随着宝宝活动能力的增强,知识的不断丰富,孩子心理急剧的变化着,最主要是孩子的需要发生了很大的变化,而如果家长往往还是用老眼光去看待孩子,要求孩子,因而引起孩子的种种反抗行为。正反两思量,从另一个方面看,如果孩子的个性得不到发展,反倒会影响他今后的成长。所长说经历“反抗期”是孩子正常发育的必然阶段。父母该做的是允许宝宝发脾气,帮助孩子纠正错误。
在面对宝宝发脾气,家长不必过于担心和烦恼,要以理智的态度看待,循序渐进,慢慢帮助孩子改掉发脾气的坏习惯。防止孩子发脾气是讲究方法的:
一、家长站在平等的角度去看待孩子玩耍、学习,我们就不会发火,就不会烦恼。有时候孩子爱发脾气,和家长是有关系的,是不是家长平时也爱发脾气?如果是这样,一定要注意了!
二、在孩子发脾气时,千万不要“武力解决”!或者是吼他、用严厉的眼神盯着他,这样他会越来越急躁、脾气越来越大的!如果这一套用在圆梦身上,一定会起反作用的,任何时候,他们都会提醒爸爸妈妈:“要温柔说话,要讲道理”。
三、孩子哭闹时,家长可以安静地看着他,或者抱着他抚摸他的头。
家长也有脑火的时候,特别生气的时候,这时我会选择到另一个房间去打枕头,这样愤怒就会消失掉!
四、如果他是因为不合理的要求而发脾气,家长一定要坚持住,站在统一战线上,并且要态度要一致,千万不能一个严一个松,否则他会越来越爱发脾气的。
五、教育是关键。任何时候,父母要放弃那种不分青红皂白的强硬态度。应该看到,孩子的“反抗”行为正是可以促进他们能力发展的心理动力。家长要及时抓住这一时机对孩子的某些行为给予适当的鼓励,以促进帮助孩子自我意识的形成和个人能力的发展。
六、孩子乱发脾气了,反抗了,对孩子的既不能一味地满足,也不能过多地限制,这个尺度要拿捏好。一味地满足容易造成孩子任性和执拗;过多地限制会挫伤孩子的自尊心,从而变得顺从和依赖,缺乏自立能力。
七、孩子想独立、自主,家长从旁协助,给予正确合理的教育。比如:孩子喜欢独立行走,你就不要硬去搀扶他,可以在旁注意保护;孩子要自己吃饭、穿衣,就可以让他自己动手,而你在旁加以指导,这是孩子心理健康发展的需要,借此帮助孩子顺利渡过“反抗期”。
八、有一点比较难坚持,但始终坚持:对待孩子的要求,父母一旦做出决定后就不要轻易改变,要在孩子的心中建立起威信。要让孩子体会到哭闹并不能解决问题。
其实,当孩子看到在父母遇到事情处理事情时,能够控制自己不乱发脾气,对孩子来说最好的榜样教育。圆圆这孩子非常调皮、有时爱发脾气,常会弄得爹妈火冒三丈,若此时做父母的没有及时控制住,就有可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。如果这样,唯一的结果,破坏了亲子关系,也可能会给孩子幼小的心灵留下这样的烙印:发脾气是解决问题的好方法。
相反,若孩子不乖时,父母要分清情况,区别对待。家长始终坚持采取保持耐心、转移孩子注意力、讲道理、适度的处罚等手段来解决孩子的情绪问题,那孩子发火的问题自然会得到很好的引导。
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