“我很争强好胜。从上学开始我就很拔尖,到了工作,我要求每件事都完美。有了女儿青青后,我想给她买任何别人用过的高级婴儿用品,比如手推车、婴儿床和玩具。一听到别人用过好东西我自己没用过就觉得对不起女儿。孩子上幼儿园后,我更加绷紧了弦。我请了外教教她英语,让她学钢琴练舞蹈,培养她的气质。
但是青青的进步有时并不大。情急之下,我也会大喊一声“你怎么这么笨?别人能学,你就做不好!”喊完之后我会很后悔,但是我觉得是为了孩子好。如果我不严格要求女儿,她会输在起跑线上。"
很多时候,父母会在不知情的情况下问孩子。给孩子提供更好的条件,不让他们输在起跑线上,其实是在要求孩子,希望他们能有和别人比的资本。无论物质还是教育资源,像青青的妈妈一样,我们都愿意给我们的孩子一个好的条件。一旦不能做到最好,就会有失去的罪恶感。
脱下攀比的死结
虽然我们都是好意,但都是为了孩子着想。但是孩子真正需要的是什么?高档玩具车,还是在阳光下肆意奔跑?被逼着每天练指法,还是陪孩子踢足球?有时候,我们说不出自己孩子的需求,就仰视别人的孩子,看他们有什么。如果我们没有它们,我们会感到内疚。其实孩子可能并不欣赏这种负罪感,因为他们不一定想得到妈妈认为最好的东西。他们的愿望可能很简单,但关键在于母亲是否愿意放下自己的攀比心结。
储存竞争能量
这个社会,竞争的压力越来越大。我们希望孩子们有精力面对未来的竞争。所以当你着急的时候,你会像青青的妈妈一样说:“为什么别人不能帮你做呢?”看到孩子的委屈和眼泪,相信很多家长都会心疼孩子。于是,他们一方面要给孩子压力,一方面又心疼。这种纠结的心情让妈妈们左右为难。其实对于孩子来说,最好的照顾不一定是那些额外的课程。适当的学习知识,有助于孩子对事物保持好奇心,对待未来的社会。他们需要的不仅仅是知识,还有很多学习知识和应对变化的能力。这些都是课外辅导所没有的,也是母子交流所没有的。既然如此,为什么还要争取一流的物质,还要带着负罪感逼迫孩子?
孩子是独立的个体
没有人能把世界上最好的东西都给自己的孩子,也不可能让他们比别人更优秀,完成自己的梦想。孩子是我们的,不是我们的,他们是独立的个体。每个孩子都是不同的,都有自己的长处、特点和潜力。父母之间的权利、地位、收入、房子、车子,都是他们自己的事。我们不必因为不能给孩子提供海景房而感到愧疚,也不必因为住不起五星级酒店而感到不合格。重点是,你是你,孩子是孩子。我们该做什么就做什么,孩子该做什么就做什么。钢琴、奥数、英语不是衡量一个孩子成功的唯一标准。一个有爱心、有道德、有爱心的孩子,才是社会需要的孩子。
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