你知道吗？优秀的家长和老师都是”骗子“！

你知道吗？优秀的家长和老师都是”骗子“！

面对生活，也许我们要有一双慧眼，但在教育孩子的时候，最好睁一只眼闭一只眼。原来“欺骗”是一种教育智慧，教育的成功取决于你如何“欺骗”孩子。

有一首歌叫《雾里看花》，有一句歌词是这样的:借我一双雪亮的眼睛，让我看清楚真实的世界。面对生活，也许我们要有一双明察秋毫的眼睛，但在教育孩子的时候，我一直告诉家长，我们最好睁一只眼闭一只眼。睁大眼睛看孩子的优点、长处、潜力，看孩子的缺点、不足、问题。如果我们能闭上眼睛，那些缺点、不足和问题就不会存在了。有些父母很聪明。他曾经问我，那不是自欺欺人吗？这些家长可能不知道，学会作弊可能是教育的最高境界。

一个妈妈去开家长会。结果老师告诉她，她的孩子是全班最差的，最多坐三分钟就会走神。妈妈回去就骗孩子说，老师表扬你了，说你现在能坐三分了，进步很大。这孩子很兴奋。他可以慢慢地坐五到十分钟。这位妈妈就是用这一招把孩子骗进清华的。一个学生语文只考了12分。老师问他为什么考试没考好。他说他对语文不感兴趣，上课不认真听讲。

老师骗他说:“你没兴趣。不认真听可以得12分，说明你太优秀了。如果需要一点时间，会更好。”第二次孩子考了20分，老师就夸张的说他很聪明，一点点努力就进步了这么多。在老师的欺骗下，孩子不断努力，终于取得了越来越好的成绩。这位老师用这种方法欺骗每个孩子，让他们认为自己是最聪明的。他创造了中国教育的神话。不管他接手的班有多差，经过一年的教育，他的班里没有一个差生。每个班成绩都是全市第一，遥遥领先其他学校。

有一个世界级的骗子叫罗森塔尔，是世界著名的心理学家。有一次，他去一所学校，随便挑了十几个孩子，硬说他们是天才。结果八个月后，学校的校长和老师真的发现这些孩子进步显著，逐渐成为天才。这个骗局后来被称为“罗森塔尔效应”，也叫“预期效应”。几乎任何一个学教育的老师都知道这个骗局。谁能从中得到一些道理，掌握这一招，谁就成了优秀的老师。可惜很多老师知道这个骗局，却因为有一双雪亮的眼睛，不能视而不见，看清楚孩子的问题，最后没能成为最好的老师。

我教了这么多年书。最近突然明白，为什么我能让孩子更喜欢我，我在教育上也有了一点成绩。原来我也是一个“骗子”。两周前，四个孩子吃完饭来到我办公室，嘻嘻哈哈，一个个像猴子一样躁动不安。我跟孩子们说，谁要是能先坐下，我就看着他的眼睛，告诉他到底聪明不聪明。孩子们立刻安静下来。

我先告诉他们:刘老师在全国各地看过无数的孩子。看眼睛就知道谁聪明谁不聪明。当我一个个看过去的时候，大部分孩子的眼里都流露出期待，但有一个孩子明显很担心。也许他认为自己不太聪明。

然后我开始下结论:一个个告诉他们，他们是聪明的孩子。然后我说:“刘老师觉得很奇怪。为什么你们四个都是聪明的孩子？”我故意又看了一遍，再次强调我是对的。每个人都是聪明的孩子。这时，每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，他笔直地坐着。

仔细回顾二十年的教育生涯，类似这样的情况数不胜数。教育原来是这么简单的一件事。最好的教育就是欺骗孩子，告诉他们自己是最棒的。从这个角度来说，最好的老师其实是父母。父母是孩子小时候的第一任老师，他们每个人都是骗术高超的优秀老师。

父母经常跟我说他们的烦恼，说自己的孩子很幼稚，不像别人家的孩子。我一般都会恭喜这位家长。因为，在孩子还很幼稚的时候，就给了父母欺骗他的机会。如果一个孩子看起来年轻世故，对父母的欺骗已经不屑一顾，甚至嗤之以鼻，认为很无聊，那么教育就失去了一个最有力的武器。

为什么出轨这么厉害？

人类行为形成的最大秘诀是:先设定为，再假装为，再成为。例如，我们希望我们的孩子成为一个学习者。可以通过以上三个步骤来实现。

先设定为:说孩子爱学习不择手段。告诉孩子他是个爱学习的好孩子。告诉别人他是个爱学习的好孩子。平时把他当成一个爱学习的好孩子。

再假装:刚开始，孩子可能会对你说的话感到不解，但当他经常听到别人宣传他是学习的榜样时，他可能会尝试学习的感觉。

孩子一旦表现出任何对学习的热爱，马上就会得到别人的肯定:他确实是一个热爱学习的孩子。那个孩子会在这些人面前表现出他对学习的热爱，即使他不是真的热爱学习，也要假装热爱学习。身边的人越说他爱学习，他装的范围就越广；身边说他爱学习的人坚持的时间越长，他就装的时间越长。

当孩子经常假装热爱学习的时候，就逐渐形成了一种习惯。我觉得他就是这样的人。他爱学习，这是他已经有的，所以他真的成为了一个爱学习的好孩子。

俗话说，谎言说一千遍就会变成真理。如果每个人都相信某人就是他，他就会成为。

心理学家曾经总结说，如果你想让别人成为他们现在的样子，你就应该以他们现在的样子来对待他们。优秀的老师和家长只是有意无意地遵循这个原则。他们首先把自己的孩子定义为优秀、聪明、有爱心...然后，孩子在这些老师或者家长面前装成这样的人，最后真的变成了这样的人。老师或家长的教育也取得了成功。但是需要注意的是，当你不停的告诉孩子他不够优秀的时候，其实你也是一个骗子，只是把孩子骗成了一个非优秀的人。原来“欺骗”是一种教育智慧，教育的成功取决于你如何“欺骗”孩子。如果你想让孩子优秀，请“哄骗”他说自己优秀。