教育一个优秀的孩子,没有我们想象的那么复杂。
家长只需要做到以下三点,培养优秀的孩子就会容易很多。
01
培养孩子独处的能力
父母一定要给孩子独处的机会,孩子才有独处的能力。学会独处对孩子有两个主要影响:
一、培养孩子的专注力:孩子在玩耍或做事时,家长应尽量避免干扰,有利于孩子专注力的发展。每个孩子都有自己的世界,每次玩耍都能从中获得经验。
在这个过程中,兴趣起了很大的作用,因为兴趣可以延长孩子的注意力集中时间。
二是培养孩子的独立性:父母不要为孩子做太多的事,替孩子说话,替孩子做决定。在做之前,可以给孩子一个尝试的机会,让孩子早点做自己力所能及的事情,这样以后会更主动。
对孩子来说,独处是一种比交流更重要的能力。孩子只有一个人的时候才会去思考他和父母的关系,和朋友的关系,和这个世界的关系,这样他的内心世界才会真正强大。
02
孩子生气了会“冷处理”[h/]
挫折是孩子发脾气的主要原因之一。
孩子生气,家长不能急躁,不能任性对抗任性。“见你”会火上浇油,让事情变得更糟。
家长首先要冷处理,转移孩子的注意力,想办法让他去自己房间生气。没有观众,他会慢慢平静下来。
孩子会威胁哭。家长不要心疼。他们可以让他哭一会儿,等他不哭了再教育诱导他。对于大一点的孩子,家长可以让他们出去走走,听听音乐,或者和可以相处的朋友聊聊天,做一些自己喜欢的事情,心情会好一些。
你也可以鼓励孩子把自己的不满说出来,给他们做一个“平静箱”,或者沙袋和垫子,或者做有氧运动。这些都可以帮助孩子用健康的方式消除愤怒。
最重要的是父母要彼此认同。一个不能说是,一个不能。当一件事被禁止时,他可以得到另一件事的自由。父母的冷处理更有利于孩子的精神安宁。
03
批评事情的时候,不是针对人的
批评孩子要对事不对人。
比如孩子弄坏了同学的书包,你说“不能随便碰同学的东西,弄坏了同学聚会会很难过。”或者,“你怎么这么坏?你要把同学的东西弄坏了才舍得。”
这两句话效果不一样。第一句话明确告诉孩子,他的错误在于“动了不该动的东西”,并没有否定孩子的性格。第二句话给孩子性,会让孩子很压抑,打击他做好孩子的自信心。
父母在批评孩子的时候,要以物待人,而不是以人为本。这种批评注重保护孩子的自尊心和自信心。
分析错误给孩子带来的不良后果,让孩子在理解的基础上改正;让孩子知道,只要改正,错误是可以避免的;正确看待孩子的失败,不要把孩子一时的错误和他一生的前途混为一谈。
除了以上三点,家长还要提高孩子的满意度,让孩子觉得“我现在所拥有的也是珍贵的”。容易满足的孩子往往更优秀。
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