windows程序设计心得体会

windows程序设计也就是基于微软的windows *** 作系统而进行的程序设计。

（这是一句废话，但不要小看废话阿!真理往往就在其中）你有没有想过，为

什么是基于windows *** 作系统呢？下面就来解答：windows应用程序需要利用

由windows *** 作系统开放出来公用用程序使用的应用程序接口“API”（说道

重点了）windows提供了上千种API函数供应用程序使用。

上面说了，windows程序其实就是在非逻辑的使用这些API函数，我这里

提到了“非逻辑”三个字(这是本人的看法),这正是windows程序的精髓，这

是一切windows程序运行的方式（可能严重了点）。非逻辑也就是指程序不是

按照事先安排好的顺序来进行的，是根据用户的不同 *** 作或者是其他某些原因

一步一步进行的。这种运行方式就叫做“消息驱动”

简单一点来解释一下何谓消息驱动，就是指应用程序始终在等待（等待

一词也许不他恰当，但可能好理解），它绝对不是在等待谁会给它爱（本人

爱开玩笑请别见怪!）它是在等待用户或者是系统的消息（也就是命令），

当接到消息后呢，它会把消息通过DispatchMessage(&msg)传递给窗口函数

（窗口函数就是一个应用程序的核心）窗口函数就会对照事先由程序编写好

的消息对照表调用对应的方法来处理消息。这样就完成一个消息的处理，接

下来准备处理下一个消息。

你也许会问那不是无休止的运行下去了吗？当然不会，下面我用程序

本身来说明这个问题：

／／消息循环，通过此处来不断的取得消息。

while(GetMessage(&msg,NULL,0,0))

｛

／／消息进行一些转换

TranslateMessage(&msg)

／／把消息传向窗口函数

DispatchMessage(&msg)

}

return msg.wParam

就是这样了：当我们点击窗口右上角的小叉或者点击退出按钮时，

windows就会自动在我们的消息队列中加入一条消息“WM_DESTROY”，这

时呢窗口程序有这么一部分：

switch(message)

{

//其它代码

.........

//

case WM_DESTROY:

PostQuitMessage(0)

return 0

相信一般的朋友都会明白吧，它的作用的就是在接收到WM_DESTROY时呢，

通过调用PostQuitMessage(0)让windows在消息列表中呢在加入另一条消

息“WM_QUIT".

当GetMessage函数抓取到WM_QUIT时返回0，其余返回非0值，懂了吧，

这下可以退出消息循环了。

这就是windows程序设计最基础的部分了，可以说是核心。

该说一些心得了，我认为学习windows程序设计不要基于某一部分，

而要把握住其大局，要有整体观，有了整体观对windows程序设计有了

一定的了解后在对其各部分下功夫（这下可不是照顾全局了，要静下

心来细心的咀嚼，要不然你会咽到的。）这样才不会走火入魔（嘿嘿）

就写到这吧，以后等我水平高些了再写（还早着呢，嘿嘿），希望

我没白费功夫，也希望对你有用，88。

在本课程学习过程中我遇到了下面这些问题：

1、进行兴趣很高，随着学习的进展，调试程序总是出现问题，严格的语法规则，一时难以接受，产生畏难情绪，总是怕，最后因为怕学不好而导致没有学好。

2、注重理论学习，忽视上机编程实践，造成“只能用笔在纸上编程”的奇怪现象。特别是部分女同学，一到机器前面就手忙脚乱，如果程序再出现错误，就更不理解该如何查找错误，如何排除错误了。

3、前期没有抓紧，希望通过突击搞定课程学习。本课程要靠平时的积累，几乎不能靠临时突击，因为前面基础补扎实，到了后面已经无法弥补。

4、另外一种现象是太注重学习句子的语法规定，忽视了对编程的思路和技巧的训练。有些同学再学习结束的觉得就是：对每一个句子的语法和每一条规定都明白，就是面对实际问题的时间不理解该如何思考，该如何编程。

5、急于求成，总想编写综合性的程序，忽视基本概念，忽视基本功的训练和练习。在编写程序中发现问题，一追根源，全是概念或基础问题。

后来才发现为了学好本课程，没有什么窍门，只能采用一些“笨”技巧：

认真听讲，积极思考，提高上课效率。教师上课讲述的都是课程的重点和难点，听好课程能够达到“事半功倍”的目的。

主动上机，多多实践，提高动手才能，实习时不能着急。通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来巩固概念，通过提高上机才能来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映效率，提高分析问题解决问题的才能，锻炼心理素质，提高心理承受才能。

学习初期重点掌握语言的语法和规定。这是基础。

后期重点掌握编程的思路和基本算法。这是重点。

学会自学，加强交流，及时答疑解惑。能够采用多种形式进行交流，能够是传统的面面进行答疑，也能够是利用网络通过邮件、BBS进行网上交流。不要将问题积累到最后。

开阔眼界，打开思路，多看几本书。C语言的书非常多，各有自己的特色，要找到适合自己的参考数目。

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