上课不能长时间专心听讲,注意力分散;常常充耳不闻,无法理解老师课堂讲授的知识;记不全或记不住老师口头布置的作业和事情;复述老师所讲内容时,显得语无伦次……孩子这些上课不注意听讲的问题常常困扰着家长和老师。
培养注意力从学龄前开始
孩子上课为啥总溜号
连日来,不断有家长向家长热线反映,孩子上课不能全神贯注地听讲,时而做小动作,抠耳朵,挖鼻孔,抓头皮,时而与同学交头接耳,逗闹一下,有时貌似听课,实则思想离开课堂,开了小差。
小学三年级学生家长张女士说,儿子挺听话的,可就是上课不注意听讲。如果他认为这堂课没意思,或者心情不好,就不认真听。老师在前面讲课,他就在下面偷偷地画画,搞小动作,为此,老师经常找家长。
为了纠正孩子的坏毛病,她也想了好多办法,和孩子谈心并与儿子约定,如果表现好就会得到不同的奖励,可每次都坚持不了几天。
“在家我能看着,盯着,可是我也不能跟着孩子去上学呀。”家长周女士无奈地说,女儿小学五年级了,上课经常不注意听讲。在家里学习,只要她坐在身边,字写得又漂亮又快,可是她要是不看着,孩子就磨蹭起来没完。
许多家长表示,孩子注意力就是不集中。
家庭教育专家支招——放大优点可提高注意力
“在一张白纸上画一个直径在5毫米的黑点,让孩子专注地看,当孩子看到黑点变成了白色的小太阳时,就说明孩子集中了注意力。”家庭教育指导专家关明羽建议,家长可以到书店买一本注意力训练方面的书,自行对孩子的注意力进行训练,通过有效地训练,孩子的注意力会大大提高。
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