假期余额不足,家长要想着帮孩子放松一下。暑假期间,很多家长问我们有什么提高成绩的捷径?我们无法给出准确的答案,因为学习永远是一件“痛苦”又“痛苦”的事情,最笨的方法往往在实践中最有效。
今天我们要和大家分享的是:
孩子写作业的习惯。孩子良好的学习习惯等于学习成功了一半,另一半是:坚持良好的学习习惯!
作业对孩子来说是个大问题。很多学业有问题的孩子,第一次出现问题的时候都在做作业。家长不够重视。
对老师布置的作业不屑一顾(很多家长痴迷于辅导班),孩子犯错时指导不够。一个小洞...许多小孔...大洞...
当大洞出现的时候,家长就开始找问题,然后四处寻找,花钱送孩子去辅导班,但是往往达不到好的效果。
孩子在做作业时最常见的问题是什么?
01。没打算写作业,直到有作业要做的最后一刻才想起来;
02。作业不及时做,规律学习无法保证。经常要熬夜才能开始写作业,导致睡眠不足;
03。平时不注重积累,老师考试的时候就想着突击复习,突击背诵。短期看似有效,但学习永远是一个积累的问题;
04。写作业的时候多任务,喝水,玩手机,听一会儿音乐,总之各种小动作都有;
05。坚决不改正错误,不管是因为懒惰还是无知,总之就是不改正问题;
06。每天写作业前,不复习就开始写,错题多;
07。我没有改作业的习惯。每次做完作业很快就不改了。我爸妈纠正的时候(低年级的孩子比较多),高年级的孩子会直接回答,然后才检查;
08。想尽一切办法为自己做“减法”。少完成作业是他们最大的目标。
……
天啊!如果一个孩子集上述作业陋习于一身,那他在学习上能取得好成绩就真的是“见鬼”了!
而且很多时候,父母都是在这种状态下着急对孩子发火。打、骂、哄、骗、侮辱、讽刺等方法都试过了,发现还没有效果。
最后只能把学习成绩差的孩子送去各种辅导班“烧钱”。这样的孩子容易叛逆。
如果做完作业的状态不改变,再厉害的名师也无法“训练”他们。
要改!
从父母改变!
从家长更多的参与孩子的学习开始!
从家长和孩子一起制定学习计划开始!
在孩子作业这件事上,我们有这个建议:说说过程(我们建议的过程如下)。
第一步
).
第二步
孩子拿出自己的书和作业本,保证能记住所有的作业内容,制定一个简单的作业计划。先完成什么再完成,每项作业预计完成时间(孩子可以自己完成计划)。
第三步
小朋友拿出笔记本复习当天老师讲的内容。它们也可以是孩子们的教科书。不复习就开始写作业是大忌。
第四步
关掉家里一切的“噪音源”,比如父母的手机、家里的电话、音乐、电视、收音机等等。
步骤5
孩子的饮水、吃零食、上厕所都解决到位。在写作业的过程中,40分钟内不允许上厕所、喝水等一系列行为。
步骤6
和孩子一起深呼吸,和孩子在一起(初一或初二,或者学习习惯不好的孩子)。父母多陪伴固然重要,但请不要和孩子在一起的时候拿着手机,坐在孩子旁边看书,假装看书。
步骤7
帮孩子算作业时间,确定自己能完成作业的时间。如果他们每次都能在预计的时间内完成,记得给予口头奖励(当然,对于年龄较小的孩子,物质奖励可能更有用,比如拥抱、零食、糖果、玩耍时间等。).
步骤8
在孩子让父母帮着检查之前,先让父母检查作业,耐心的找错。如果他们能找出错误,就会得到奖励(别小看这个,能找出自己错误的孩子真的很棒!)
步骤9
如果时间允许,让孩子做完作业后预习第二天(下节课)要学的内容。
过程其实很简单,就像老师建议的那样。但是家长在操作过程中的急躁会造成孩子的懒惰。
尤其是有不良习惯,又不得不改正习惯的孩子,至少要花一个月的时间陪孩子按照上面的程序完成作业。到时候看看变化你会发现一个大大的惊喜!
任何人的改变都是一个缓慢的过程,需要时间。学习真的不是一件容易的事情,但是有了父母的鼓励和支持,就会轻松很多!
新学期开始了,我们一起奋斗吧!
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