上周日刚从哈尔滨回来,晚上约了几个好久不见的大学同学。研究生毕业已经七年了。时间真的是女人的屠刀!其实父母为孩子付出,就像买京沪房子一样。越快越好!
大家坐下来聊了聊自己的生活状态,感觉大不一样。我们其中一个玩得最开心的,问她怎么样,她说:“挺好的。孩子很阳光,成绩也不错,家庭经济也变好了。”我们问她:“那你这些年是怎么努力的?”
她真诚地说:“辛苦是真的,但辛苦是真的。说秘密,只是我早年在北京多买了一套房,全职陪孩子到她3岁。”
“现在房租早已超过房贷,我享受着被动收入。三年的全职陪伴为孩子打下了良好的基础。现在的孩子身体素质极好,很少生病,阅读能力也很强。回家后,他们会在自觉完成作业后看英文小说。偶尔他们也能和我聊聊问题,很快解决。我现在在找兼职。很悠闲啊!”
她说完,另一个同学倒起了苦水。她说,“你真的很棒。正是抓节点的好时机。我反对你养孩子。孩子小的时候,我们俩都忙着工作,把孩子送到奶奶家。现在孩子上小学了,写作业的时候反抗我,在学校什么都不跟我说。我现在觉得好累!”
看着他们的状态,我又开始思考总结:养孩子的付出固然重要,但“时间节点”这个词可能是更高效的保障。
前几天看到一篇文章,也是这么说的。
诺贝尔纪念经济学奖得主詹姆斯?在赫克曼的《人与人之间教育回报的估计》一书中,他提出:
如果在孩子0到3岁的时候投资1元,18元起就有高额回报;
3到4岁时投资1元,7元起有回报;
小学时投资1元,3元就有回报;
当你在大学里投入1元,你只能从1元中获得回报;
但是当你作为一个成年人投资1元的时候,回报会是负的。
结论是,在陪伴孩子成长的整个过程中,初始阶段的投入产出比最高。
孩子越小,你的陪伴越大。等孩子大了,你的公司就没那么有用了。就像在北京上海买房一样,越早买越划算,越晚买越买不起。小一点的时候可以多陪陪孩子,孩子受益最大。就像我那个生活滋润的学生妹,她陪了我人生的前三年,现在收获了果实!
所以,我得到了两个结论:
1。如果我们有幸拥有一个想做什么就做什么的自由时间,我们宁愿把它用在孩子的早期。
2。说到为了孩子牺牲自己的事业,只要三年。这三年的努力远胜于接下来的十三年甚至三十年。原因是越早花时间陪孩子,效果越好。
为什么?
早年的陪伴其实是在建立一种关系
不要小看“建立关系”这个词。是我和毛豆(我们幼儿园是瑞吉欧)幼儿园的精髓座右铭。甚至可以说,瑞吉欧理念的精髓就是这四个字。
深刻理解了这四个字,还有这样一个小故事。那时候我刚到新班级,还是孩子们的新老师。我们班年龄最大的男生,大H,6岁。有一天,他踩了另一个女生小C的脚,吐舌头跑了。我走过去抓住大H对他说:“你得跟她道歉!”
没想到大H不理我跑了。我就纳闷了,6岁的孩子已经知道对错了。他们为什么这么粗鲁?我去找了幼儿园的高级老师。
听到我的陈述,她笑了。她对我说,“看我怎么做。”
她走到大H面前,只说了一句话:“刚刚发生了什么?”
没想到大H马上回头,主动找小C诚恳道歉。
这个效果太完美了,我都不懂。我问老师为什么。
老师说“因为你来的时间太短,所以没有和大h‘建立关系’,说白了就是他和你不熟,关系不热烈。他犯了错,不会当着你的面承认,也不会听你的。”
老师继续启发我说:“亲密的关系对孩子来说是巨大的财富。有些家长在孩子小的时候不注重培养亲子关系,但如果在孩子上学后提出严格要求,就容易出现“陪死”的问题。”
“你会经常发现,书中曾经有效的育儿方法,到了我的孩子身上就不管用了。其实不是育儿法有问题,而是你和孩子的亲密关系有问题。你和孩子真的有足够的亲密时间吗?孩子是喜欢你还是怕你?如果你们的关系真的足够亲密,就不用说孩子会自动去做,因为孩子怕你难过。”
最后,老师提醒我,“和孩子建立亲密关系的最佳时期是0-3岁。总之越早越好!出生比1岁好,1岁比2岁好,2岁比3岁好,幼儿园比上小学好!这是一项极其划算的投资,而且越快越好。”
宝宝的大脑具有最强的神经可塑性和无限的可能性
但是,上面说的“培养亲密关系”并不足以解释为什么陪孩子就像买京沪房子一样。越早越划算,越晚会造成不可逆的损失?
正好,我最近自学了很多脑神经科学的知识。当我同学说“前三年我投入了很多”的时候,我豁然开朗,明白了关键因素在哪里。
也就是:宝宝大脑的神经可塑性最强。孩子越小,可能性越大。
美国脑科学博士佩里。B.D.说4岁儿童的大脑已经达到成人脑容量的90%,大部分脑神经系统都发生在这个时期。
一位科学家幽默地说,“当一个婴儿出生的时候,他的大脑不知道他将要成为一个擅长用冷兵器作战的中世纪战士,或者是一个擅长拨弦乐器的17世纪音乐家,或者是一个需要存储和整理大量信息,掌握复杂的社会构造的现代知识分子。但是婴儿的大脑已经为所有的可能性做好了准备。”
我们以孩子的“习惯”为例。我在幼儿园工作多年,有一个体会:其实幼儿在幼儿园改正不良习惯是相当容易的,因为3-6岁的幼儿只要给予适当的环境和外部强化,一周左右就可以建立新的习惯。
但是校长说“这个速度远不如0-3岁的孩子。对于0-3岁的孩子来说,习惯的养成会更加稳定和迅速。”这是因为一个人的习惯是大脑回路的外在表现。成年人改变习惯需要很长时间,而儿童只需要短时间的强化,就能在大脑中形成固定的路径和模式,尤其是年龄较小的儿童。比如读书习惯,动手习惯,都是这样养成的。
人生如同一条长河。在不同的阶段,我们所做的有不同的效果。甚至可以说,我们在什么时间做了什么决定了我们的人生产出。
如果养育一个孩子注定要耗费我们宝贵的精华,那么最高效的方式就是在孩子生命的前三年里度过。
许多母亲听到“全职妈妈”这个词时都会感到害怕。其实如果各方都允许的话,全职陪孩子只有三年是一件坏事。因为前三年的努力,很多年后会轻松好几倍。做一个“三年短期全职妈妈”,既能教好孩子,又不会长期中断自己的事业。其实是在漫长的人生中更划算的投资!
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