计算机VisualProfox第二章常考知识点总结

1． 要想显示和隐藏工具栏，可单击显示菜单中的“工具栏”命令，在工具栏中选择“常用”，单击“确定”按钮。
2． Visual FoxPro中可以使用选项对话框和SET命令进行附加的配置设定。
3． 项目管理器中窗口中的6个选项卡分别是：全部、数据、文档、类库、代码和其它。
4． 在项目管理器中移去文件包括移去和删除。
5． 在项目管理器的“数据”选项卡中包含数据库、自由表和查询文件；“文档”选项卡中包含表单、报表和标签。
6． 使用QUIT命令可以直接退出Visual FoxPro系统。
7． 用来显示和隐藏命令窗口的快捷键分别是Ctrl+F2和Ctrl+F4。
8． Visual FoxPro的设计器是创建和修改应用系统各种组件的可视化工具。
9． Visual FoxPro的两种工作方式是交互式 *** 作方式和程序方式。
10．为了有效地利用窗口，可将工具栏中暂时用不到的项目删除，而将另外常用到的项目放到工具栏中来，重新组织适合自己需要的工具栏，这就是定制工具栏。
11．项目管理器为系统开发者提供了极为便利的工作平台，它可以将应用系统编译成一个扩展名为APP的应用文件或EXE的可执行文件，所以说“项目管理器”窗口是Visual FoxPro系统的控制中心。
12．表文件的扩展名是DBF；表单文件的扩展名是SCX；数据库文件的扩展名是DBC；项目文件的扩展名是PJX；程序文件的扩展名是PRG；索引文件的扩展名是CDX；标签文件的扩展名是LBX
13．在Visual FoxPro安装中，如果要安装典型的辅助文件，可选择典型安装；如果要由用户选择安装组件，可选择自定义安装。
14．浮动工具栏变成固定工具栏的方式是：将鼠标指针指向浮动工具栏小窗口的标题栏上，然后将其拖到工具栏区域，当出现单条的矩形框是释放鼠标即可。
15．为便于管理，用户开发的应用系统应当与系统自带的文件分开存放，这时需要在“选项”对话框中选择文件位置选项卡建立自己的默认工作目录。
16．打开“选项”对话框之后，要设置表单的默认大小，应当选择其中的表单选项卡。
17．安装Visual FoxPro60之后,要添加或删除Visual FoxPro的某些组件时,应当启动Windous的控制面板,并运行其中的添加\删除程序。
18．安装完Visual FoxPro之后，系统自动用一些默认值来设置环境，要定制自己的系统环境，应单击工具菜单下的选项菜单项。
19．要把帮助文件设置为复制到硬盘上的Foxhelp．chm文件，需要在“选项”对话框的文件位置选项卡上设置。
20．当在Visual FoxPro中打开不同的文件时，系统将自动调动相应的设计器来打开它们。
21．扩展名为prg的程序文件在“项目管理器”的代码选项卡中显示和管理。
22．项目管理器的“移去”按钮有两个功能：一是把文件从项目中移去，被移去文件仍存在于原目录中，

前面的估计都会 *** 作吧。
我把后面的命令部分给你写一下。
打开表stud1dbf
Use stud1dbf

浏览stud1dbf的结构信息，浏览stud1dbf的记录信息
Display structure
List

修改表stud1dbf的结构，添加字段年龄/N/2，并设置年龄字段与生日字段的记录有效性规则
Modify structure
字段名：年龄；类型：INT
Replace 年龄=year(date())-year(生日)

在表stud1dbf后追加一条记录
Append blank

显示姓“张”的同学的信息
List for left(姓名,2)=”张”

显示stud1dbf中所有男同学的信息
List for 性别=”男”

逻辑删除记录号为5、6、7的记录
Delete all for recn()>=5 and recn()<=7

恢复记录号为5、6的记录
RECALL for recn()>=5 and recn()<=6

删除已有删除标记的记录
pack

关闭stud1dbf
Use

打开stud2dbf
Use stud2dbf
计算每个学生的总分，总分=数学+语文+综合。
Replace all 总分 with 数学+语文+综合

显示总分成绩为600分以上的学生学号、总分
List 学号,总分 all for 总分>=600

按总分由高到低对stud2 dbf排序生成新表stud3 dbf，新表中包含学号、数学、语文、综合成绩、总分字段
Sort on 总分 field 学号,数学,语文,综合成绩,总分 to stud3 dbf

将总分为600分以上的学生人数统计出来存入变量X中
Count all for 总分>=600 to X

计算所有学生的语文总分，数学总分，分别存入变量c、d中（用sum）
Sum all 语文,数学 to c,d

计算所有学生的语文平均分，数学平均分，分别存入变量c、d中(average)
average all 语文,数学 to c,d

关闭stud2 dbf表
Use

打开表stud3 Dbf，用浏览窗口观察排序后的数据，
Use stud3

在表stud3dbf的第五行插入一条记录，并输入内容
Go 5
Insert blank before
(输入内容)

关闭表stud3 Dbf
Use

打开STUDENTdbc数据库设计器，如果stud2表不在库中，将其添加，否则，
不做 *** 作
modify database STUDENTdbc
添加或不添加stud2表

在第一工作区中打开stud1 dbf表，浏览表的记录
Use stud1 Dbf in 1

在第二工作区中打开stud2 dbf表，浏览表的记录
Use stud2 Dbf in 2

在第一工作区中按学号建立主索引，索引名为xh
Select 1
点击VF的标题栏的“显示”，再选中“表设计器”。选中“索引”，在“索引名”一栏输入关键字，再在“类型”中选“主索引”就OK了

按生日建立普通索引，索引号为bir
Index on 生日 tag bir

确定xh为主控索引。
“表设计器”—》“索引”中设置

用list或brow命令列出所有学生信息（观察与无索引之前的不同）
Browse

在第二工作区中按学号建立候选索引，索引名为xh
同上

以学号字段建立俩个表之间的关联，父表为stud1 dbf，子表为stud2dbf，用brow命令打开两个表的浏览窗口，观察两表之间的数据联动。（用set relation 命令建立临时联系）
Select 1
set relation to xh into stud2
当前工作区为1，通过list命令列出所有学生学号、姓名、年龄、数学、语文、综合、总分字段的值。
Select 1
List 学号,姓名,年龄,数学,语文,综合,总分

根据自己的理解设置参照完整数（建立两个表之间永久联系再设置）
自己的理解

关闭工作区1中的表。
Use in 1
关闭工作区2中的表。
Use in 2

在计算机中，打开Foxtable软件，新建一个表格，比如水果名称表，并在表格中输入数据，如下图所示。

接着，鼠标左键单击菜单下的表达式按钮，如下图所示。

然后，在d出的窗口上，鼠标左键单击确定，表示添加表达式列，如下图所示。

接着，在表达式窗口上，输入字段名称，并单击表达式按钮，如下图所示。

然后，在表达式窗口上，输入条件表达式，如下图所示。

接着，在表达式窗口上，会显示出表达式，表示可以按条件显示数据，如下图所示。

最后，在表格中可以看到根据条件表达式显示的数据了，如下图所示。通过这样的 *** 作就学会了在Foxtable表中使用条件表达式了。

你的设置没有错，我试了好几次，结果都正确，并没有出现你说的情况。你还是检常一下数据表的数据吧。比如，数学、英语、计算机有数吗？
你“平均分”的设置也是对的，“作用范围”仍是all

1、首先找到foxmail的客户端，并双击打开，然后在首页中最底下看到有一个联系人图标，点击打开。

2、这时候会发现顶端第二个有一个新建组，点击进行新建一个组，然后跳出一个对话框，需要输入的组的名称并添加成员。

3、点击添加成员后，又会跳出一个对话框，里面全是所有交往的邮件地址，需要选择相应的联系人进行分组。

4、如果联系人太多，无法选择，那么可以进行搜索，比如是一家客户的邮箱域名，这样的话会列出这家客户所有的联系人名单，单人点击箭头放入要添加的组中。

5、选择完毕后，点击确认，会出现下方状态，比如A组就会显示刚才所选的那些联系人，如果还要添加，直接再点击添加人员即可，然后进行保存。

6、这时候就会发现在联系人上面会出现一个联系人组，比如A组，用同样的方法，可以再添加B组，C组等等，当然可以有其他命名。

7、另外还会发现如果点击下面其中一个联系人后，在这个联系人下面会有一个邮件组的标签，显示这个人分在了那个联系人组里面。

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