“低声教育”是什么？如何进行“低声教育”？

“低声教育”是什么？如何进行“低声教育”？

他的儿子浩宇是个火爆脾气，他的杀手锏就是为此大哭一场。这一招从小屡试不爽，他想哭的时候总会得到满足。这让浩宇形成一种思维定势，哭是他解决问题的方式；我解决问题的方式通常是“吼”。每天我的“吼”和他的“哭”交织在一起，形成了我们家不和谐的“音符”。

昨晚吃饭的时候，他把米饭放在手上，卷成一团，塞进嘴里。当时我就发作了。“住手！这顿饭是为了好玩吗？不想吃就别吃！”余浩“哇”的一声哭了，把饭碗推到地上。我觉得他这样更生气。这时候奶奶不愿意了，把筷子一摔:“你一顿饭吃不完啊！”

我一下子觉得很委屈，晚上跟闺蜜美美诉苦。“你可以试试‘低声教育’！更适合你和你儿子！”她是梅梅实验小学的老师。她最近刚听了一个“低声教育”的讲座。

这样的方式真的会改变我们的状态吗？

什么是“低声教育”[h/]

低声教育是教育孩子大声的反面。或者家长和幼师对于管教孩子的无效效果往往无所适从。不管你是嚷嚷着劝导，还是喊着强制教育，孩子都完全不理你。如果经常大声训斥做错事的孩子，不仅得不到效果，反而会对孩子的性格发展和心理健康产生不利影响。这时候就要考虑用低声教育了。

很多家长有时候会被孩子烦到:在家里上窜下跳，不小心打碎杯子；去超市买玩具，不跟着就溅水打滚；邻居投诉你家孩子又打她家孩子了...很多家长会被激怒，对她大喊大叫，甚至打她。但是，次数多了，发现这样的“喊话教育”并没有效果。要么是孩子越来越瘦，要么是越来越不自信，要么就是干脆变成了“两面派”，在父母面前做一套，在父母背后做一套。其实在教育方式上，不妨尝试低声教育，给孩子一些自信和反思的机会。

“低声教育”的科学依据[h/]

心理学家对应该用什么样的语气来表达事物进行了研究，发现不同的语气在处理同一件事情时会收到不同的效果。大人更容易批评孩子，孩子也更容易低声调整自己的声音。这是因为:

1。低沉的语音语调能使人理性、冷静，也能放松孩子反抗、叛逆的心理防线，有利于沟通。

2。用低沉的声音批评孩子，不仅可以集中对方的注意力，还可以先发制人，不让孩子用高音。生活中，我们经常看到大人大声责骂孩子，孩子反抗的声音也不低。双方的情绪越来越激动，最后，大人生气，小孩不服气。

3。低沉的声音可以驱走愤怒。父母是孩子一生中教书时间最长的老师。大人的言行对孩子的影响最大。脾气暴躁，不冷静，张口就大声骂的父母，一定会对孩子的性格产生潜移默化的影响。

拒绝言语暴力，教育中请小声说话

有心理学家发现，让对方处理同样的事情，用不同的语气说话，会有不同的效果。大人如此，孩子也是如此。大人批评孩子，小声说孩子更容易接受。专家指出，这是因为低沉的语音语调可以使人理性、冷静，同时可以放松孩子反抗、叛逆的心理防线，更有利于沟通。

1。降低声调让孩子更注意听

有些家长在批评孩子时，往往会采取“先发制人”的方式，大声呵斥，以求先镇住孩子。然而，它们往往会产生相反的效果。孩子要么大声哭闹，要么用高音来反抗。结果双方的情绪越来越激动，最后激起了大家的愤怒，甚至导致了家长对孩子的一顿暴打，但孩子心里还是不服气。记住！最好的教育是低声说话

对你大吼大叫没有任何作用。试着降低你的声调。降低声音，既能克制自己，控制情绪，又能减少孩子的抵触情绪。因为父母说话声音小，孩子会更加注意。虽然知道自己在被教育，被批评，但内心还是觉得被尊重，所以更容易接受父母的意见。

2。使用正确的语气和措辞，对孩子的性格产生潜移默化的影响。

家里有个调皮好动的熊海子。父母真的很难控制自己不去批评孩子。没关系，该批评的时候批评就批评，不用忍。只要三思而后行，说话前使用恰当的语气和措辞，就会收到很好的效果。

低沉的语音语调可以调节情绪，赶走愤怒。作为孩子一生中最早也是最长的老师，父母的一言一行对孩子日后性格的形成有很大的影响。一般来说，脾气暴躁、不冷静、遇事喜欢大声责骂的父母，孩子将来脾气暴躁的几率会更大。

另外，在批评教育孩子的时候，使用恰当的措辞会让孩子更容易接受父母的意思。比如“我爱你，但我不能接受你的行为。”虽然这种说法听起来有点生硬，但是孩子可以理解，虽然他/她的父母在批评我，但是他/她还是爱我的。在这种心理暗示下，孩子更愿意接受父母提出的批评。

3。向他们解释你期望你的孩子做什么。我们对语言暴力说不，不是说不能骂孩子。

父母在批评教育孩子时，除了要用正确的语气、语调、措辞，还要注意向孩子说明你对孩子的期望和要求。

比如带孩子在路上散步。如果你只是简单的告诉他不能到处跑，他可能会暂时接受你的意见，但过一段时间就忘了。而如果你用温和的方式教育孩子，警告他，如果违规的后果可能是摔倒或者被车撞，孩子对你的教育就会有更深的印象，再犯同样错误的可能性也会大大降低。

低声教育可以平复情绪，不会说太多话，也不会做太多事。当父母被激怒时，他们无法控制自己的言行。他们经常说一些让自己后悔的话，做一些让自己后悔的事。低声教育其实反映的是家长的育儿态度。教育孩子的目的是改变孩子。但是，孩子能不能改变，能不能做父母想做的事情，不取决于他说话声音的高低，而取决于是否有道理，是否能被孩子接受。

防止孩子产生反感和抵触情绪。父母大声吼叫、声嘶力竭的威慑力，可能会让当时的孩子受到冲击，起到暂时的效果。但孩子不满意，只是屈服，长期来看未必有效。最好是用你的力量来说明道理，让孩子听进去，不要反感，在他们脑海里留下印象，纠正他们的行为。

低声教育表达的是对孩子的信任和尊重。小声点，不要生自己的气，这本身就表达了对孩子的信任。隐藏的信息是，我告诉过你一次，你就记住了，按我说的做了。“尊重别人，尊重别人”，孩子从父母那里获得信任和尊重，反过来也会尊重父母。