孩子的玩具不能超过5件？宝爸妈应该如何陪玩？

孩子的玩具不能超过5件？宝爸妈应该如何陪玩？

“如果我们继续强迫孩子去记忆、默记、数数，而不是让他们去体验，去尝试棋类、书法、绘画，我可以保证三十年后孩子都找不到工作，因为他们比不过机器和智力。”

马云在一次会议上演讲的时候，说了上面的话。家长必须重新审视自己的教育。他们的孩子好好学习就够了吗？

显然不够。

有人说会玩的孩子智商不会太低。同时，研究表明，孩子自由玩耍的时间越少，其自控能力越弱，因为培养自控能力的途径之一就是玩耍。

孩子的玩具不能超过5个？

从婴儿期的吸吮手指到成年后的运动、唱歌、跳舞，玩耍贯穿了我们的一生。

“玩是人的本能，是在漫长的发展过程中嵌入人类体内的一种力量。”

儿童玩具不宜超过5件。选择太多会影响孩子的专注力。

其实家长过多的干预对孩子的专注力有着深刻的影响。只要求玩具的数量而忽视大人的引导和教育是不科学的。

每个孩子都有不同的性格，喜欢不同类型的玩具。下面介绍几类玩具的功能，家长可以根据孩子的爱好和需求来选择。

刺激大运动和精细运动发展的玩具

各种类型的玩具，比如球，可以推或者拖的车，爬隧道，跳绳等。，能激发儿童的跑、跳、爬、走、爬能力，促进儿童全身动作协调性的发展。

可以堆得很高可以拼接在一起的积木，可以做各种手工的橡皮泥，可以串起来的珠子和绳子，各种黏贴玩具等等。有助于锻炼儿童手指的精细动作和手眼协调能力。

练习语言技能的玩具

绘本、故事书等各种语言玩具，尤其是认知与游戏相结合的玩具，可以通过看和说来提高孩子的语言表达能力。

开发智力的玩具

拼图、拼图、九连环、魔方等益智玩具可以促进孩子思维能力和想象力的发展。

积木、橡皮泥、彩笔、画纸等玩具的玩法没有固定的方式。完全靠孩子的想象力创作不同的作品，也能促进孩子的智力发展。

培养艺术能力的玩具

八音盒、口哨、小乐器、火兔等音乐玩具可以发出声音或音乐，可以促进儿童听觉辨别能力和音乐节奏的发展。

还原真实情境的角色扮演玩具

火车、汽车、衣服等各种迷你家具、人物、动物、玩具都可以用来进行角色扮演、人际互动、模拟现实生活。这种游戏不仅可以开发孩子们的想象力，还可以培养他们的社交能力。

表达和发泄情绪的玩具

这类玩具包括各种球、滚球、拳击袋，以及老虎、恐龙等猛兽玩具。在玩耍的过程中，孩子可以表达和发泄自己的愤怒，可以缓解自己的情绪，提高自己的情绪控制能力。

如何挑选玩具:

除了不同类型玩具的功能外，宝爸妈在选择玩具时一定要考虑安全因素。

去除塑料包装袋，防止孩子单独玩耍能吞下进口小玩意的玩具或带绳配件的玩具，以免发生窒息等意外。

不要买含有油漆或其他涂料的玩具，因为孩子喜欢用嘴咬玩具，可能会导致中度铅超标。

注意玩具的材质和表面。表面粗糙、有棱角、易断裂或生锈、零件松动的玩具存在安全隐患，不适合儿童玩耍。

为什么有些孩子不喜欢玩？

玩是孩子的天性，是与生俱来的倾向。几乎没有孩子不喜欢玩游戏。如果孩子对玩不感兴趣，一定是哪里出了问题，宝爸妈要注意了。

目的性太强

“宝贝，玩这个拼图！颜色多鲜艳，图案多有趣，还能训练大脑！”

“和妈妈玩配对牌。这么多鱼的图片很好玩，还能训练你的记忆力。”

“我们来玩谜语吧。宝宝猜得越多，就会越聪明！”

俗话说“从游戏中学习”，学习是目的，游戏是手段。家长让孩子玩功能性游戏时，会要求孩子以一定的形式完成。

这么规范的游戏，宝爸妈也太着急让孩子学点东西做点事，不是为了好玩。当孩子觉得玩成了工作，就会慢慢对游戏失去兴趣。

游戏玩法太单调了

“玩具那么多，宝宝想玩什么就玩什么！”

“没人想玩。”

很多珍贵的父母都希望自己的孩子可以自由玩耍，而自己的孩子却不愿意。为什么？

每个玩具都有一种或几种特定的玩法。孩子们总是反复玩同一种玩具，并习惯于某种模式。当孩子想改变自己的玩法时，却发现自己没有新意。

所以，让孩子自由发挥，并不是让孩子自己发挥。玩的时候最好有人陪。

宝爸妈该怎么陪他们玩？

适合孩子的年龄和能力

不同年龄的孩子，运动能力和思维能力水平不同，过于简单或复杂，都可能让宝宝感到厌烦或沮丧，从而对游戏失去兴趣。

一般来说，宝宝游戏技能的发展规律如下:

0~6个月:眼睛会跟着有声音的物体走，可以伸手拿东西，也可以拍东西。

6~12个月:能坐，能爬能站，能推拉，能拿东西。

1~3岁:有了走路的能力，可以在双手之间折腾东西，开始假装玩游戏。

3~5岁:能够理解并遵守简单的游戏规则，运用记忆和分享。

5岁+:具有战略思维能力，注意力集中，在游戏中能配合、协作。

当然，孩子的发展特点和速度是不一样的。宝的父母在和孩子玩游戏的时候要因材施教。

如果宝爸妈和一岁以下的孩子玩扔球接球的游戏，显然是一种强加，孩子很可能会因为挫折而失去兴趣。

如果宝的父母和一岁以下的孩子玩捉迷藏，他/她会很开心。

如果孩子五岁了，宝的父母还想玩捉迷藏，他/她很可能很快就会失去兴趣，会更喜欢复杂的猜谜和藏宝游戏。

几个伴随字符

和宝宝玩游戏时，宝爸妈应该扮演什么角色？

大玩具:宝的父母可以把自己当成一个大玩具。

英国儿童心理学家温尼伯认为，父母应该允许孩子利用自己，配合宝宝的游戏规则，并给予孩子控制感，这对婴儿的心理发展非常重要。

代理:宝的父母负责为孩子选择合适的玩具和游乐场，寻找合适的玩伴，为孩子创造与他人玩耍的机会。

观察者:在孩子玩游戏的时候，宝的父母要观察他/她如何开始游戏，如何面对失败，他/她喜欢玩的游戏，他/她有什么创造性的反应，如何与自己或他人互动等等。

当然，宝爸妈也需要扮演保护者和陪伴者的角色。

尽量和孩子合作

宝爸妈很疑惑:已经尽力陪孩子了，为什么孩子不愿意配合父母？

宝爸妈要换个思路:不要让孩子和父母玩，要和宝宝合作。

每个孩子的性格特点和喜欢的游戏类型都不一样。宝的父母需要尊重孩子的个性和兴趣，配合孩子的游戏规则。

孩子们喜欢让他们的父母和他们一起玩。宝爸妈要按照孩子的想法和方式去玩，以孩子为中心。宝的父母会带着孩子一起玩，玩的兴致很高。

和宝爸妈一起玩，可以激发孩子内心的潜能，孩子会以此为荣。自信心提高了的孩子更爱玩，更容易参加不同的活动。

尊重孩子的意愿

宝宝的父母不仅要尊重孩子的游戏选择和规则，还要尊重宝宝的身体感受和精力状态。

很多珍贵的父母为了弥补工作繁忙的愧疚，往往会在假期带着孩子玩一整天。当然，精神状态不好的孩子对游戏兴趣不大。

有很多珍贵的父母经常追着孩子喂，也会影响孩子的专注力。

如果孩子想自己画画、搭积木，不想让宝爸妈插手，建议宝爸妈耐心等待，尊重孩子意愿，不要打扰孩子的游戏进度。

高度专注

宝爸妈在陪孩子的时候，一定要放下手机。如果宝爸妈要用手机给孩子拍照，尽量避免全程留着手机。

不要通过镜头看孩子，要用自己的眼睛看孩子；用照片记录孩子的成长，不如和孩子一起体验游戏，用心记录孩子的变化。

孩子对父母的情绪非常敏感。如果宝的父母在和孩子玩游戏时心不在焉，他们会感到失落和沮丧。

不要吝啬对孩子的赞美

宝的父母不要试图表现得好像什么都知道，也不要对孩子设置的游戏指指点点。允许他们的孩子成为自己的老师。

宝爸妈在和孩子玩的时候要放下为人父母的尊严，敢于自嘲，努力理解孩子的想法。

有时候一个赞赏的眼神，一个惊讶的表情，一句宝爸妈的夸奖，就足以让宝宝感到开心。

如果游戏进行的不顺利，宝的父母要鼓励孩子再试一次，减轻孩子的心理负担，帮助孩子应对挫折。

现在不是炫耀宝爸妈本事的时候。不要轻易向孩子示范你做得有多好，这样会增加宝宝的挫败感。

营造轻松愉快的氛围

玩游戏很重要，但不要把气氛搞得太严肃。应该以轻松的心态去做。

温尼科特在带孩子涂鸦游戏之前，会随手拿起一张纸撕成两半，给孩子一种接下来要做什么并不是特别重要的感觉。

玩拼图游戏时，宝爸妈可以引导宝宝随意排列棋子，拼成不同形状的未知东西；游泳时，宝爸妈带着宝宝游，然后游回来。踢踢水花也不错。

宝爸妈不要带着太多的目的性和孩子玩。玩要自由自在，不要有太大的压力，让孩子自由发挥创造力，让孩子觉得自己能做好。

看到这里，宝爸妈可能觉得累了。做他们孩子的好玩伴真的不容易！

会玩的孩子可以交到更多的朋友，会玩的孩子可以应对各种挑战，会玩的孩子可以把每一天过得充实有趣！

宝爸妈是这么想的。他们觉得努力值得吗？