1,真正需要教育是家长,教育孩子的过程,是家长自身教育的过程,家庭教育的水平高低,其源头在家长教育,父母是孩子的第一任老师,所以家庭教育环境背景,家长的早期教育的意识,认识为第一位。
2,重点关注孩子身体健康,运动体能是人生一大关键
3,一定要有亲子共渡的时间,重视父母与孩子的沟通。
4,进行亲子共同阅读,在1岁半前形成早期阅读敏感,这样轻松地培养了他自主阅读的习惯,因为人的百分之九十五以上的信息是通过视觉获取的,也就是通过阅读获取的,阅读对人的性格有关键性的影响。
4,孩子是看会的,父母在有意无意中,进行了身教言传,孩子是父母的影子,要注重家长的良好行为习惯。
5,培养自我服务的精神,早期自主独立的行为。
6,日常生活中,情景中抓紧任何机会对孩子进行人格,健康,智慧方面的教育,要注意好的方式方法和教学的环境,(选好的老师,好的教材,好的书籍)灵活运用玩中作乐,学中玩,玩中学,要有独自玩耍的时间。
在家长的培养教育下,孩子最后关键在于快乐地主动学习,自主探索发展。
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