不想让孩子输在起跑线上，让孩子常玩这7个益智游戏！

不想让孩子输在起跑线上，让孩子常玩这7个益智游戏！

很多家长不希望孩子输在起跑线上，所以给孩子报了很多早教班。然而家长们不知道的是，让孩子经常玩这七种益智游戏，会对智力启蒙更有帮助！

其实要求孩子做超出自己能力的事情是没有好处的。此外，如果他们被迫做某事，他们可能不会回应。即使他们按照父母的要求做了一两次，也绝不会长久。

所以，让孩子觉得有趣，自愿快乐地去做，才是关键。

最有效的方法就是利用一些日常生活中常见的场景，让孩子在不知不觉中参与进来。

今天小新妈就带家长们认识几个可以在家里做的亲子游戏，既能传递快乐，又能发挥出孩子的智慧。

音感游戏

孩子用耳朵去听和记忆语言，然后就能自然地说话了。所以从小就为他准备一个接触“声音”的环境，培养一双高质量的“耳朵”很重要。“音感游戏”可以做。

音乐通过身体表现出来的“节奏感舞蹈”是一个非常有趣的游戏——听音乐，感受音乐，然后表现出来。

律动舞蹈可以让孩子通过音乐感受到自我表达的快乐。

不过需要注意的是，虽然目标是培养孩子的音乐品味，但兴趣还是最基本的。必须和孩子的状态相匹配。不要强迫孩子。快乐进步是根本。

绘本游戏

家长讲绘本是孩子最喜欢的游戏之一。

把孩子抱在腿上，轻轻地拍着他的背，用柔和的语气讲故事，孩子很喜欢这种感觉。这就是通常所说的亲属关系。

当孩子在阅读的过程中感受到父母传递的爱时，会感到无比的幸福和惬意，所以也会喜欢阅读。

闪卡游戏

妈妈们有没有这样的体验，完全不关心电视节目的孩子会在广告播出的时候突然盯着电视屏幕？

这是因为画面变化快，信息量大的广告刺激孩子的右脑。

这是抽认卡游戏。带有图片和文字的卡片像闪电般迅速地闪现在孩子们面前。通过这样大量的输入，孩子会记住这些信息。

但是需要注意的是，图片和语言的信息必须同时传达。如果你在给孩子看苹果的图像之前说“苹果”这个词，你的孩子会感到困惑。

一定要让孩子的眼睛和耳朵同时接收信息。

色彩游戏

色彩游戏的最终目的是培养能够分辨绘画中各种色彩之间细微差别的艺术感受力。

比如，你可以把红色、黄色、蓝色的球放在一个容器里，对孩子说:“宝贝，把红色的球拿出来玩，好吗？”如果孩子把红球拿出来，可以说“再拿一个黄蓝相间的球”，这样就可以继续和孩子玩了。

还可以指积木、娃娃、书等。在家里问你的孩子它是什么颜色。这些都可以增强孩子对色彩的关注。

形状游戏

一个物体从各种角度看都有哪些元素？“形状游戏”是为了训练孩子的理解能力。

孩子在0-3岁期间要记住10种基本形状(圆形、三角形、长方形、正方形、椭圆形、星形、十字形、五边形、六边形、梯形

“哪个是圆？”从这个简单的游戏开始。“把妈妈说的形状拿出来，好吗？先把三角拿出来。”当你对孩子说这句话时，孩子能记住形状和名字。

生活中，也要有意识地给孩子识别图形。“看我们的钟，这么圆！”“电视机是长方形的！”“大家来看看，家里哪些东西是三角形的？”妈妈可以尝试所有这些方法。

大小游戏

大小游戏，顾名思义，就是让孩子理解“大”和“小”的概念。

妈妈可以用家里的任何物品进行“比较”来教孩子。

比如用一个大球和一个小球，对孩子说“哪个是大的”，“把小的给妈妈”。首先，你可以用非常不同的物体让孩子识别。

手指游戏

手指被称为“第二大脑”，在人类的思维和行动中起着重要的作用。

锻炼手指功能的基本方式是“手指游戏”。即使是1岁以下的孩子也可以被允许随意画画。通过在一张大纸上随意书写，他们可以锻炼手指的感觉。

你可以从用整只手抓东西的练习开始训练孩子，逐渐练习到相应的年龄可以用手指了。可以从五指抓东西的阶段开始，逐渐减少到四、三、二。

手和手指能自由使用，与握剪刀、铅笔、筷子有密切关系。我们的目标是让孩子在3岁左右能够使用这些东西。

正因如此，孩子在0~1岁时，就应该大量地用手和手指玩游戏。