你的孩子情商高还是低？看完这些你就知道了！

你的孩子情商高还是低？看完这些你就知道了！

父母非常重视孩子的智力发展。为了让孩子更聪明，他们在饮食和教育上都花费了一定的时间和精力。

在孩子的生长发育过程中，智力发展确实很重要，但是家长很容易忽略一点，就是孩子的情商教育。

哈佛大学教授丹尼尔·古曼(Danielgourmain)说:“情商是人生成功的关键。”由此可见情商对人的成长有多重要。

情商是可以通过全面系统的课程训练来提高和改变的。学龄早期形成的情绪物质对孩子后来的表现有相当大的影响，无论是学习成绩还是人际关系。重视学龄前儿童的情商教育是十分必要的。

那么，什么是情商呢？

情商主要是指人在情绪、情感、意志、挫折承受力等方面的品质。它是近年来心理学家提出的一个概念，与智力和智商相对应。

人与人之间的情商并没有明显的先天差异，情商水平与后天培养的关系更为密切。

情商的作用是什么？

情商有助于孩子认识自己的情绪:它能让孩子更好地理解自己的情绪，各种感受的前因后果，感受与行为之间的差距。

它有助于孩子正确管理自己的情绪:它让孩子更能容忍挫折，更值得宣泄愤怒，更不容易与他人争吵、打架或扰乱课堂秩序。不诉诸打斗来表达愤怒更合适，不太可能被停学或退学，也不太可能表现出攻击性或自我毁灭的行为。

有助于孩子自我激励:他们对自己、学校和家庭有积极的感知，更善于缓解压力，不那么孤独、自卑或焦虑，善于将情绪引导到正确的道路上，更有责任感，能专注于眼前的工作，能克制自己的冲动。

让孩子知道别人的情绪:能站在别人的角度看事情，设身处地为别人着想，懂得倾听。

使孩子能够管理人际关系:分析和理解人际关系的能力增强，更懂得解决和协商纠纷，解决人际冲突。沟通更清晰，技巧性强，外向，受欢迎。

和同学的关系改善，朋友邀请的次数多了，也更体贴关心别人了。合群，更懂得合作，分享，互助。在与人交往时，对对方了解更多，其中最显著的是学习成绩和在校表现的提高。

什么是高情商

情商是一种能力，情商的高低可以像智力水平一样用考试成绩来更准确的表达，但是目前还没有一个系统的、权威的、成熟的测试方案。通常判断是基于个人的综合表现，或者在综合测试中加入一些情商因素。

情商高:科学家发现，控制情绪的大脑(边缘系统)受损的人，可以进行清晰的逻辑推理和思考，但所做的决定却非常低级。

科学家因此得出结论，当大脑的思考部分与情感部分分离时，大脑无法正常工作。人类在做出正常动作时，综合运用了大脑的两个部分，即情感部分和逻辑部分。一个情商高的人会综合利用大脑的各个部分，大多数情况下会利用其大脑皮层。

高情商的典型表现是:尊重所有人的人权和人格尊严，不把自己的价值观强加给别人。对自己有清醒的认识，能在压力下工作，自信但不自满。人际关系良好，能与朋友或同事相处融洽，善于处理生活中的各种问题，对待任何事情都很认真。

情商较高:自信但不自满，乐观，幽默，能站在他人的角度思考问题，人际关系良好，做事不怕困难，心理承受能力强，能处理大部分问题。

情商低:容易受他人影响，不清楚自己的目标。与情商低的人相比，他们善于宽恕，能控制自己的大脑，能应对轻度焦虑。自尊建立在别人的认可上，缺乏坚定的自我意识，人际关系差。

情商低:自我意识差，没有自信，没有明确的目标，不打算付诸实施，严重依赖他人，说话做事从不考虑他人感受，经常发脾气，人际交往能力差，处理焦虑的能力差，生活无序，爱抱怨。我总是喜欢给自己的失败找借口，推卸责任，怕困难，胆小。心理承受能力差，受不了一点打击，经常流泪，对生活感到悲观绝望。

如何提高情商

情商高的孩子能够有力地处理学习和生活中遇到的困难，在人际交往中往往得心应手。情商对孩子的一生影响很大。为了提高孩子的情商，家长要学会情商教育的方法，及时正确地给孩子进行情商教育，提高孩子的情商。

永远展现你的爱

肢体接触和眼神交流都有助于提高孩子的情商。经常在玩耍、吃饭、说话时表达爱意，可以培养孩子健康的心情。

帮助孩子表达自己的感受

帮助孩子理解和识别各种情绪表达也很重要。很多时候孩子生气是因为不懂得控制自己的情绪。

帮助孩子建立自信

自信是情商的基石。自信的孩子在面对他人的恶意攻击时能表现得很冷静，有很好的抗挫折和抗压能力，在人际关系上也得心应手。多鼓励和肯定孩子，让孩子对自己有适当的信心，会大大提高孩子的情商能力。

教孩子自己做决定

独立是情商最重要的一个方面。只有让他们从小学会自己做决定，才能培养他们独立的性格。

肯定孩子的情绪

允许孩子表达自己的愤怒，而不是告诉他们不要生气”。另外，问问他们为什么生气，对帮助他们控制情绪也很重要。切记不要在孩子生气的时候试图压抑孩子的情绪。

承认他们的成就

要时刻肯定孩子的智力，避免贬低他们的行动，否则孩子会失去接受失败的能力。教会孩子在遇到挫折时积极应对，克服负面情绪。

培养孩子乐观积极的心态

乐观孩子的一个重要表现就是懂得积极地看待事物。只要孩子对自己有积极的看法，对未来有乐观的态度，那么父母就可以放心，孩子这辈子不会离幸福太远。

不要太宠了

避免说“你不能这么做，我来帮你做。”会伤害孩子的自信心，失去安全感。

培养孩子的人际交往能力

现在很多孩子都是独生子女，家长要多安排一些机会，欢迎玩伴和孩子一起玩耍学习。

这时候家长就可以观察孩子与他人的互动了。他会主动和别人说话吗？还害羞不开口？别人跟他说话他是什么反应？而在和别人发生冲突的情况下，他是如何应对的？多观察多记录，帮助孩子更好的与人相处。

此外，应该鼓励孩子学会分享。

父母应该为孩子树立榜样

孩子的好奇心和模仿能力很强。父母是孩子心中崇拜的对象。孩子每天用最细致的眼神观察父母的一举一动，默默模仿学习。

不知不觉，孩子已经学会了你的招数。所以家长一定要在各方面严格要求自己，给孩子做好榜样。

坚持一贯的家教风格

父母对孩子的爱应该是理性的爱，有原则的爱，而不是溺爱和偏袒。让孩子从小就知道:什么是对的，什么是错的；允许做什么；什么都不要做。永远坚持孩子的要求。

如果只对孩子提出要求，而不督促，孩子就很难形成良好的行为习惯，孩子对父母的要求也会无动于衷，父母也会失去威信。只有坚持一贯严格的习惯，才能帮助孩子形成良好的品质。

基于正面肯定的正面教育

父母要从孩子的童年开始，多做一些积极的肯定，积极引导孩子向自己的目标前进。当孩子受到鼓励和表扬时，他们的上进心就会加强。

父母对孩子的期望越现实，对孩子越信任，与孩子的感情越融洽，就越能激发孩子的进取精神。及时表扬孩子的优点，用适当的奖励和肢体动作表达你的赞美和祝愿。玩着没完没了的骂只会让孩子失去信心，自暴自弃。

孩子的高情商表现

父母需要知道孩子情商高了会做什么，从而判断孩子的情商，并据此决定是否需要给孩子进行情商教育。

情商高的孩子有很强的自制力、自信心、好奇心、同情心，性格乐观开朗，能很好地处理人际关系。

很强的自制力

高情商的孩子会表现出自制力。自制力是控制和支配自己行为的能力。他们有时善于强迫自己完成应该完成的任务，有时又善于克制自己的不当行为。

强烈的自信

自信是任何成功的必要条件，也是情商的重要组成部分。自信就是无论你的目标是什么时候，什么事情，你都相信自己有能力和决心通过自己的努力去实现。

好奇

好奇心是对许多事情感兴趣，并试图去发现。

良好的人际关系

能和别人很好的相处。与其他孩子相处时，积极的态度和体验(如关心、喜悦、爱等。)占主导地位，而负面的态度和体验(如厌恶、破坏等。)都很少见。

同情心

同情心是指能够与他人产生情感共鸣。这是培养孩子爱好者和事物的基础。

有个好心情

情商高的孩子活泼开朗，对人热情真诚，始终保持愉快的心情。许多研究和事实也表明，好心情是人生成就的一大原因。

孩子情商低

如果孩子情商低，会经常抱怨自己的不满，但不会做出积极的思考去改变自己的不满；情商低的孩子，只要有不愉快的事情，就容易发脾气，任性。如果家长发现孩子情商低，要及时给孩子进行情商教育。

经常抱怨的孩子

抱怨不仅是徒劳的，还会分散人们应该注意的东西。抱怨是消极态度的象征。而不是深入观察现实并积极思考改变它，一味的抱怨别人。

父母平时最好不要在孩子面前抱怨，从孩子第一次学会抱怨就制止，引导孩子乐观思考。

“顺驴”的子女[h/]

一个“顺从驴”的孩子，他说什么就做什么，但反对他，他什么也做不了。这其实是情商低的表现。不要根据事实和利益判断，而一味的“跟屁虫”，很容易被别人牵着鼻子走，被别人利用，也会容易因小失大。

一个任性的孩子

任性是孩子长大后必经的心理过程。如果家长不好好引导，孩子会变得冲动，不讲道理，容易生气，这是情商低的表现。

在孩子任性的时候，家长要给予理解和尊重，与孩子进行正确的沟通，多使用积极的话语，少使用强制的话语，及时转移孩子的注意力。