怎么样正确的奖惩孩子？运用赏罚制时务必谨记6个原则

怎么样正确的奖惩孩子？运用赏罚制时务必谨记6个原则

不恰当的惩罚很可能会让孩子不再关心你，而只是害怕你……

某研究机构曾经对美国、日本、中国的孩子做过一个名为“谁是你最尊敬的人物”的问卷调查。

美国孩子最尊敬的头号人物是父亲，第二是乔丹，第三是母亲；日本最受尊敬的人也是父亲，其次是母亲，第三是坂本龙马(明治维新的英雄)。

而在那些被调查的中国孩子心中，最受尊敬的人根本不是他们的父母。父亲排在最后，第10位，母亲更惨，退出了前10和第11位。孩子不会说谎，那是他们的想法。

当时西班牙埃菲社发了一条这样的消息:“很多中国家长自以为是世界上最好的家庭教育者，却无法阻止自己在孩子心目中地位的下降。”

有人说

这是中国特色独生子女造成的可悲现象

孩子没有兄弟姐妹可以竞争

父母把所有的精力都倾注在孩子身上

忽视各种家庭价值观的教育

父亲可能只会寻求片面的结果

孩子成绩不好就暴力惩罚

母亲可能会单方面溺爱孩子

孩子的表现超出了既定范围

没有相应的奖励

也没有惩罚

行为主义认为，使用奖励和惩罚可以塑造不同的行为。但在实际的教养过程中，只使用奖惩手段，实际上可能会给孩子造成更多潜在的问题，比如培养一个唯物主义的孩子，导致他只要做对了事情就要求互惠送礼的态度；或者只是因为怕处罚，所以不做。权威人士不在的时候，偏差行为依然大方地出现。

惩罚很可能让孩子不再关心你，而只是害怕你，停止学习动力。所以，当然要处理孩子的越轨行为，但我们更应该做的是激发孩子的积极动机，而不是成为只能被外在控制的人。

因此，在 中应用奖惩制度时

一定要记住六个原则:[/s2/]

1。所有的奖惩都只是过渡。我们应该努力做的是激发孩子们对 的行为

最需要处理的行为问题是安全。蹒跚学步的孩子出门不牵手，坚持闯红灯，绝对需要马上处理。例如，不允许他们立即再次下车，但当他们愿意等待红灯时，请立即口头鼓励他们耐心等待。

2。奖惩的力度要根据孩子的气质和发育情况来设定，不能过度或麻木不仁

小奖励卡和贴纸是最低级的奖励。随着孩子年龄的增长或成熟，应该换成社会鼓励，比如口头感谢:“谢谢你今天帮妈妈把垃圾拿走扔掉，让妈妈早点睡觉。有你真好！”

3。信守你的诺言

这是对父母坚持性和一致性的考验。只说不做是纪律的大忌。无论是八个月大的宝宝，还是18岁的成年儿子，只要有漏洞，下次你的孩子都会给你的订单打折。

4。所有惩罚中最好的是“自然后果”[h/]

因为你没有把玩具放好，所以你不能去公园玩。所有的上场时间都被你消耗了。这是一个自然的结果，孩子们会学会为此负责。

5。请冷静坚定地捕捉孩子的情绪

尤其是惩罚初期，一定要顺着孩子歇斯底里的哭闹，不断用各种方法试探大人的底线。请告诉他:“妈妈不生你的气，但是你要吃完才能吃布丁。我们已经约好了，等你哭完吃完，布丁自然就给你了。请相信，经过几次(坚持性或习惯性高的孩子可能要尝试几十次)，孩子自然能平静地接受规则。

6。所有的奖惩都要提前给孩子讲清楚，不能因为大人的情绪而有不同的标准

比如规定是半小时内吃完，不然碗就被收走。不能因为我妈今天心情好就改成一个小时。

言行不一只能造成孩子在家庭生活中的权力斗争。一旦孩子发现父母对自己的生活没有绝对的控制权，惩罚在孩子眼里就成了游戏，成了父母最后的手段。孩子会觉得只是因为身体不够强壮才要被惩罚，而不是因为行为不对。

大家都在做自己习惯的事，不代表就是对的。很多家长已经意识到这个问题，对孩子独立意识的尊重也在增加。然而，真正做得好的人并不多。

心理学认为，父母的行为习惯，无论我们喜欢主动继承还是不喜欢，都尽量避免模仿。最后，因为我们的成长，我们都学会了那些行为方式，成为了自己的父母。但是，有些是显性的，有些是隐性的，但都是在我们的骨子里、血液里。