这个年龄段的孩子，在不得不过早面对升学压力的情况下，真的很难做到两者的平衡。曾几何时，我不自觉地拿自己的孩子和别人家的孩子比较。回过头来看，我觉得关键是家长要放慢心态，掌握好每个阶段的节奏。
1。放养的童年
当我进入高一的时候，我是一个很普通的孩子。因为学前阶段没有教他识字和算术，加上他性格慢热，在新环境中处于适应阶段，不会表达，所以在很多孩子中显得过于卑微。班里的孩子按照表现分成三组，他是第三组。
没怎么关注。对我来说，更重要的是他能适应小学生活，能开心。在这个阶段，我主要注意让他形成良好的学习习惯，比如每天登记作业并按时完成，做完作业再玩，收拾书包，周末看电视等等。
高一到高三，孩子处于放养阶段。他们主要是以在校知识为主，没有任何课外拓展。每个周末，我的家人都去玩，比如爬山，游泳和看电影。爸爸工作很忙，但是周末绝对是家庭日，能推掉的应酬尽量推掉。和孩子在一起是第一位的任务，也是我们最快乐的时光。
作为独生子女，能经常在一起玩的朋友不多。他总是说他的父亲是他最好的朋友。我们和谐的亲子关系给了孩子很强的安全感，有助于他形成阳光自信的性格。
寒暑假，我们一定会带孩子去旅游。我和我爸都热爱大海，跟着我们走过了东南亚十几个岛屿。每次到酒店，我都让孩子和别人交流，比如点餐，买零食，打热水等。有时候房间设施有问题，我也让孩子去找服务员。这样既锻炼了孩子的沟通能力，又能让他多练习英语口语。眼界开阔了，孩子各方面的能力也逐渐加强。
2。惊喜的转折点
转折点出现在四年级。
进入四年级后，我觉得是时候让孩子好好学习了。其实很早以前，我就在为奥数和辅导班这种东西而矛盾。我一直以为我读书的时候没有读那么好的东西。但是作为一个理智的家长，我必须承认现在时代不同了。在这样的教育体制下，既然改变不了，那就只能去适应。
今年给孩子报了辅导班，开始了周末陪孩子的生活。但是我也保证周末有一天空闲，按照孩子的要求，这样我们就可以一起玩了。孩子的基础和习惯好了，成绩开始从班里中游到前几名。
这个时候孩子表现出了做班工的想法，我就鼓励他勇敢的展现自己，努力做班工锻炼自己的能力。所以当班主任让他当组长的时候，他欣然接受了。尽管这是一个微不足道的职位，他还是认真地做了。
后来我要去竞选中队长和班长，我就在家陪他练习竞选词，让他知道一切都要通过自己的努力去争取。一路走来，现在孩子是中队长，班长副班长。
3。大胆的尝试
五年级上学期，学校的英语老师让孩子们写一篇关于宠物的英语文章，投稿到报社。她生动地说，那么多学生不知道他们是否有机会被选中。
我鼓励他说，你可以试试。投不投无所谓，但不投肯定没机会。听完之后，我认真的写了下来。结果，这篇《我的宠物》成功发表在《现代中小学报》上。
这件事给了他很大的鼓励，他的自信心更加增强了。除了学习，我还鼓励孩子积极参加各种活动，比如课外班的英语朗诵示范，cetv的校园小主播拍摄，学校运动会的小主持等等。
刚开始上台前，我形象地说我有点害怕。后来锻炼的次数多了。当我看到孩子在舞台上沉稳的身影，我知道他已经不是以前那个腼腆的小男孩了，而是一个充满自信的阳光少年。
我觉得成绩是一方面，素质和能力也很重要。如果你能在合适的时机表达自己，得到大家的认可，你会更加自信，形成良性循环。在这方面，孩子可能没有意识到什么是合适的机会。如果家长多注意及时鼓励，会事半功倍。
当然，每一次努力都不一定成功。举个例子，有个孩子曾经竞选过大队委，今年参加南粤最美少年评选也没能获奖。但我会给我的孩子传递一个信息，每个孩子都有自己的闪光点。你可能不是最好的那一个，但只要你有机会参与，尽你最大的努力，你就会达到你的目标。
4。每天比过去的自己进步一点点
孩子的班主任在5年级上学期的期末评语中称赞他是全班最佩服的男生，并要求他继续努力，证明自己是最棒的。
看到这个我真的很欣慰。从普通到优秀，孩子自身的努力很重要，父母的陪伴和鼓励也必不可少。更何况优秀不是和别人比，而是和自己的过去比，一天一天，一年一年，慢慢进步，慢慢成长。
明年即将迎来初中的考验。我也会根据孩子的情况选择合适的学校，而不是一味的和名校攀比。希望能和孩子一起努力考上自己理想的中学。把孩子的成长之路分享给大家，希望每个孩子都很优秀。
孩子的成长之路很长，我们每走一步都小心翼翼，生怕他适应不好。“我知道孩子已经有十几年了，长大后会有自己的世界。”是的，父母的陪伴和鼓励很重要，但更重要的是教会孩子自己如何面对世界，教会他们快乐成长才是最重要的，这将成为他一生做人的信念。
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