孩子小的时候,经常会因为认知不足或者对事物判断不准而犯错,比如打碎杯子、忘记写作业、玩耍时打其他孩子……
看到孩子犯错,有些家长的第一想法就是“给他点颜色看看”。他们习惯于惩罚他们的孩子来认识他们的错误。
但事实上,数百项研究表明,惩罚并不是取得积极教育效果的最有效方式。
相反,惩罚会造成伤害,使人心情不好,把恐惧作为刺激因素。
那么,明知道惩罚孩子不好,为什么父母还会惩罚或者侮辱孩子呢?
总结起来有以下五种情况:
看着自己刚打扫完的房间变成垃圾场,难免情绪崩溃,忍不住对孩子大喊大叫。
他们坚信,孩子必须先受苦,才能吸取教训。
控制欲会让人觉得自己很强大,很有优越感,会觉得自己高人一等。
也就是说,当孩子犯错时,父母本能地选择最好的方式来管教孩子,也就是惩罚孩子。
因为在孩子和父母的关系中,双方是不对等的。就算孩子不愿意不服气,也没有办法和家长抗衡。
如果耐心听孩子解释事情的经过,或者孩子自己的想法,会耗费父母更多的时间,这对于工作了一整天的父母来说,往往是舍不得的。
其实,如果以上五类父母都能静下心来,客观看待问题,那么他们就会注意到,他们是在以同样的理由一次又一次地惩罚自己的孩子,这恰恰说明惩罚孩子不会取得长久的效果。
因为建设性的学习很少发生在你生气和发泄负能量的时候。所以当孩子认为你在生他们的气时,他们的行为通常会更糟糕。
纪律要想有效,需要理智和爱。
孩子犯了一个错误。你可以告诉孩子,你对他的一个行为很生气,但是愤怒地喊叫来惩罚孩子,会适得其反。
比如孩子把杯子打碎了。
惩罚父母会大喊大叫,打孩子,或者愤怒地把其他杯子拿走。
不过,你可以给自己和孩子带个扫把,对他们说:“我们一起打扫吧。”
比如孩子忘记做家务。
惩罚父母会取消孩子的一项特权,但是这个家务还是不做。
但是,你还是可以找到孩子,看着他的眼睛说:“该做家务了。”
如果孩子说“等一下”,你可以说“我希望你能遵守约定。现在是做家务的时候了。”
再比如,2岁前的孩子打你。
惩罚家长会反击、咆哮或威胁。你可以握着孩子的手,轻轻地拍在你身上,说:“拍,轻轻地拍。”
父母不能忽视孩子身上发生的任何问题。
但还是要冷静,友好,在尊重孩子和自己的前提下,积极帮助孩子学会如何用更合适的方式处理问题。
这才是最终管教孩子的有效方法。
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