你是否愿意让你的孩子做一个幸福的普通人呢？

你是否愿意让你的孩子做一个幸福的普通人呢？

作为家长，你怎么看待孩子的快乐、梦想和成功？你在努力让你的孩子更成功或更快乐吗？

尊重孩子的梦想，让孩子快乐一生，就是最大的成功！

成功是为了什么？成功后会怎么样

人们对成功的理解越来越功利化，以至于成功的标准可以简化为赚了多少钱。这是一个社会问题，当这个问题反映到孩子的教育和后代的发展上，就变得很畸形。

现在的孩子，从幼儿园、小学、初中、高中到大学，一路奋战，在一个大社会里，经历着剧烈的竞争。似乎只有最优秀的人才能得到全社会的认可，他们是赢家，而绝大多数人都成了输家。这个标准是错误的。

成功是为了什么，成功之后会怎么样？其实这个问题经不起被问几次。其实每个人做到最好，发挥自己的能量，就是成功。

中国最重要的是破解“成功”二字，树立这样的观念:

让孩子做自己感兴趣的事情，不被外界评价所困扰，产生自足的快乐。"

让孩子从小就知道，让他们更快乐的不仅仅是第一次考试

人活着总是在追求幸福，那么自足的幸福从何而来？金钱是幸福吗？女生一定要漂亮才会幸福吗？最好的教育是幸福吗？

因为幸福是一种肤浅的、相对短暂的人生体验，吃喝是幸福的，但不等于快乐，不等于意义。

孩子如何体验快乐？确保孩子在很小的时候就有感知幸福的能力，打破世俗的标准，让孩子明白，不出类拔萃不是没有资格获得幸福，只有最优秀的人才能得到社会的认可，只有比别人优秀才更幸福。

现在的网络和电视媒体，把成人的各种问题赤裸裸地毫无区分地展现在孩子面前，让孩子对“幸福”产生了困惑。十一二岁的孩子甚至会问“人为什么活着？”

我觉得类似的问题不是孩子可以思考的，而是现代媒体三维灌输给孩子的。他们的头脑不足以思考这些问题，不管是正面的还是负面的。

这些问题的答案应该由孩子自己慢慢寻找。人生是一个过程，耐心和等待是它的必修课。如果你播下一颗种子，不懂得等待，你就看不到它开花结果的那一天。

我爱我的孩子，请给他更多的可能性

语文作文从来就不是让人说实话的地方，它只是应试教育下的一门技术。

中国有很多学生对应试教育中的技术化、程式化的东西把握的很好，但是大学生开始找不到工作是一个转折点。

它让人们逐渐认识到，一个人在社会上立足是他的真正能力，而真正的能力不是来自于技术，而是来自于爱。一个人如果不热爱自己做的事情，怎么可能超越别人？

所以，家长要帮助孩子找到自己真正的天赋和兴趣。真正爱孩子，和孩子朝夕相处，观察他的一举一动，并没有那么难。很多家长为此焦虑，是因为堵住了很多可能性，过于急功近利。当一个孩子说他想成为一名救护车司机时，他经常被他的父母断然拒绝。

我觉得有些家长设计孩子的人生道路没有错，但是孩子有权利选择其他的道路。当孩子与父母意见相左时，要尊重他们的选择，不要让家庭环境恶化到无药可救的地步:你怕什么，孩子就来什么，孩子有时会不择手段控制父母，所以一定要尊重孩子。

有些精英的想法非常微妙。他们本身就是高等教育的受益者。有些人来自农村。他们把自己的人生经历简化为“我有今天是因为我学习好”。

所以，他们努力为孩子选择最好教育的过程，其实就是鄙视自己出身的过程，是自己人生经历的投射。孩子可能从小就失去了在他们掌控下的快乐童年。

如果我有这样的孩子，我会让他就近上学。之后尽可能多的花时间去玩，去博物馆，接触大自然，和所有的孩子和谐相处。

孩子的人生有自己的路

有一天，我和儿子面对面坐着剥豆子。当四季豆铺满白瓷盆的底部时，儿子突然站起来，把一个新瓷碗放在自己面前，把瓷盆朝我推过来。

我问:“想比赛吗？”

“对。”儿子剥去眼睛，干净利落地回答。

“这不公平。我碗里有很多，你只有几个。”我说，抓了一把豆子，试图放进他的碗里。

“不，”他握紧我的手。“就是这样。我可以试试我的速度。”

一丝喜悦爬上我的心头。我很欣赏儿子的自信和大气。

一瞬间，原本漫不经心的家务有了节奏，只见举手落豆，母子俩都收起了声音。

“让我儿子赢。他以后会对自己更有信心。”这样想着，我的手不自觉的慢了下来。

“外面竞争靠实力。谁会让你？让他知道失败和成功都是常事。”剥豆子的速度又变快了。

儿子的手不停，眼睛却时不时落在两个容器上。看到他这么投入，我觉得可惜，剥豆子的动作不知不觉慢了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。”想到这里，我的节奏收紧了很多。一大袋豌豆很快被剥了下来。很难比较一个碗里不同的容器，一大一小，但凭常识，我知道我儿子会输。我是想淡化结果，他却很认真的拿了一个碗，先把他的豆子倒进去，就一碗，然后用同一个碗量我的豆子。它也是一个碗，但它像一个凸起的土堆一样凸出来。

“你赢了。”他对我笑了笑，轻松，完全没有剥豆子时的认真和执着。

“平局。我有一个基金会。”我纠正了他。

“我很小。我输了。”没有愤怒，没有沮丧，儿子的脸上依旧是山泉般清澈的笑容。

在这么一件小事上，我有一个很大的感触——觉得自己太细心了。孩子的人生有自己的轨迹，他应该对自己应该承受和经历的事情有完整的体验。

失望、错误、失败、痛苦、悲伤和伤痕都有自己的价值。没有必要人为制造一个虚假的客厅空，因为生活是真实的，生活要经历磨难才是真实的。