1-5岁孩子的情感需求及特点，分年龄，很详细！

1-5岁孩子的情感需求及特点，分年龄，很详细！

宝宝在0-1岁的吃、睡、玩的基本需求期过后，开始有各种情感需求。什么年龄对应什么特征？父母懂点事，养孩子事半功倍！

1-2岁1-2岁

1岁以后，宝宝逐渐会说话，有自我表达的意识:

最突出的表现有:以“不”为头，沉湎于欺骗，任性，占有欲强，自私，霸道。

其实孩子的这些行为，都只是因为孩子开始有了自己的意识、意志和意图。但是他们不知道如何表达自己，甚至连自己的意图都不太明白。他们一点也不差。他们根本没有折磨母亲或者无理取闹的意思。

对付这么小的宝宝，管教技巧主要是引导和迂回。

安全第一:不要告诉孩子不要玩不要碰。把该自己锁起来的锁起来，该盖的盖好。

生活规律:当你饿了、渴了、累了、困了、烦了，孩子就容易发脾气。你要探索孩子的生活规律，采取适当的措施，比如给孩子喂奶，睡觉，带他去别的地方玩，以免他陷入可能导致坏情绪的陷阱。

注意力转移:这么小的宝宝，注意力转移很快，要好好利用。比如你带孩子进餐椅吃饭，孩子不肯进去，你也不用坚持。拿些胡萝卜丁，麦圈什么的哄他，等他开心心情好的时候，把他抱到餐椅上。

不合适的观众:孩子打滚作弊的时候不合适的观众。没有观众，演员就没意思。

绕开迎面:如果你问“你要洗澡吗？”答案肯定是“不会！”你可以换一种说法，“你是想在浴缸里还是水桶里玩小鸭子？”

放松自己:当你太累、太困、太饿的时候，你会像小孩子一样发脾气。就像对待孩子一样，善待自己，给自己充足的电，才会期望自己进入“坏情绪区”。

三岁三岁

感情上，三岁是一个快乐的年龄，友好，平静，充满安全感，容易接受，愿意分享。

可爱乖巧阶段:两岁半吵闹的孩子，快三岁的时候会突然变得安静温柔。他总是说，是或者是。笑比哭多，比以前更容易妥协自己的要求。

情绪稳定:三岁时，大部分孩子在生理或心理发展上都会表现出一种稳定的状态，尤其是在情绪发展上。此时的他，自我意识很好，自我概念很扎实。当然，他的自我概念和别人怎么对待他有很大关系。

依赖期:虽然在三岁的时候，他一贯强硬的拒绝态度减少了，取而代之的是分享或依赖，但也实现了自身的成长和能力的增强。

“我们”意识:同时，三岁也是一个“我们的年龄”。他很想说，走吧，我们一起走走。这种一起做或者我们一起做的感觉，让他有依赖感。同时，他也喜欢分享的味道。以前喜欢独立的孩子，现在经常跟妈妈说，你可以帮我做，也可以给我看。

亲密关系的保护:他喜欢和别的孩子玩，但他最喜欢的人是他的妈妈。尤其是妈妈放下手，关注他，给他讲故事，和他一起做游戏，或者陪在他身边，总能给他带来欢乐。

灵活活泼:在身体动作的控制上，他相当成熟和自如。他步伐稳健，走得好，跑得顺，急转弯毫无困难。他走路时双手自然摆动，不需要伸展手臂来平衡重心。

语言突飞猛进:他在语言能力上的发展也达到了一个新世界。他喜欢学习新单词，尤其是这些单词:新的、秘密的、令人吃惊的和困难的。事情陷入僵局的时候，说对了话，还是可以挽回场面的。举个例子，如果你说了“小惊喜”或者“小礼物”这个词，而你实际上拿出了这个小礼物，那么哪怕是一个小饼干，也能赢得孩子无限的喜悦，忘记刚才所有的不快。

3.5岁三年半

反抗是三岁半到四岁这段时期最大的特点。

对于妈妈来说，一个三岁半的孩子真的很想和她一起做好每一件事。三岁半是一个内向，焦虑，没有安全感，意志力很强的年龄。

有时候，我们会不由自主地认为，他之所以这么固执，是因为他太自信了。其实根本不是这样，而且正好相反。

不安全感:一个三岁半的孩子非常没有安全感。甚至在他的身体发育上，也表现出他的不安全感，比如口吃，摔跤，有时还会紧张的发抖。以及情绪上的不安全感，往往在这个阶段表现出来。

矛盾:一方面他没有安全感，但另一方面又想主宰外面的世界。因为控制不了自己的情绪，每天都活在挣扎中，生活很不如意。

焦虑:他经常试图控制外界来减少自己的焦虑和不安。比如，他对周围的人唱出命令，说“一分钟不许看，不许笑”，然后才得意洋洋地下了命令。但只要别人很少关注他，她就会立刻要求大家关注他。他不让妈妈打电话，不让爸爸看报纸，父母连话都不会说。

在乎自我感受:他在体验自己作为个体与他人和自己的关系。他对我们已经不那么感兴趣了，这也是他发号施令的原因之一。他觉得别人无意的一瞥侵犯了他的自主权。

感知友谊:三岁半，朋友对他来说相当重要。这个年龄段的孩子很多都有想象中的朋友，有的是人，有的是动物。对于父母来说，在他三岁半的时候，我们要格外小心，不要伤害他的朋友和友谊。

做对:虽然这是一个不愉快的时期，但孩子不是你的敌人。他不是说要和你对上，而是他处于身心不稳定的状态。他的日常生活起居都需要我们花更多的精力和心思去应对。接受他在找年龄，最大的情感出口是母亲的事实。并且在他心情不好的时候抽时间陪他玩。

适当容忍孩子的脾气:也许他是一个开朗听话的孩子，可以在三岁的半岛里平静地度过四岁的时期。所以，我们不用担心他没有表现出不稳定的特点。如果这事发生在他身上，我们可以放心。因为就算脾气再好，孩子也会有不稳定的时候。学会适当的容忍

四岁四岁

新鲜感和兴奋感:典型的四岁儿童喜欢冒险、徒步旅行和兴奋感。他喜欢任何新的东西，认识新的人，参观新的地方，新的游戏，新的玩具，新的活动和新书。对于成年人提出的娱乐理念，没有人比他更积极响应。

快速行动:典型的四岁儿童行动迅速。他做什么都很快，兴趣转移很快。而且，他大多是一次做一件大事。他对完美不感兴趣，只对继续下一项活动感兴趣。

学会了“奢侈”:这个年龄段的孩子，无论男女，大多都是快乐的、精力充沛的、活泼的、可笑的、无拘无束的，什么都渴望尝试。相比三岁半时的吵闹吵闹，他已经变了很多。现在他经常话多一点，有点自吹自擂，有时候还很霸气。这些都是因为他开始进入自我表现的领域，新鲜感和过度兴奋。

发现大人并不是万能的:三岁半的孩子的特点是，他们经常强烈抵制大人的要求，也许是因为大人在他心目中是万能的。对于一个四岁的孩子来说就不是这样了。他似乎向前迈进了一大步。他发现成年人仍然很强大，但他们不是全能的。同时，他发现自己非常强大。从他的角度来说，坏事可以做，屋顶不会塌。

爱与恨的区分:一个四岁的孩子虽然爱很多东西，但是他的情绪是极端的。他爱得更多，恨得更多。谁也说不清是什么引发了他的仇恨。但不管是什么，在合理的范围内，他的感受应该得到充分的尊重。

一个四岁的孩子对母亲有着极其强烈的感情。如果有什么东西在他眼里改变了他的母亲，他会对它表现出特别强烈的仇恨。也许他讨厌他妈妈戴一些首饰，也许她不喜欢换发型，或者她脸上有一种特别的表情告诉他，她不喜欢他，他可能特别讨厌这种表情。毫无疑问，成年人应该永远配合四岁孩子的快速和善变。

四岁的孩子有一定的独立能力:虽然总想出去，但往往不守规矩。但是，如果他用心的话，还是可以相当信任的。在他四岁半之前，许多孩子能够让父母放心，允许他们在没有监控或检查的情况下在户外玩耍。

尽量超越规则:然而，孩子很想在大人喊停之前知道自己可以去哪里玩。如果这种需要与他向外扩张的习惯相结合，四岁的孩子就会表现出这个年龄最古老的特征——他喜欢超越范围。所以很多四岁的孩子喜欢口头限制，“至于树，至于门”。即使你告诉他你该不该做，他也会遵守这些规则。

负面语言吸引:四岁的孩子经常用不好听的话张口闭口，这些话往往来自周围的人。一般来说，孩子会把这样的名词和形容词用在自己不接受的人身上。

父母需要对自己的言行更加谨慎。另一方面，如果孩子不使用真正的脏话，他们会用一些近乎侮辱和威胁的话来批评大人。如果出现这种情况，你不用生气地训斥他，而是心平气和地告诉他，这样对吗？或者眨眨眼睛表示知道真相。这样，他往往很快就会说出真相。从这个时候开始，孩子逐渐明白好东西的好坏。这期间，他最开心的事就是睡前听一些小故事。他喜欢听父母小时候有多坏有多好的故事。

★与四岁小孩相处的技巧★:

1。和他一起分享，一起创造。

2。忽略他的不良行为。

3。接受他的吹嘘。

4。骂他(如果孩子用粗话攻击你，你也可以和他玩骂的游戏，释放他压抑的情绪。当你骂他的时候，要像你真的在骂他一样:你是说被压死的毛毛虫。这种愚蠢的责骂会一直持续到你的笑声取代了你的愤怒)

5。给他一个专属时间

6。给予口头规范

7。和他商量一下

8。尽量避免会有麻烦的情况

9。不要再打电话聊天了(所有四岁的孩子都讨厌和妈妈打电话聊天)

10。使用积极幽默的引导

十一。使用密语

12。小声说话而不是大喊大叫

十三。有时候还不如吹牛

14。全心全意和他说话

15。谨慎选择电视节目

五岁五岁

五岁，一个开朗开朗的年纪。

五岁的孩子像阳光一样温暖明亮

五岁的孩子是一个母亲愿望的实现。从怀孕、生产到出生的一切；一到两岁，互相盯着；三四岁不讲理；五岁了，终于可以让父母松一口气了。我很高兴地欣赏我长期培养的成果，并充分吸收五岁儿童的爱。那个问题孩子终于变得懂事了。他一心想做个好孩子，讨妈妈喜欢。他的世界以她为中心。他小小的心里充满了对人，对物，甚至对神的爱。他睁大眼睛，好奇地研究，贪婪地吸收，享受生活给予他的一切美好。

五岁，黄金年龄。

五岁的孩子真的很想学好，他们通常会表现出成功。这个年纪，最可喜的特质就是热爱生活，乐在其中，总能看到生活的光明面。

他懂得讨好别人:一心向善，有时连鸡毛蒜皮的小事都要征得大人的同意。就连他用的语言都是积极正面的。他总是说，当然，是啊，太可爱了。他在至少一个月内表现如此良好的主要原因是，在这个年龄，他的母亲是他世界的中心。他想取悦他的母亲，和她亲近。他想和她说话，和她一起玩，帮她做家务，跟着她在家里转。许多五岁的孩子真的更喜欢和妈妈呆在家里，而不是和孩子在户外玩耍。

一定程度的自知之明:五岁的孩子不惹麻烦，最重要的是他有一种神奇的能力，可以判断自己能做什么，不能做什么。也就是说，他学会了自制力，他会衡量自己的能力，区分自己能做什么和不能做什么，判断准确，他只会去尝试自己认为能做的事情。多次成功后，他树立了信心。

自我保护:和其他年龄段的孩子不同，一个五岁的孩子知道如何保护自己不过度疲劳。

崇拜父母:一般五岁的孩子似乎想当然地认为自己和父母是神仙。他现在什么都喜欢，对自己很满意，对父母也是真心的崇拜。有时候，你会发现他夸大了自己的父母，或者把他们引为帝王般的服从。五岁的孩子虽然在行为的各个方面都没有太大的进步，但是智力却增长很快。他喜欢听人们讲故事和与他人交谈。他喜欢学习新事物，也喜欢展示自己的智慧。

疾病频发:在健康方面，我们也可以看到五岁半的孩子和以前不一样了。他一直都很健康活泼，突然病得更厉害了。这是因为很多孩子接触了更多的公共场所，更多的人，场景等。在这个年龄，同时，他们接触到更多的病源。不用担心，孩子的免疫力是通过病后病建立起来的，无论生病与否，让孩子保持愉快的心情最重要；