如何培养宝宝的阅读习惯

如何培养宝宝的阅读习惯

都说好习惯可以伴随孩子一生，读书也是如此。很多家长希望孩子沉浸在书的海洋里，所以担心孩子“不爱读书”。其实总的来说，不是孩子不喜欢读书，而是TA没有体验到读书的乐趣。

培养孩子的阅读习惯，最重要的是让孩子觉得阅读不是一项必须完成的枯燥的“作业”。它可以是一个快乐的游戏，但也是一个令人兴奋和有趣的冒险。

那么，怎样才能帮助孩子体验到阅读的快乐，从而爱上阅读，养成“寸步不离书”的好习惯呢？我们试试下面的方法吧！

0-2岁宝宝的阅读技巧

对于0-2岁的宝宝来说，阅读更多体现在对阅读形式的感知，而不是对具体内容的理解。所以，家长可以试试这个:

准备“抗撕”的书让宝宝感知

对于1岁以下的宝宝来说，他们对书籍的认识是从一般的物体开始的。所以，他们会像其他玩具一样撕扯、撕咬、抚摸。家长可以准备一些不怕撕的布书，先让宝宝对书产生兴趣。随着年龄的增长，TA会开始模仿你翻书的动作，意识到书还是可以一页一页翻的。

每天给孩子大声朗读

美国教育家认为，每天20分钟，持之以恒，孩子对阅读的兴趣就会在父母大声朗读的抑扬顿挫中逐渐显现出来。

你可以每天选择一段时间，排除杂念，抱着宝宝，读有节奏优美的儿歌或者给TA讲故事。家长要注意大声朗读，而不仅仅是朗读！

有家长说，他真的只是“单纯的读书”，因为他不知道怎么读。结果孩子们一点也不感兴趣。其实家长不用担心“朗读”，给宝宝读书。他们不需要像专业播音员那样深情。教你一个简单的技巧，就是你怎么跟孩子说话，你怎么给孩子读书。即使孩子还小，听不懂大人在说什么，但你在朗读时温柔慈爱的语气，愉悦而富有表现力的情绪，都能传达到宝宝的心里。

将图片与现实相匹配

家长带领宝宝阅读时，不要只看书中的内容。相反，你要问TA你看到的画面是什么？引导宝宝指出TA在书中熟悉的物体。

你也可以试着帮宝宝把实物和书中的图片配对，比如:把真实的苹果和苹果的图片放在书里，让宝宝自己去发现，图像可以表达真实的世界。

多感官参与

一开始孩子其实只是喜欢和父母一起玩，还没有形成对阅读的热爱。但是随着阅读带来和玩游戏一样的快乐体验，宝宝也会逐渐喜欢上阅读。

家长可以促进孩子的多感官参与，而不仅仅是通过听觉。比如可以带宝宝模拟书中的一些动作。当你读到拔萝卜的故事时，父母可以拉着孩子的胳膊一起拔萝卜。在读《弹跳》这个故事的时候，家长可以带着孩子一起做跳跃动作。

2岁以上宝宝的阅读技巧

同时，由于孩子生来就是“模仿大师”，父母又是重要的模仿者，为了让孩子养成良好的阅读习惯，父母必须时刻发挥榜样的作用，进而对孩子的阅读产生潜移默化的影响。具体方法请参考:

让宝宝参与朗读

此时，家长仍需坚持给宝宝阅读和讲故事，但可以慢慢开始让宝宝参与到阅读过程中来。

最初可以让家长看，孩子指点。也就是说，大声朗读的时候，让孩子的手指在你念过的单词下面活动，让孩子看到这些单词。慢慢的，你会发现孩子的词汇量会在不经意间增长。这时候你可以试试，你念一句，TA念一句。等孩子习惯了之后，可以慢慢增加句子的长度，分句逐渐延伸到段落，再延伸到文章。

不仅是读书，书也可以“表演”

其实读书是可以多种多样的。孩子们通常喜欢反复听同一个故事。如果家长反复给宝宝读同一本书，难免显得单调，家长自己也会越来越没有感情。此时，第二次给宝宝讲故事时，可以尝试扮演书中的人物，引导宝宝指出你在书中扮演的是谁。对于大一点的孩子，TA也可以参与表演，把读书变成角色扮演游戏。

给孩子提供一个舒适的阅读环境

可以在家里给宝宝开辟专门的阅读区，把宝宝喜欢的书放在小书架上。也可以尝试把书放在孩子可以拿得到的地方，只要是家里宝宝可以拿到的，比如茶几、卧室的床头柜、书桌。

和孩子一起逛街或者借书

当你去书店或图书馆时，带上你的孩子。即使你不喜欢某本书，你也可以和孩子一起翻翻相册，浏览各种书籍。所有这些看似不经意的举动，都能激发他对书籍的兴趣。

最后要提醒各位家长，以上方法都需要长期练习。阅读习惯的培养不可能一蹴而就。重要的是父母的坚持和温柔的陪伴。