育比较落后,教材也随之落后。同时C语言在计算机编程教育中是一门入门级的语言,因此对于此门语言的学习重点是语法和思路,而编程工具也就不是那么重要了。
P.S
Visual
C6.0(即Visual
C++6.0)如他的名字一样他除了能编译C语言以外还能编译C++语言,而Turbo
C2.0只能编译C语言。同时你如果为了考试的话,千万不要去买有关Visual
C6.0的书籍,或者要看清楚他的内容,因为Visual
C6.0的书籍大多是讲述MFC微软基础类(Microsoft
Foundation
Classes)的使用技巧,可以看作是微软版的C++内容,作为考试的参考你可以考虑去看一些
标准C的书
#include <stdio.h>#include <stdlib.h>
#define STU_NUM 10 /*宏定义学生的数量*/
struct student /*定义一个结构体用来存放学生学号、三门课成绩、总分及平均成绩*/
{
char stu_id[20] /*学生学号;*/
float score[3] /*三门课成绩;*/
float total /*总成绩;*/
float aver /*平均成绩;*/
}
/*排序用一个函数来实现*/
void SortScore(student *stu,int n)
{
student stud
for(int i = 0 i < n-1 i++)
for(int j = i+1 j < n j++)
{
if(stu[i].total < stu[j].total)
{
stud = stu[i]
stu[i] = stu[j]
stu[j] = stud
}
}
}
int main( )
{
student stu[STU_NUM] /*创建结构体数组中有10个元素,分别用来保存这10个人的相关信息。*/
/*输入这十个学生的相关信息*/
for(int i = 0 i<STU_NUM i++)
{
printf("请输入第%d个学生的学号:",i+1)
scanf("%s",&stu[i].stu_id)
printf("输入第%d个学生的数学成绩:",i+1)
scanf("%f",&stu[i].score[0])
printf("输入第%d个学生的英语成绩:",i+1)
scanf("%f",&stu[i].score[1])
printf("输入第%d个学生的计算机成绩:",i+1)
scanf("%f",&stu[i].score[2])
stu[i].total = stu[i].score[0]+stu[i].score[1]+stu[i].score[2]
stu[i].aver = stu[i].total/3
}
printf("\n")
SortScore(stu,STU_NUM)/*调用排序函数*/
/*输出排序后的各学生的成绩*/
for(i = 0 i < STU_NUM i++)
{
printf("序号: %d\t",i)
printf("学号:%s\t",stu[i].stu_id)
printf("数学:%f\t",stu[i].score[0])
printf("英语:%f\t",stu[i].score[1])
printf("计算机:%f\t",stu[i].score[2])
printf("平均成绩:%f\t",stu[i].aver)
printf("总分:%f\t",stu[i].total)
printf("\n\n")
}
return 0
}
注:(源程序中主要标识符含义说明)
#define STU_NUM 10 /*宏定义学生的数量*/
struct student /*定义一个结构体用来存放学生学号、三门课成绩、总分及平均成绩*/
{
char stu_id[20] /*学生学号;*/
float score[3] /*三门课成绩;*/
float total /*总成绩;*/
float aver /*平均成绩;*/
}
打开.sln的文件。题目不可能让直接打开.c文件吧,我没记错的话,系统应该说的是“使用Visual C++ 2010打开解决方案,此解决方案下的工程包括一个源程序文件***.c”。sln是解决方案文件,一个sln里有若干个工程(二级C语言考试只有一个),这个工程下包含一个.c的源文件。直接打开源文件而不打开相关的工程文件,那么源文件会因为缺少工程环境支持无法编译运行。
所以应该直接打开.sln的文件,即同时打开了工程文件和源文件。
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