林清玄：好的教育不是教孩子争第一，而是唤醒其内心的种子

林清玄：好的教育不是教孩子争第一，而是唤醒其内心的种子

小时候读书很差。我所有的考试都拿了红字，却拿不到60分。有一年考试，我好不容易考了60多分，很高兴的拿给爸爸看。我父亲正在吃饭，这时他放下碗笑了。我姐很奇怪，这么差的考试还笑。

爸爸说:“我找了这么多年的接班人，现在终于找到了。”我一听，坏了！父亲是农民，三代都是农民。我不想当农民，所以我努力学习。

我发现大陆家长很在意成绩，都希望孩子考第一。其实世界上的精英都不是当年的尖子生。他们在班上排名第7到第17。原因是这些孩子人际关系比较好，可以和第一名或者最后一名做朋友。而且孩子压力小，生活轻松，创造力最好。

好孩子不是拿第一，而是从内心种子中觉醒

如果你的孩子是第一名，就要求他不要那么努力，轻松拿到第7到第17名；如果你的孩子在倒数，让他努力进入前17名。为什么提到第17名？这就是我自己成功的秘诀——小时候我们班只有17个人。

孩子需要大人的保证

高中的时候，有个老师请我去家里吃饭。我吃了饺子。我非常高兴。饺子上桌的时候，我的眼泪掉了下来。老师说的话更让我感动。他说:“我已经教书50年了。我用生命向你保证，你将来会成功的。”

哇！我更感动了，眼泪落在了娇子身上。从来没有人了解我。用你的生命向我保证。过了两个星期，我的希望破灭了，因为班里的人都去过他家吃饺子。他把自己的生命许给了每一个同学。

考上大学的结果不代表什么

我考上了大学。第一年没考上，第二年没考上，第三年终于考上了。大学录取分数线361，我考了361.5。回到家，我用红纸写了“祝福林清玄，做第一”，贴在大门上。

上了大学，我算出谁是361分的幸运儿。经过一番调查，发现是张毅。后来成为世界500强企业玻璃工坊的老板。

所以，也许孩子的成绩不是很突出或者那么好，但是不要放弃，因为世界上每个孩子都是不一样的，就像种植物一样。山坡上种竹笋和香蕉，沙地上种西瓜和哈密瓜，泥巴里种芋头。不同的植物适合不同的土地，外观也不是只有一种。

这个世界的悲哀就是把所有不同的孩子聚集在一个校园里，希望用同样的方式教育他们。这是个大问题。

好孩子是他心中已经被唤醒的种子

根据孩子的特点进行教育，就是唤醒孩子内心的种子。好孩子是唤醒了内心种子，实现了自我的孩子；坏孩子还没有唤醒种子，还没有认识到自己，还在浑浑噩噩的活着。

我是一个唤醒了自己内心种子的人。我从小学三年级开始就立志要成为一名作家。我从小学开始每天写500字，中学1000字，高中2000字，大学3000字。我一直坚持，现在已经出版了131本书。

孩子在生活中应该掌握的能力

人生有很多重要的事情。除了学习，孩子还要掌握这些能力:

面对挫折的能力。除了读书，劳动也可以锻炼这种能力。

爱的能力。我做过一个实验。回家抱心爱的人，能抱100斤转身。肯定不可能装100斤的石头。只有用满满的爱去面对亲人朋友，才能更好的面对生活。

认识生命多重价值的能力。台湾省有一个学生，他的父亲是菠萝农。因为要识别菠萝的甜点，每个菠萝都要敲三下。过了几年，他爸爸放菠萝的手指都肿了。学生们很心疼父亲，于是发明了一种可以敲三下的机器来识别菠萝的甜度，后来还获得了英国发明奖的金奖。一个孩子不一定要取得好成绩，这取决于他对生活的理解。

开阔眼界的能力。现在很多孩子出国留学，家长都说是为了培养孩子的世界观。这是个好主意。只有认识到世界的广阔，才能认识到自己的渺小，才能弱化自己的痛苦，才能拥抱世界。

表达自己感情和想法的能力。孩子学会认识自己，然后学会表达，特别是那些内向封闭的孩子。有一个男生喜欢一个女生，想约她出去。结果他一靠近女生就紧张，脸一红就吓跑了。

我经常教你一句《林清玄五字大明咒》:“人皆凡人”。不敢追女生的男生可以默默说“我们都是人”，看到有实力的人不敢说话，说“我们都是人”。这样就能克服内心的紧张，让我们不害怕表达自己。

大儿子上大学的时候，我送给他一个锦囊，里面有四个字:远大的愿望，坚定的决心，空虚的心灵，柔软的精神。一个成功的人，只需要远大的志向，坚强的意志，谦逊的态度，温柔的气质。