宝宝认人不认生_宝宝会对妈妈认生吗

让认生宝宝不再怕生人

　　一、认生、是宝宝成长的必经阶段，妈妈们无须过早干预。

　　从宝宝出生后的人际交流来看，从他一出生最先见到的应该就是自己的父母和家人。 婴儿在母亲和家人的照料下，产生了一种依恋之情，只有在母亲或家人身旁才觉得安全；而生人的出现打破了原有的格局，婴儿就会出现焦虑，甚至恐惧。认生的程度与婴儿的先天素质有关。性格内向、胆子较小的婴儿，认生较严重；而性格外向、乐于交往的婴儿，认生较轻。正常宝宝在发育过程在都有一个认生的阶段。一般从生后5--6个月开始认生。8--9个月逐渐明显，12个月达高峰，并持续一段时间，所以1岁以后的小儿显得更认生了。随着长大，幼儿增加了与成人和同伴的交往，认生情况渐渐好转。

　　二、一味斥责宝宝的认生行为，只会事倍功半、适得其反。

　　请不要对认生的宝宝随便加以指责，因为这会更加严重的造成宝宝的紧张和恐惧。  婴幼儿心理学家常常采用系统脱敏的心理疗法来克服婴儿的胆小、认生行为。

　　三、请给宝宝更多机会让他去接受“陌生的世界”。

　　应对宝宝陌生，妈妈们可以起到至关重要的作用。妈妈或许会担心，我们不是儿童心理学家，不知道在什么样的时机下给与宝宝锻炼最合适。其实在日常生活中，我们可以通过已有的场景，和适当制造一些机会，让宝宝接受锻炼。

　　1、请做好表率作用。宝宝很多时候是在模仿家长的行为。所以妈妈们必须先起到表率作用。母亲本身的性格，如不豁达开朗、不善于待人接物，孩子会在观察模仿中自觉不自觉地承袭下来，尤其女孩更为突出。俗话说“见其母知其女”，就是这个道理。同样的，父亲的性格内向，也可能导致孩子性格内向。

　　2、请不要因为自己的虚荣心，过多勉强孩子。很多时候，父母为了在亲友面前显示自己教子有方，都会把宝宝拉出来一顿操练：表演节目什么的。可过度的炫耀，往往会给宝宝造成更严重的心理负担。与其为了自己的面子揠苗助长倒不如多多鼓励孩子。对孩子做任何事情都不要勉强，要在充分掌握孩子个性的基础上，有针对性地、慢慢地加以启发引导，不要操之过急。

　　3、注重言行举止的培养。平时对于宝宝交流，多多询问他在幼儿园里的生活学习情况，鼓励孩子多多与人交流，为他们以后与人交往打下必要的基础。

　　4、安全感的建立至关重要。有些家庭对孩子过分疼爱，总是考虑宝宝与人接触会不会吃亏受委屈。这种情绪感染到孩子，使他们总是怀疑别人，因此不敢和别人交往。这类家长应调整自己平时的言行，培养孩子乐观的性格。

　　5、适当为孩子创造与人沟通的机会。爸爸妈妈要尽力为孩子创造一些交往的机会，还要鼓励孩子多参加集体活动，让孩子学会用集体交往的规则调节自己的言行，学会尊重他人、信任他人、谅解他人、乐于助人。

　　6、让宝宝自己发现与人接触的快乐。爸爸妈妈们出去串门时，尽可能把孩子带上。可以使孩子有机会接触各种各样的人，有机会学习一些社交的礼仪和规矩，体会到交往的乐趣。

　　四、针对较小的宝宝，请做出更合适的训练方法。

　　在介绍具体做法之前，我们对婴儿应该先有个基本的了解。儿科医生对婴儿的陌生感做过观察记录，他们发现：在2个月时，宝宝还不大有陌生感，他们呢看到医生和护士并没有害怕的表现，有的孩子躺在体检台上看着医生，再看看妈妈，表现得若无其事；也有的孩子觉得好奇和开心，会手舞足蹈。到五六个月的时候，宝宝对医生、护士的态度开始有了变化，他们会逐步辨认出医生和熟识是陌生人，会感到害怕，还竭力想躲避，这说明这阶段的婴儿进入了认人的特别明感期。宝宝从五六个月的观察中获得了某些识别记忆，开始能辨识自己的父怕生感的消解要有一个过程，要遵循由疏到亲、由远及近，增加交往，逐步亲近的原则，其关键在于与宝宝交往中要提高其亲密度，谁跟他玩得时间长，他就先认识谁；谁对他关怀多，他就跟谁更亲近，妈妈、爸爸与他同住一室，朝夕相处，所以宝宝较早就会形成了一种特殊的依恋感。对此，父母要倍加珍惜，至于他对其他人的陌生感，不仅要理解，处理时也要宽容和等待，有的父母在请保姆照顾时，先抱孩子到保姆家（或让保姆来孩子家）一起玩一段时间，让他有一个适应的过程。

　　针对2岁以下的宝宝的训练方式，我们可以参考一下例子：先由妈妈抱着让孩子在远处观望生人，然后离得近一点让他与生人接触，以后逐渐增加强度，鼓励他与生人相处，慢慢地使他的焦虑或恐惧程度降低。家里来了陌生人，不要让他一开始就抱或亲孩子，而应在相互交谈和婴儿与他熟悉之后再亲热，以免引起不必要的恐慌。随着年龄的增长，小儿独立能力得到发展，社会适应能力增强，认生的现象会很快好转。