孩子需要的是“无知”妈妈，而不是“能干”妈妈

孩子需要的是“无知”妈妈，而不是“能干”妈妈

对于一个孩子来说，从他出生的那一刻起，孩子对母亲这个角色的要求几乎是不变的。

例1:

有个妈妈是上市公司的高管。她在工作上坚韧能干，在家里也是雷厉风行。夫妻二人事业都很成功。但是，他们15岁的儿子性格胆小，对自己要做的事情没有明确的想法，情绪经常不稳定，有喜有悲，甚至对自己想吃什么、想玩什么都没有明确的想法。妈妈急了，带他去看心理医生。结果发现是称职母亲的强势导致了儿子的问题。

例2:

有一天，一个做大学老师的朋友跟我聊起了他小学三年级的孩子。夫妻俩都是医生，朋友的老婆还是个“乌龟”，儿子的成绩却是全班倒数。他问我为什么，我说你老婆太能干了。他认为这是一个笑话。他以为我指的是他老婆事业忙，就说，不是，我老婆天天陪他写作业，就是每次不到五分钟就火冒三丈，对着孩子吼:“你怎么这么笨！”。我说，你看，这就是问题所在。你儿子的妈妈太聪明了。他这么小怎么可能比他妈聪明？

这两个例子中的妈妈都属于“有能力/强势的妈妈”。由于能力出众，他们往往要求孩子做到最好。他们在生活中对孩子有更多的控制权，没有太多独立做决定的机会。一切都是“能干”的妈妈们安排的。久而久之，孩子就会放弃承诺，对母亲形成无条件的服从和依赖，自然会影响孩子心理健康的正常发展。

不知道大家有没有注意到，有多少名人传记是这样描述母亲的:母亲温柔贤惠，善解人意，她总是默默为孩子付出，毫无怨言。母亲们坚强、善良、自信，似乎没有什么能难倒她们？？这些词熟悉吗？能养育出这么优秀的孩子，就是这样的妈妈。

因为孩子小时候对母亲有一种本能的依赖，母亲的性格、语言、行为都会影响孩子的一生。怎样才能让孩子的性格习惯不朝着和妈妈性格相反的方向发展，继承妈妈的优点？最好的办法是，一个母亲必须在孩子面前收敛锋芒，成为一个真正的母亲。

母亲不需要在孩子面前，而不是在谈判桌上，用挑剔、批判、完美的眼光看着孩子。他们咄咄逼人的态度，尖酸刻薄的语言，霸道的行为，自以为是的判断，对孩子自尊心和自信心的伤害远远大于应试教育。对于孩子来说，从他出生的那一刻起，孩子对母亲这个角色的要求几乎是永恒的。

今天小宇就和我们一起来看看如何不再做一个“称职的妈妈”！

1。进家门之前，妈妈一定要提醒自己:忘掉单位里所有不愉快的事情，现在她正在承担妈妈的角色。孩子的母亲是需要快乐的，所以不要把与孩子无关的坏情绪传递给孩子，因为孩子是无辜的。

2。当孩子兴奋地告诉妈妈，他今天在学校得到了一个五角星或一朵小红花时，不要表现出厌烦或不屑。一定要像夸儿子一样开心地夸他。最合适的方式就是拿给母亲看，和他分享这份快乐，因为这份荣誉对孩子来说很重要。

3。当孩子来问妈妈“这个单词怎么读”等这类问题时，妈妈最好不要马上回答他。最差的回答是“你怎么连这个字都不认识”。妈妈最好看一下，说，哦，我也不知道。让我们在字典里查一下，好吗？几次之后，母亲教孩子使用字典。同时，孩子查字典认识单词后会很有成就感。多次之后，他会养成不依赖母亲查阅资料的习惯。

4。当孩子来问妈妈问题的时候，妈妈千万不要表现得像工作时那么聪明能干。假装“无知”是鼓励孩子自己动脑筋想问题的好方法，或者妈妈可以和孩子一起查阅书籍，或者利用网络。妈妈不能像“竹筒倒豆子”一样把所有的答案都说出来，一边说一边洋洋自得，对孩子的成长不利。几次之后，孩子会回避问妈妈问题，变得很自卑。

5。当孩子告诉妈妈今天考得不好时，妈妈一定要克制自己的情绪，千万不要生气，也不要一脸阴沉。孩子紧张地看着妈妈的脸。于是，母亲没有表现出情绪上的变化，让孩子拿出卷子，和他们一起分析错误。如果孩子已经明白错在哪里了，妈妈就不用纠缠了。但最后还是鼓励他:你看，想通了下次考试就不会错了。如果妈妈觉得自己控制不了情绪，就会去卫生间洗脸，照照镜子，深呼吸几下。

6。当孩子在考试前或做重要事情前表现出胆怯时，妈妈千万不要因为孩子胆小或表现得比他还紧张而对他不屑一顾或训斥，这会加重孩子的心理压力，导致孩子无法正常玩耍。这时候，妈妈最好轻松地对孩子说，不管你怎么做，爸爸妈妈在你这个年纪的时候都不如你。别担心。这个时候，孩子会感到自信和有底气，他会比平时玩得更好。

7。如果孩子第二天要去参加一个重要的活动，当妈妈观察到孩子压力大、紧张时，妈妈最好当晚就陪他睡在孩子的床边。睡前给他讲个故事或者陪他读他喜欢的书，缓解他内心的压力，直到孩子睡着了才离开。

8。当孩子遭遇失败或挫折时，母亲要表现得坚强，永不言弃，心平气和地告诉孩子，失败只代表一瞬间，而不是一生的失败。不是，当妈妈没有想过放弃宝宝的时候，她首先表现出的是不抱希望。最惨的是用刻薄的语言挖苦他，把孩子批评得一无是处，甚至是新账旧账一起算。这样的母亲教育下的孩子，会极度自卑，甚至放弃自己美好的未来。

9。在孩子能把自己想说的话表达清楚之前，妈妈不要发表意见。不管孩子愿不愿意，都要说“你一定要吗？?"“你应该吗？?"语气命令孩子用自己的观点代表孩子的观点，要求孩子执行。母亲决不能成为“专制”的代名词。这种情况下长大的孩子，缺乏主见，缺乏判断是非的能力。母子之间要建立平等的关系(平等不是无原则的)，要懂得尊重对方。

10。母亲应该控制在孩子面前说话的方式。母亲是世界上最了解孩子的人，所以母亲知道孩子的弱点在哪里。如果母亲在说话、讽刺、批评或威胁时，经常指向孩子的弱点，或者在明明知道孩子做不到的情况下，却故意要求孩子去做，这无疑是用最锋利的武器去刺孩子的痛处。孩子内心会受到伤害，因为伤害来自他最亲近的人。

十一。妈妈在孩子面前要控制字数。不要唠叨。其实最让孩子害怕的是母亲的沉默。所以，与其对着孩子唠叨，不如用简短的语言告诉孩子他犯了什么错误，或者应该注意什么。接下来，母亲的沉默肯定比继续说有用。不要以为小孩子不懂。他虽然装作无所谓，其实是在观察他妈妈是不是把他说的话当回事。

12。妈妈是家里的妈妈，不是职业女性。妈妈要照顾好孩子的日常生活，关注孩子内心的起伏，关心孩子的一举一动，照顾孩子幼稚的情绪，培养孩子的性格。

如果你想让孩子在未来超越自己，那么，再有能力的母亲，在孩子面前也一定是无知、愚蠢、迟钝、毛毛雨。这样，孩子会觉得自己比妈妈“有知识”、“聪明”。

但是，并不是说所有事业上有能力，家庭上有能力的妈妈都是“强势妈妈”。很多事业突出的妈妈，能够和家人和睦相处，哄孩子，强而不强，对孩子的教育会有很好的引导和示范作用。相反，一些能力差的妈妈在家里也会很强势。他们把对孩子的培养当成一种自我实现的方式。他们的成功是他们的成功，他们的失败是他们的失败。他们无形中把自己的意志强加给孩子，把自己的价值附加在孩子身上。但是，孩子在母亲严厉管教、希望孩子成功的如意算盘中，变得自觉而独立。

我们可以执着，但不能固执；可以强，但不能强；可以独立，但不能独裁；你可以做，但不能居功……